學(xué)校消防演練方案5篇(編輯修改稿)
2024-10-17 15:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 疏散順序：按就近安全出口撤離原則，以擬定順序?yàn)闇?zhǔn)。疏散引導(dǎo)：應(yīng)急疏散小組要維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域；要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。集合地點(diǎn)：分別到達(dá)指定集合地操場(chǎng)。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做出選擇，發(fā)出指令。人員清點(diǎn)：班主任應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)急疏散小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。八、演練準(zhǔn)備階段應(yīng)急疏散小組人員熟悉工作位置，班主任及上課教師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉路線。所有學(xué)生進(jìn)入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點(diǎn)人數(shù)，各工作小組立即進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)?！褡⒁馐马?xiàng)：①清點(diǎn)人數(shù)時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，態(tài)度要溫和，要有效穩(wěn)定他們的情緒，并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質(zhì)或剛好有病的學(xué)生要根據(jù)實(shí)際情況參加演練。②各工作小組長(zhǎng)認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況，確保萬(wàn)無(wú)一失。九、正式演練階段（1）總指揮：宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。（2）發(fā)布疏散信號(hào)。（3）緊急疏散：①各班學(xué)生由班主任、上課老師帶領(lǐng)，按預(yù)定路線有序疏散，撤離到集合場(chǎng)地。②各班主任、上課老師清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。應(yīng)急疏散小組總負(fù)責(zé)向演練總指揮匯報(bào)疏散情況。A、集合地負(fù)責(zé)人向總指揮報(bào)告集合人數(shù)。B、計(jì)時(shí)員向總指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，本次演練用時(shí)。C、宣傳小組向總指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，疏散現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。十、終止?fàn)顟B(tài)總指揮宣布緊急疏散演練圓滿成功?！褡⒁馐马?xiàng)：①提醒疏散的同學(xué)不要出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。②現(xiàn)場(chǎng)指揮小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。③各工作小組本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。大峽谷鎮(zhèn)橋上中心學(xué)校2011年11月16日第三篇：學(xué)校消防演練方案新 聯(lián) 小 學(xué) 消 防 演 練 活 動(dòng) 方 案（2014年4月）一、演練目的：為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，特別是針對(duì)教學(xué)樓內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導(dǎo)全部學(xué)生生安全疏散的能力。二、時(shí)間、地點(diǎn)：時(shí)間：2014年 4月 11日 下午 2:00 — 3:30。地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓、校園操場(chǎng)。三、演練內(nèi)容：（1）火情報(bào)警。（2）教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散。（3）正確使用滅火器滅火。四、演練對(duì)象：全體師生五、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長(zhǎng)：王文友副組長(zhǎng)：王萬(wàn)才、黃鳳武成員：各班班主任和任課教師六、演練現(xiàn)場(chǎng)組織：總 指 揮：王文友現(xiàn)場(chǎng)指揮：王萬(wàn)才、黃鳳武滅火組：王萬(wàn)才（組長(zhǎng)）、學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)員。負(fù)責(zé)火場(chǎng)初期的滅火。后勤保障組：黃鳳武(組長(zhǎng))，負(fù)責(zé)相關(guān)物品的采購(gòu)。門衛(wèi)，負(fù)責(zé)向消防報(bào)警，介紹著火點(diǎn)、火勢(shì)情況、火場(chǎng)信息。七、疏散演練過程安排：預(yù)演：2014年4月 11日 下午 2:00 — 3:30，各崗位人員到位，由王文友校長(zhǎng)通過廣播拉響警報(bào),各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，按指定逃生路線以正常速度集中到校園操場(chǎng)，由唐賢飛老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)站隊(duì)，由校長(zhǎng)王文友小結(jié)后回教室。正式演練：教學(xué)樓出現(xiàn)火災(zāi)信號(hào)，警鈴響起。聽到警報(bào)后，各班主任、功能室負(fù)責(zé)人以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學(xué)生按逃生路線疏散，各班級(jí)有序逃離。八、疏散路線：教學(xué)樓一樓：學(xué)前班、一年級(jí)兩個(gè)班，經(jīng)教學(xué)樓前左出口到校園操場(chǎng)左邊集中。教學(xué)樓一樓：二、三年級(jí)兩個(gè)班，經(jīng)教學(xué)樓前右出口到校園操場(chǎng)右邊集中。教學(xué)樓二樓：四至六年級(jí)按順序下樓到校園操場(chǎng)中間指定地點(diǎn)集中。九、演練疏散原則:靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏散。十、提前準(zhǔn)備及注意的事項(xiàng)：各班主任：A、對(duì)學(xué)生進(jìn)行逃生教育。內(nèi)容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離
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