【總結(jié)】劉禹錫(772一842)字夢得,唐代著名詩人、文學家、哲學家、有“詩豪”之稱。曾任太子賓客,加檢校禮部尚書,世稱“劉賓客”。與柳宗元交誼很深,人稱“劉柳”,晚年與白居易唱和甚多,并稱“劉白”。劉禹錫的詩通俗清新,善用比興寄托手法?!吨裰υ~》《楊柳枝詞》和《插田歌》等組詩
2024-12-07 23:19
【總結(jié)】酬樂天揚州初逢席上見贈教案大全3篇 篇一:《酬樂天揚州初逢席上見贈》 酬樂天揚州初逢席上見贈 教學目的: 1、反復誦讀,理解人的情感,感受詩歌的情感美和意境美。 2、品析詩歌,感受詩人百...
2025-03-30 06:44
【總結(jié)】?知詩?讀詩?悟詩?品詩作者簡介劉禹錫,字夢得,唐代文學家,哲學家.和柳宗元交誼很深,人稱“劉柳”.晚年與白居易并稱“劉白”其詩通俗清新,善用比喻寄托手法,有背景這首詩是唐代
2024-11-12 00:23
【總結(jié)】 九年級語文上冊期中輔導資料:酬樂天揚州初逢席上見贈 創(chuàng)作背景 此詩作于唐敬宗寶歷二年(826年),劉禹錫罷和州刺史返回洛陽,同時白居易從蘇州返洛陽,二人在揚州初逢時,白居易在...
2024-12-06 03:13
【總結(jié)】古詩二首誦讀欣賞教學重點:1、古詩所表達的思想感情和哲理。2、象征手法的運用。3、背誦、默寫。酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
2025-05-01 20:46
【總結(jié)】學習目標1、了解作者、寫作背景等文學常識;2、有節(jié)奏、有感情地誦讀課文;3、賞析詩歌名句,體會詩人感情。作者簡介?劉禹錫(公元772—842年)唐代文學家、哲學家,字夢得。晚年任太子賓客,世稱劉賓客。被白居易稱為“詩豪”,著有《劉賓客集》酬樂天揚州初逢席上見贈巴山楚水凄涼地,二十三年
2024-11-19 14:21
【總結(jié)】詩詞曲五首海洲中學陳遠超(第二周四)詩詞曲五首《酬樂天揚州初逢席上見贈》——唐·劉禹錫《赤壁》——唐·杜牧《過零丁洋》——南宋·文天祥《水調(diào)歌頭》(明月幾時有)——北宋·蘇軾《山坡羊潼關(guān)懷古》——元·張養(yǎng)浩
2024-11-21 00:17
【總結(jié)】河與沙【教學構(gòu)想】周濤是當代中國很知名的散文家和詩人。他的傳世之作《稀世之鳥》、《讀童話》等散文作品以厚重的思想內(nèi)涵、強烈的憂患意識、凝練雋永的語言沖擊著讀者的眼球,受到評論界的高度關(guān)注?!逗优c沙》這篇文章也反映了這一特色。如何教讀此文?我認為可從以下方面考慮。第一,關(guān)于課文。首先,文章主旨對學生應(yīng)該說是不陌生的,環(huán)
2024-12-05 02:25
【總結(jié)】精美散文閱讀教學《背影》教學設(shè)計教學內(nèi)容分析:本文是一篇敘事散文,作者用質(zhì)樸的語言,抒發(fā)了父子間至真至誠的感情,感動了一代又一代的人。教學目標:1、體會父子深情。2、學習本文用質(zhì)樸的語言去刻畫人物的方法。教學重點:父愛的表達與兒子對愛的理解。教學難點:浦口送別時父親背影形象的刻畫。課前預習過
2024-12-05 07:55
【總結(jié)】9《云賦》教學設(shè)計三維目標:1體會作者由觀賞景物而引發(fā)的內(nèi)心情感,把握課文的主旨。2體會并學習作者運用聯(lián)想與想象以及多種表現(xiàn)手法描景狀物的方法。3學習抓住富有表現(xiàn)力的語言,體會文章意境和作者情感的鑒賞方法。導入:猜謎身體多輕柔,逍遙漫天游,風來它就躲,雨來它帶頭。打一自然物
2024-11-19 23:53
【總結(jié)】課件制作:醴陵一中(蘭老師)詩古體詩律詩四言古詩:《詩經(jīng)》五言古詩:曹操《短歌行》七言古詩:白居易《琵琶行》雜言詩:李白《夢游天姥吟留別》近體詩絕句:五言律詩:杜甫《春望》七言律詩:白居易《錢塘湖春行》五言絕句:王之渙《登鸛雀樓》七言絕句:
2024-12-01 01:34
【總結(jié)】26.三峽主備:鞏俊鈺審核:徐蕾【學習目標】1、掃除文字障礙,疏通文意,提高文言文的朗讀理解能力。2、抓住精彩的寫景段落仔細揣摩文章描寫景物生動傳神、語言精美的特點。3、了解文中所描寫的三峽自然景觀,感受三峽的自然美,熱愛祖國大好河山?!绢A習導學】●走近作者酈道元(466~527)字善長,北魏范陽涿縣(
2024-12-05 07:56
【總結(jié)】教學目標:教學重點:分析人物,評價人物,探討人物與主題的關(guān)系。教學過程::我們在前幾冊課本中已經(jīng)學過了不少小說,如《最后一課》《社戲》等,課外閱讀的小說作品就更多了,閱讀這些小說作品,為我們積累了許多閱讀小說的感性經(jīng)驗。2.布置快速閱讀課文,查閱工具
2024-12-09 04:06
【總結(jié)】《背影》教案一、激情導入。1、唱歌曲。2、講故事。二、出示學習目標,體會文中蘊含的父子間的一片深情。,理解背影的線索作用。,品味樸實簡潔的語言。三、自主學習1、作者回顧2、文中共有幾處寫道背影?重點寫的是哪一次?表現(xiàn)了父子間什么樣的感情?3、聽一聽,品一品。聽一聽名家朗讀,注意把握:a
2024-11-19 19:43
【總結(jié)】教學目標:知識與技能了解古今中外描寫月亮的文章。過程與方法1、通過誦讀、研討方式了解課文的行文線索和借景抒情的寫法。2、比較了解以孩子的視角寫不同主題的文章。情感態(tài)度與價值觀1、了解孩子們追求美好事物的情懷,以及期盼美好事物人人都享有的純真愿望。2、了解課文的行文線索和借景抒情的寫法。3、比較了解以孩子的視角寫不同主題
2024-12-08 13:28