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正文內(nèi)容

學(xué)校消防演練的策劃方案(精品8篇)(編輯修改稿)

2024-09-02 11:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活動(dòng)分工: 校長室: 《 “119” 消防宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》 《消防安全知識(shí)》視頻 。 德育處: “ 消防安全教育 ” 黑板報(bào)與宣傳欄 “ 消防安全教育 ” 為主題的升旗儀式 時(shí)間,組織一次安全疏散預(yù)演。 (各疏導(dǎo)教師全部到崗參加預(yù)演 ) 教導(dǎo)處:活動(dòng)當(dāng)日教學(xué)時(shí)間的調(diào)整。 工會(huì)、總務(wù)處: :燃燒鐵桶 2 個(gè),汽油 2 千克、手提滅火器 10 個(gè)。 :掛橫幅、廣播 檔案室:做好活動(dòng)結(jié)束后的信息收集、宣傳報(bào)道、資料積累。 學(xué)校消防演練的策劃方案篇 4 一、演練目的 為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。 二、演練時(shí)間和地點(diǎn) 時(shí)間: 20__年 8 月 17 日上午 9: 00 地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng) 三、演練所需器材: 滅火器 (教師學(xué)習(xí)如何使用滅火器 )、哨子 (用于指揮和疏散 )、小手帕 (用于學(xué)生疏散防護(hù) )、消防煙霧發(fā)生器 (LD400I 用于模擬現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)煙霧 )等。 四、演練組織機(jī)構(gòu) 總指揮: 副總指揮: 組員: 五、工作小組: 協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員 職責(zé):分別到各自班級(jí)活動(dòng)室,相互協(xié)助。 負(fù)責(zé): (1)演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù)。 (2)帶領(lǐng)幼兒撤退。 (3)到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。 現(xiàn)場(chǎng)警戒小組:吳老師 職責(zé):具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。 救護(hù)小組:保健醫(yī)生和門衛(wèi) 職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打 119 電話和 120 急救電話等。 撤退后幼兒安全管理:各班教師 職責(zé):清點(diǎn)幼兒人數(shù),負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒,保證幼兒火災(zāi)后的安全。 以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。 報(bào)警小組:值班教師 負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào),向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警 業(yè)余消防隊(duì):后勤人員 職責(zé):應(yīng)急總指揮發(fā)出哨聲時(shí),打開遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。 六、疏散管理 A、疏散命令:由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。 B、疏散哨聲:兩短一長哨聲為信號(hào)。哨聲由總指揮發(fā)出。 C、疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下 。與小一班走南門到操場(chǎng)。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍,按做操集合順序。 注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。 D、疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)域 。要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生 。有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。 E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。 F、集合地點(diǎn):操場(chǎng) G、人員清點(diǎn):各班教師在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。 七、演習(xí)準(zhǔn)備階段 所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室。 各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)。 ① 清理警戒區(qū)。 ② 各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。 八、正式演習(xí)階段 總指揮:宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。 后勤人員聽到哨聲時(shí),打開遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙,模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),然后報(bào)警并留在現(xiàn)場(chǎng)開始記錄演習(xí)拍照等。 應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告。 緊急疏散: ① 在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時(shí)請(qǐng)靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行 。用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。 ② 各班老師清點(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系 ③ 如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。 ④ 應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)疏散 情況。 報(bào)告:報(bào)告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)。 ● 疏散前的注意事項(xiàng): A、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。 B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。 ● 疏散時(shí)的注意事項(xiàng): A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與 _,確保他們安全撤出。 B、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。 C、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。 學(xué)校消防演練的策劃方案篇 5 一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容 演練時(shí)間: 20__年 6 月 28 日下午二、三兩節(jié)課 地 點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng) 內(nèi) 容: (一 )火情報(bào)警 (聽嗚笛 ) (二 )學(xué)校教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生 (三 )火場(chǎng)救護(hù) (四 )消防滅火演示 (五 )器材裝備演練 (六 )消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座 (七 )學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長:王愛琪 副組長:董衛(wèi)紅 董躍峰 曹俊義 三、演練組織及人員安排: (一 )現(xiàn)場(chǎng)總指揮:王愛琪 (二 )副總指揮:消防特勤領(lǐng)導(dǎo):董衛(wèi)紅 (三 )總協(xié)調(diào):曹俊義 四 )報(bào)警組:董躍峰 (五 )疏散組:各班主任 (六 )樓層定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組: 教學(xué)樓定點(diǎn)人員:賈水平 董麗宏 (教學(xué)樓樓梯 ) (七 )、救護(hù)組:暴旭英 張晉菊 (八 )廣播宣傳:王芳
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