西師大版數(shù)學(xué)六上解決問(wèn)題第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解決問(wèn)題第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第53頁(yè)例2，課堂活動(dòng)第3題，練習(xí)十一第5、8~12題及思考題。教學(xué)目標(biāo)，掌握分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的聯(lián)系和區(qū)別，正確解答簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題。、相互評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生的分析、判斷、推理能力和反思意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)根據(jù)等量關(guān)系式選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q實(shí)際問(wèn)題。教

2024-12-05 02:53

人教二上解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人教二上《解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì) ［教學(xué)內(nèi)容］ 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)（二年級(jí)下冊(cè)）》第4頁(yè)例1及練習(xí)一的題目。 ［教學(xué)目標(biāo)］ ，掌握解決問(wèn)題的步驟和方法，知道可以用不同...

2024-10-20 21:46

西師大版數(shù)學(xué)六上解決問(wèn)題3第4課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解決問(wèn)題第4課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第111頁(yè)例4，課堂活動(dòng)第2題，練習(xí)二十三第5~9題。教學(xué)目標(biāo)能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決已知比一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾，求這個(gè)數(shù)的問(wèn)題。在解決問(wèn)題過(guò)程中，培養(yǎng)解決問(wèn)題策略多樣性的能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析信息、處理信息的能力。教學(xué)重點(diǎn)掌握已知比一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾，求這個(gè)數(shù)的問(wèn)題解

2024-11-20 00:10

西師大版數(shù)學(xué)六上解決問(wèn)題2第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解決問(wèn)題第3課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第73頁(yè)例3及課堂活動(dòng)第3題。教學(xué)目標(biāo)。，應(yīng)用不同的策略解決問(wèn)題，掌握一些策略性的知識(shí)。，形成解決問(wèn)題的基本策略。教學(xué)重、難點(diǎn)讓學(xué)生掌握一些解決問(wèn)題的策略性知識(shí)。教學(xué)過(guò)程一、情境引入：人們一起合伙運(yùn)貨、租房等如何協(xié)調(diào)付費(fèi)的情況。

2024-11-20 00:10

西師大版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)厘米1課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們認(rèn)識(shí)厘米。2.能夠用厘米作單位表示物體的長(zhǎng)度。課桌有4支鉛筆長(zhǎng)。課桌比3本數(shù)學(xué)書(shū)短一點(diǎn)。課桌有5拃（zhǎ）長(zhǎng)。我用三角板量。課桌有多長(zhǎng)？各種尺子刻度線刻度長(zhǎng)度單位：厘米認(rèn)識(shí)直尺0刻度線

2024-12-04 18:35

西師大版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認(rèn)識(shí)1同步訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)乘法的初步認(rèn)識(shí)，再寫(xiě)乘法算式。加法算式：__________________________，乘法算式：×=或×=（1）4+4+4=()個(gè)4相加可以用乘法表示

2024-12-05 08:47

西師大版數(shù)學(xué)二上1、2的乘法口訣同步訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（西師大版）二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1、2的乘法口訣一、先用小棒擺一擺，再填一填。2＋2＋2＝2×3＝□口訣：二三得（）4＋4＝□×□＝□二四得（）二、看圖寫(xiě)出兩道乘法算式和一句口訣。

2024-12-05 08:47

西師大版數(shù)學(xué)二上表內(nèi)乘法課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】6379663628564812637966364728564812788634626元4元9元7元6元4元9元7元買4個(gè)變形金剛要花多少錢?4×9＝36(元)9×4＝36(元)或

2024-11-11 04:36

西師大版數(shù)學(xué)二上用乘法口訣求商-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進(jìn)一步熟悉乘法口訣。2.能熟練運(yùn)用乘法口訣求商。每個(gè)筐裝8個(gè)籃球。一共有多少個(gè)籃球？32個(gè)籃球平均分給4個(gè)比賽隊(duì)，每隊(duì)分多少個(gè)籃球？32個(gè)籃球，每8個(gè)裝一筐，要裝多少筐？說(shuō)一說(shuō)：3個(gè)算式各表示什么意思？3×4=1212÷4=

2024-11-11 04:36

西師大版數(shù)學(xué)二上6的乘法口訣-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】6的乘法口訣鄒平縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)高凱6的乘法口訣西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)歷編口訣的過(guò)程，能找出6乘法口訣的規(guī)律，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的探索發(fā)現(xiàn)能力。2.能記住6的乘法口訣，會(huì)用乘法口訣正確求積。3.讓同學(xué)們初步體驗(yàn)6的乘法口訣在解決問(wèn)題中的作用，感受

2024-11-11 02:39

西師大版數(shù)學(xué)二上三的乘法口訣-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比一比,誰(shuí)是神算子？2×7=6×2=8×1=2×5=2×9=1×9=2×2=2×4=

2024-11-11 02:39

西師大版數(shù)學(xué)二上總復(fù)習(xí)練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)練習(xí)題一、算一算（每題1分，共20分）5×7=48÷6=76-56=12÷2=6×7-12=50+47=32-32=9÷9=8×8=3×6+12=56&

2024-12-04 19:24

西師大版數(shù)學(xué)二上倍的認(rèn)識(shí)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】倍的認(rèn)識(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第94頁(yè)例3?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.能運(yùn)用倍的概念理解求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少這一問(wèn)題的解決方法，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)倍的認(rèn)識(shí)。2.能解決求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。3.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。【教學(xué)過(guò)程】教師：（出示例3圖）為了讓我們的城市變得更加美麗，許多熱愛(ài)大自然的小

2024-12-09 04:26

西師大版數(shù)學(xué)二上表內(nèi)除法同步訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)（上）表內(nèi)除法練習(xí)姓名：得分：一、填空10÷5=2，讀作（），10叫做（），5叫做（），2叫做（）。這個(gè)算式可以表示10里面有（）個(gè)（），還可以表示10是（

2024-12-05 08:47

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上6解決問(wèn)題word教案(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解決問(wèn)題第1課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第105頁(yè)例1，課堂活動(dòng)第2題，練習(xí)二十二第1~6題。【教學(xué)目標(biāo)】掌握求比一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾是多少的解題方法，感受解決問(wèn)題策略的多樣性，培養(yǎng)學(xué)生分析信息，解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。【教學(xué)重點(diǎn)】掌握求比一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾是多少的解題方法。

2024-11-24 19:32

西師大版數(shù)學(xué)二上解決問(wèn)題1教學(xué)設(shè)計(jì)(專業(yè)版)

西師大版數(shù)學(xué)二上解決問(wèn)題1教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)

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