【總結】主備人:邵會敏教學目標1.學習并掌握本課生字新詞。2.理解課文內容,理解課文最后喲段話的含義,體會“兒子”那顆充滿想象力的童心。3.體會課文中比喻句和擬人句的作用。4.正確、流利、有感情的朗讀課文。教學重、難點
2025-11-13 03:41
【總結】《蟈蟈》教學設計教學目標123教學重、難點重點:抓住關鍵詞句,感受對話描寫的精美。難點:推測蟈蟈不見了的真正原因。教學時數(shù)1課時。教學過程一、激趣導入、初讀課文12響亮,像一首美妙的樂曲。在生活中,你們聽到過這種
2025-11-11 00:12
【總結】《彈琴姑娘》教學設計教學目標1.運用學過的方法,學會本課的生字,并能工整書寫。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第2段和第6段。3.讀懂課文,感受彈琴姑娘勤學苦練、鍥而不舍的精神。4.學習課文將琴聲與景色融為一體的表達方法。教學重點讓學生在朗讀課文中體會彈琴姑娘鍥而不舍的精神,學
2025-11-30 04:29
【總結】《網上呼救》教學設計教學目標:1學會本課生字,積累“網”和“救”組成的詞語。2能正確、有感情地朗讀課文。3能根據(jù)提示把美國緊急救援中心和芬蘭有關方面聯(lián)系的經過,以對話的形式演一演。4了解網絡傳遞信息速度快,波及面廣,感受人與人之間的真情。教學重難點:讀文感受人與人之間的真情,是救援人員的
2025-11-10 19:49
【總結】1西師大版五年級語文上冊第六單元2?滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。3生字學習4詞語搖籃答復緋紅跳躍蕩漾震撼訴說活潑頑皮一望無際起伏蕩漾千變萬化豐富多彩5自主學習1.
2025-11-12 02:54
【總結】《蟈蟈》教學設計教學目標123教學重、難點重點:抓住關鍵詞句,感受對話描寫的精美。難點:推測蟈蟈不見了的真正原因。教學時數(shù)1課時。教學過程一、激趣導入、初讀課文12像一首美妙的樂曲。在生活中,你們聽到過這種叫聲嗎?今天
2025-12-02 06:38
【總結】母雞教學目標:1.自主積累詞語若干個。理解“顫顫巍巍、如泣如訴”等詞語的意思。2.能正確朗讀全文,邊讀邊思,了解作者從討厭母雞到不敢再討厭的原因。3.通過閱讀,能發(fā)揮想象,知道母雞叫聲所表達的意思。4.從課文中母雞動作的描寫,體會母雞愛護小雞雛的那種偉大的母愛。教學重點:從課文中母雞動作的描寫,體會
【總結】學習內容第十一課:狼群學習目標1.掌握本課生字,理解“默契”“俯首帖耳”等詞語的意思。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.了解課文內容,知道狼群的集群生活方式,邊讀邊批自己的閱讀感受。4.憑借具體的語言文字,使學生懂得團結協(xié)作對于生活乃至生存的重要性,培養(yǎng)學生與人團結合作的精神。導學重
2025-11-26 08:52
【總結】(精品)第一課:看海教學目標學會本課5個生字,理解生字組成的相關詞語。能有感情地朗讀課文,感受不同角度、不同時間觀看海潮所具有的不同特點。學習從不同角度觀察、描寫景物的方法,體會動詞的表達效果。教學重點感受在沙灘看海時海潮的壯美。教學準備海潮的錄像資料。(布置學生課外收集有關海潮的圖片和文字資料
2025-10-23 22:17
【總結】小數(shù)乘整數(shù)(一)【教學內容】教科書第1~3頁例1、例2以及相關的練習。【教學目標】,能正確進行小數(shù)乘整數(shù)的計算。,感受小數(shù)乘法與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系?!窘叹邔W具】多媒體課件、視頻展示臺?!窘虒W過程】一、創(chuàng)設情景,激發(fā)興趣教師:同學們暑假生活過得很愉快吧?教師:老師這兒收到一位同學在暑假中拍的照片
2025-12-02 09:33
【總結】《陽光很活潑》是西師版五年級(上)冊的一篇文章,面對這種以寫景為主,其中穿揑自己情感,主要通過學生的朗讀,重點體會文章的思想感情的文章,著重用意會的方式來教學全文,可是,后來的我想想自己作為老師,丌就是讓學生能夠尋找到生活中美好的東西嗎?現(xiàn)在多媒體的運用,多么的發(fā)達,日出的圖片,影像隨處可見,他們丌知道,我就用課件的形式讓他們來熱愛生活,讓他們感到其實美就在身邊,早上走在來學
2025-11-15 19:16
【總結】收藏陽光教材簡析本文通過講述田鼠尼克收藏陽光、顏色和單詞,在寒冬到來時,給同伴們帶來溫暖與快樂的故事,告訴我們:在生活中,不僅需要物質的儲備,還需要精神的力量。全文分為兩部分。第一部分主要講述了這樣一個寓言故事:田鼠尼克收藏陽光、顏色和單詞,在寒冬到來時,給同伴們帶來溫暖與快樂。第二部分寫這個故事蘊藏的深刻寓意,只要留心收藏生
2025-11-10 19:48
【總結】《網上呼救》教學設計教學目標:1學會本課生字,積累“網”和“救”組成的詞語。2能正確、有感情地朗讀課文。3能根據(jù)提示把美國緊急救援中心和芬蘭有關方面聯(lián)系的經過,以對話的形式演一演。4了解網絡傳遞信息速度快,波及面廣,感受人與人之間的真情。教學重難點:讀文感受人與人之間的真情,是救援人員的真情、愛心
2025-12-02 06:39
【總結】《彈琴姑娘》教學設計教學目標1.運用學過的方法,學會本課的生字,并能工整書寫。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第2段和第6段。3.讀懂課文,感受彈琴姑娘勤學苦練、鍥而不舍的精神。4.學習課文將琴聲與景色融為一體的表達方法。教學重點讓學生在朗讀課文中體會彈琴姑娘鍥而不舍的精神,學習作者
2025-12-02 06:27
【總結】22陽光很活潑西師大版五年級語文上冊冰融化以后是—震撼活潑按捺不住蔚藍開闊批評我會讀:世界是千變萬化的,答案是豐富多彩的,陽光是可以活潑的,就像孩子的一顆童心。思考:為什么爸爸說“陽光也可以很活潑”,從哪幾段可以感受到陽光很活潑?
2025-11-05 23:57