【總結(jié)】《網(wǎng)上呼救》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1學(xué)會本課生字,積累“網(wǎng)”和“救”組成的詞語。2能正確、有感情地朗讀課文。3能根據(jù)提示把美國緊急救援中心和芬蘭有關(guān)方面聯(lián)系的經(jīng)過,以對話的形式演一演。4了解網(wǎng)絡(luò)傳遞信息速度快,波及面廣,感受人與人之間的真情。教學(xué)重難點(diǎn):讀文感受人與人之間的真情,是救援人員的
2024-11-19 19:49
【總結(jié)】西師大版五年級語文下冊教案《珍珠鳥》二零一六年五月珍珠鳥教學(xué)目標(biāo)1.有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。2.從描寫珍珠鳥可愛的句子和詞語中體會作者對珍珠鳥的情感。領(lǐng)悟
2024-11-24 15:40
【總結(jié)】古詩兩首出塞一、素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識教學(xué)點(diǎn)1.學(xué)會本課生字詞,在理解每個(gè)詞語意思的基礎(chǔ)上,理解每句詩的意思。2.能結(jié)合當(dāng)時(shí)的寫作背景體會作者所表達(dá)的思想感情。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)背誦課文并默寫一首古詩,進(jìn)一步感悟理解古詩的方法。(三)德育滲透點(diǎn)感悟祖國燦爛的文化底蘊(yùn),激發(fā)熱愛祖國的思想感情。
【總結(jié)】蟈蟈教學(xué)目標(biāo):,并結(jié)合生活,獲得啟迪。,關(guān)注自然的意識和情感,學(xué)會與自然和諧共存。,揣摩人物的心理活動。。,獲取想要的信息。教學(xué)重點(diǎn):,通過人物的對話,揣摩人物心理,分析人物形象。,關(guān)注自然的意識和情感,學(xué)會與自然和諧相處。教學(xué)難點(diǎn):分析人物形象,感悟人生哲理。教學(xué)方法:
2024-12-05 00:19
【總結(jié)】母雞教學(xué)目標(biāo):1.自主積累詞語若干個(gè)。理解“顫顫巍巍、如泣如訴”等詞語的意思。2.能正確朗讀全文,邊讀邊思,了解作者從討厭母雞到不敢再討厭的原因。3.通過閱讀,能發(fā)揮想象,知道母雞叫聲所表達(dá)的意思。4.從課文中母雞動作的描寫,體會母雞愛護(hù)小雞雛的那種偉大的母愛。教學(xué)重點(diǎn):從課文中母雞動作的描寫,體會
【總結(jié)】狼群教學(xué)目標(biāo):,理解“默契”、“懲罰”等詞語的意思。正確、流利、有感情地朗讀課文。,知道狼群的集群生活方式,邊讀邊批自己的閱讀感受。,懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作對生活和生存的重要性,培養(yǎng)學(xué)生與人的合作的精神。教學(xué)重難點(diǎn):,培養(yǎng)學(xué)生與人的合作的精神。。教學(xué)課時(shí):二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過程:
2024-11-19 19:13
【總結(jié)】學(xué)習(xí)內(nèi)容第十一課:狼群學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握本課生字,理解“默契”“俯首帖耳”等詞語的意思。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.了解課文內(nèi)容,知道狼群的集群生活方式,邊讀邊批自己的閱讀感受。4.憑借具體的語言文字,使學(xué)生懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作對于生活乃至生存的重要性,培養(yǎng)學(xué)生與人團(tuán)結(jié)合作的精神。導(dǎo)學(xué)重
2024-12-05 08:52
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)(一)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第1~3頁例1、例2以及相關(guān)的練習(xí)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】,能正確進(jìn)行小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算。,感受小數(shù)乘法與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系?!窘叹邔W(xué)具】多媒體課件、視頻展示臺。【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣教師:同學(xué)們暑假生活過得很愉快吧?教師:老師這兒收到一位同學(xué)在暑假中拍的照片
2024-12-11 09:33
【總結(jié)】《心田上的百合花》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、了解課文內(nèi)容和其中蘊(yùn)含的道理。教學(xué)重點(diǎn)了解課文內(nèi)容和其中所蘊(yùn)含的道理。教學(xué)準(zhǔn)備課件。教學(xué)安排1課時(shí)教學(xué)過程一、揭示課題,質(zhì)疑引入同學(xué)們見過百合花嗎?在你們的心目中,百合花代表著什么?教師在黑板上畫出百
2024-12-11 06:27
【總結(jié)】《夾竹桃》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文的二、三、四自然段,在自讀自悟中,感受夾竹桃花的花色“奇妙有趣”和花期之長“韌性可貴”的特點(diǎn),品味課文的語言。2、借助畫面,感受意境,指導(dǎo)誦讀。教學(xué)過程:一、出示畫面,引導(dǎo)觀察:1、同學(xué)們,今天這節(jié)課,老師給大家?guī)砹藘膳杳利惖幕?,請看大屏幕,知道它的名字?/span>
2024-12-11 06:23
【總結(jié)】《看戲》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的1.通過學(xué)習(xí)此文,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文化的感情,提高戲曲素養(yǎng)。2.通過對內(nèi)容的理解把握文章的主題。3.注意課文內(nèi)容的詳略與表達(dá)中心的關(guān)系。4.了解作者描寫聲音的方法。5.理解關(guān)鍵詞句的含義。教學(xué)重點(diǎn)1.詳寫、略寫與中心的關(guān)系。2.對聲音的描寫。3
2024-12-11 06:34
【總結(jié)】《回家》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.理解文章內(nèi)容,從海子回家與不回家以及犧牲的過程中,感悟人物的精神品質(zhì)。2.有感情地朗讀課文,體會文中表達(dá)的思想感情。教學(xué)準(zhǔn)備教師:文字課件。學(xué)生:搜集一些平凡中見偉大的英雄事跡。教材簡析這篇課文,記敘了一個(gè)叫海子的人,少年時(shí)代無論怎樣也要回家,但中年當(dāng)上警察后卻因公務(wù)
2024-12-11 06:19
【總結(jié)】1 北師大版五年級語文下冊《修鞋姑娘》教案 教材分析: 《修鞋姑娘》是五年級上冊第一單元的一篇文章,課文 主要寫了一位修鞋姑娘,不計(jì)較報(bào)酬多少,熱情周到地為我服務(wù), 贊揚(yáng)了修鞋姑...
2024-08-15 00:24
【總結(jié)】《積累與運(yùn)用(四)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.了解形容詞重疊后的表達(dá)作用,積累描寫人物外貌、心理、情感的四字詞語。2.體會人物外貌描寫的作用,在習(xí)作中自覺運(yùn)用外貌描寫的方法,寫出人物的性格特點(diǎn)。3.能把自己喜歡的書推薦給同學(xué)們,做到態(tài)度自然大方,語言清楚流暢。4.鞏固邊讀邊批寫的讀書方法,逐漸養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好習(xí)慣。
2024-11-19 21:10
【總結(jié)】《積累與運(yùn)用(二)》教學(xué)目標(biāo)1象。23456教學(xué)重點(diǎn)了解比喻的基本特征:學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解句子含義的方法。教學(xué)時(shí)數(shù)3-4課時(shí)。教學(xué)過程一、溫故而知新12確其中1、3是比