【總結(jié)】精品資源第十章機械波知識體系方面，本章和第九章《機械振動》有著密切的聯(lián)系，在以往的教材中，一起被稱為“機械振動和機械波”。在難度上，波的知識比振動的知識更深了一層。而且，正因為波和振動的密切聯(lián)系，某些知識點容易造成混淆（如兩種圖象），這尤其要引起注意。本章分三個單元：波的產(chǎn)生和描述（第1~3節(jié)）、波的傳播（第4~7節(jié)）和波特殊應用（第8~9節(jié)）。從第三單元知識中
2025-06-19 20:12
【總結(jié)】精品資源波的形成和傳播【教學目的】知識目標：理解機械波的產(chǎn)生條件及傳播特點，機械波的分類能力目標：培養(yǎng)學生觀察現(xiàn)象，主動分析問題、解決問題的能力德育目標：培養(yǎng)學生嚴謹、求實的科學研究精神和探索精神【教學重點】l、機械波概念的建立。2、分析波傳遞的是運動形式和能量。3、波動與振動的區(qū)別和聯(lián)系?！窘虒W難點】機械波的特點?！窘虒W儀器】波的演示器、柔軟
2025-06-19 18:12
【總結(jié)】精品資源波的形成與傳播【教學目標】1．在物理知識方面的要求：(1)掌握機械波的形成過程及波動傳播過程的特點；(2)了解機械波的種類；(3)明確機械波的產(chǎn)生條件及其傳播特征；2．要重視觀察演示實驗，對波的產(chǎn)生條件及形成過程有全面的
2025-06-19 18:24
【總結(jié)】第一節(jié)、機械波的形成和傳播第二章機械波生活中的波現(xiàn)象機械振動在介質(zhì)中的傳播形成機械波一、波的形成與傳播例：水波、彩綢舞機械振動在介質(zhì)中的傳播稱為波動，簡稱波。思考：那繩波究竟是怎樣形成的呢？（1）物理模型：把繩子看成由無數(shù)個質(zhì)點彈性連接而成，可
2024-10-11 13:15
【總結(jié)】一、機械波(sourceofwave)：引起波動的振動物體.(Medium):借以傳播波的物質(zhì).：機械振動在介質(zhì)中傳播，形成機械波.二、波的形成和傳播..，介質(zhì)質(zhì)點不隨波遷移..運動形式并存.“帶動性”“模仿性”“滯后性”“動而不流性”三、橫波和
2024-11-09 03:12
【總結(jié)】2011年高考物理波的形成和傳播波的圖象練習 一、選擇題(共10小題，每小題6分，共60分，在每小題給出的四個選項中至少有一項符合題意，全部選對的得6分，漏選的得3分，錯選的得0分) 1．(200...
2025-03-15 04:06
【總結(jié)】精品資源機械波的形成與傳播l．關于振動和波的關系，下列說法正確的是()A、有機械波必有振動；B、有機械振動必有波；C、介質(zhì)中各質(zhì)點都在各自的平衡位置附近振動；D、離波源遠的質(zhì)點振動得慢。2．沿繩傳播的一列機械波，當波源突然停止振動時，有：（）A、繩上各質(zhì)點同時停止振動，橫波立即消失；B、繩上各質(zhì)點同時停止振動，縱波立即消失；C、離波源較
2025-06-18 22:03
【總結(jié)】第二章機械波第一節(jié)機械波的形成與傳播【教學目標】：(1).掌握機械波的形成過程及特點(2).明確機械波的產(chǎn)生條件及其傳播特征(3).理解機械波與機械振動的關系.：(1).通過探究機械波產(chǎn)生條件的探索培養(yǎng)學生進行科學探索的能力?(2).通過對繩波形成的觀察，培養(yǎng)學生觀察、分析和歸納的能力?(3).通過對機械波傳播特點的分析培養(yǎng)學
2025-06-18 23:50
【總結(jié)】第五章波動1、了解機械波的形成及傳播規(guī)律。2、掌握聲學的基本概念及其物理意義；3、理解多普勒效應及其應用4、掌握超聲波的特性及其醫(yī)學應用。本章的基本要求3/5/20231振動振動：任何一個物理量的周期變化機械振動：物體在一定位置附近所作的來回往復的運動簡諧振動（si
2025-02-05 20:29
【總結(jié)】高中物理·選修3-4·教科版第二章機械波機械波的形成和傳播?[目標定位]?.?.?．?一、機械波的形成和傳播?1．波的形成?由于繩的各部分之間都有相互作用的彈力聯(lián)系著，所以當手抖動繩的一端，緊靠這一端的質(zhì)點運動，它會相鄰的質(zhì)點
2024-11-18 06:52
【總結(jié)】學案1機械波的形成和傳播[學習目標定位]..．1．物體在________________所做的________運動叫機械振動．2．簡諧運動的能量與________有關，對同一個系統(tǒng)來說，________越大，振動的能量就越大．3．物體在周期性驅(qū)動力作用下的振動稱為________一、波的形成和傳播1
2024-12-08 12:17
【總結(jié)】機械波的產(chǎn)生和傳播復習提問:提問：什么是機械振動？什么是簡諧運動？機械振動：物體在平衡位置附近的往復運動．簡諧運動：物體在跟位移大小成正比，并且總是指向平衡位置的力的作用下的振動．提問：向平靜水中,投石子會看到什么現(xiàn)象？以石子擊水點為中心，振動（波浪）遠離中心向四周傳播，直到很遠提問：繩子一端
2024-11-12 16:40
【總結(jié)】機械波的產(chǎn)生和傳播編稿：門俊濤 責編趙一平：目標認知學習目標 。 ，同時波也是傳遞能量的一種運動方式。 ，知道什么是橫波中的波峰和波谷、縱波中的疏部和密部。 ，知道決定波的頻率、波速和波長的因素以及它們?nèi)叩年P系?！ W習重點、難點 。 。知識要點梳理知識點一：波的形成和傳播 要點詮釋：1.介質(zhì)
2025-06-18 22:09
【總結(jié)】6平面電磁波的傳播電磁場基本方程包含了產(chǎn)生電磁場的全部場與源的信息。前幾章介紹了靜態(tài)電磁場和準靜態(tài)電磁場，它們都是時變電磁場的特殊形式。本章也介紹一種比較特殊的電磁場，即離開一次場源的時變電磁現(xiàn)象-電磁波。本章首先從電磁場的基本方程出發(fā)引出電磁波動方程，然后介紹電磁波中最簡單的形態(tài)-均勻
2025-07-19 00:11
【總結(jié)】第2節(jié)聲音的發(fā)生和傳播一、聲音的發(fā)生實驗1：把一根橡皮筋扣在椅子背上，用手將它拉緊，撥動它。1、你聽到聲音了嗎？。2、橡皮筋在做怎樣的運動？。3、這聲音是由什么引起的？
2024-10-19 14:45
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