【總結(jié)】用餐教學目標。培養(yǎng)學生能準確的表達自己的情感。,聽,說,拼,寫的習慣和能力。11個生字,會寫六個生字,認識1個偏旁和了解“刀”字的演變過程。觀察畫面,積累詞語。教學重點觀察畫面,積累詞匯。教學難點觀察畫面,積累詞匯。教學課時2課時資料搜集《憫農(nóng)》教學過
2024-12-08 02:35
【總結(jié)】看看我們學校里的字教學目標::通過參觀使學生了解學校的環(huán)境,知道自己班級教室衛(wèi)生間、閱覽室,班主任辦公室……的位置,認識門牌上的字。:通過參觀使學生初步具備自主識字意識:通過參觀校園,滿足新生的好奇心,培養(yǎng)學生對學校的熱愛之情。教學重點:認識了解學校的基本設(shè)施教學難點:認識學校出現(xiàn)的簡單的字教學準備:圖片
2024-11-19 20:59
【總結(jié)】《小鳥朋友》教學設(shè)計一、教學目標12個字,會寫6個字。。,激發(fā)學生熱愛大自然的情感,初步樹立人與動物和諧相處、保護動物的意識。二、教學重點認識12個字,會寫6個字。三、教學難點
2024-12-04 18:32
【總結(jié)】《小小的船》教學實錄之一一、教學目標1、知識目標:認識9個生字,學習偏旁“門”、“舟”。有感情地流利朗讀課文。2、能力目標:看圖觀察能力及想象力的進一步訓練。3、情感目標:感受晴朗夜空的美麗,培養(yǎng)學生熱愛大自然的感情。二、教學重點學習生字,有感情地流利朗讀課文。三、教學難點生字的認
2024-12-05 07:49
【總結(jié)】第一篇:一年級語文上冊aieiui教案長春版 aieiui教學目標: 1.知識目標:和學生共同學習aieiui三復韻母及其四聲,認識妹、回、挨、桂4個生字。2.能力目標:能夠熟練掌握聲母與aiei...
2024-10-14 02:59
【總結(jié)】漢字家園(一)3教學目標情感目標:初步了解漢字的演變過程,激發(fā)學生對漢字的熱愛。能力目標:通過6個生字的學習,進一步掌握字理識字的方法。知識目標:。。10個生字,會寫“山”等6個生字。認識4種筆畫。教學重點6個生字的學習,進一步掌握字理識字的方法。
2024-12-08 02:36
【總結(jié)】漢字家園(5)教學目標:6個一類字,會認10個二類字,會背韻語歌教學重點:漢字筆畫書寫規(guī)律教學難點:漢字筆畫書寫規(guī)律教具準備:第一課時教學目標:教學流程備注一、匯報學習結(jié)果上節(jié)課,同學們和我一起討論了一些節(jié)日,那么你
【總結(jié)】山村《山村》(宋)邵雍長春版一年級語文上冊第三單元《山村》一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花。(宋)邵雍山村第三單元《山村》同學們,通過學習剛才的古詩,你都學會了哪些字?一去二三里,煙村四五
2025-08-04 18:32
【總結(jié)】學科:品德年級:一年級任課教師:施凱紅課題第一單元走進校園——認識新朋友課型新授課時2教學內(nèi)容簡析以“走進校園”為題,以學生剛接觸的校園新生活為活動源泉,設(shè)計了四個
2024-12-09 04:25
【總結(jié)】長春版一年級語文上冊《我想這樣做》教學教案 篇一 教學目標: ?。菏箤W生初步了解一些,聽課、讀書、寫字等方面的要求。 ?。菏箤W生學會整理自己的學習用品。 :通過進行日常行為習慣的...
2024-12-07 02:14
【總結(jié)】第一篇:長春版一年級上冊語文拼音教案 長春版一年級上冊語文拼音教案 學習目標 1、學會復韻母ieüe 和特殊韻母er及其四聲,讀準音,認清形,正確書寫。 2、學會整體認讀音節(jié)yeyüe。 ...
2024-11-16 23:29
【總結(jié)】我們應(yīng)該怎樣做教學目標:學生在遇到不同意見時,敢于堅持正確的意見,同時又能善于接受別人合理的建議,培養(yǎng)學生的自信心。教學準備:在黑板上畫“自信橋”。教學過程:一、飛越自信橋1.老師在黑板上板畫一座漂亮的石拱橋,并標上“自信橋”三個大字。上面標明這座橋要走多少步以及走每一步的位置。抽兩組學生分別回答下列問題,看哪組
2024-12-08 07:14
【總結(jié)】《我對您說》教學設(shè)計之一表達我對您說(一)教學目標1、感受人與人之間的關(guān)系,讓學生學會關(guān)心身邊的人。2、培養(yǎng)學生的口語表達能力,能說幾句話,說得完整、清楚。3、培養(yǎng)學生的觀察力、創(chuàng)造力及想象力。教學重點、難點通過教學活動,使學生會想、敢說、會說。教學準備圖畫本、水彩筆。
【總結(jié)】漢字家園(二)3謎語教學目標::認識10個生字,會寫“開、子、門、千、萬、五”6個生字,了解“子”、“門”兩個字的字理。2.能力目標:進一步學習字理識字,韻語識字,拼音識字等識字方法。3.情感目標:朗讀、背誦兩條謎語。教學重點:多種方法識記生字。教學難點:借助圖畫猜出謎底。教具準備
【總結(jié)】《小小的希望》教學設(shè)計之一教學目標1、體會作品中人物的情感,喚起學生關(guān)愛自然的思想感情。2、有感情朗讀課文,背誦最后一個自然段,積累詞匯。3、認識12個生字,會寫7個生字,學會“門”、“艸”,了解“網(wǎng)”的字理演變過程。教學重點1、識字、寫字。2、理解文章所表達的意思,愛護小動物,保護大自然。
2024-12-08 13:24