【總結(jié)】小數(shù)乘法(一)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):在觀察比較中,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則,并能理解小數(shù)乘法的意義。能力目標(biāo):在學(xué)習(xí)知識(shí)中培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、總結(jié)概括的能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真思考、仔細(xì)計(jì)算的學(xué)習(xí)品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):理解小數(shù)乘以整數(shù)的意義,會(huì)正確計(jì)算小數(shù)乘以整數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-19 08:40
【總結(jié)】小數(shù)乘法(三)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步掌握小數(shù)乘法的計(jì)算法則,掌握積的小數(shù)的末尾有0要化簡(jiǎn),位數(shù)不夠的要用0補(bǔ)足。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和總結(jié)概括的能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握小數(shù)乘法的計(jì)算法則;正確計(jì)算小數(shù)乘法。教學(xué)難點(diǎn):掌
2024-12-03 06:49
【總結(jié)】小數(shù)乘法(七)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):通過練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握估算的方法,進(jìn)一步理解估算在生活中的應(yīng)用。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和估算能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)。使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn):能熟練的進(jìn)行估算。教學(xué)難點(diǎn):能熟練的進(jìn)
2024-11-29 13:47
【總結(jié)】小數(shù)乘法(十二)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):通過練習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步理解數(shù)量之間的關(guān)系,掌握解答應(yīng)用題的思路。能夠比較靈活地解答應(yīng)用題。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和解決問題的能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀:體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,逐步能夠用數(shù)學(xué)眼光觀察生活中的現(xiàn)象,提煉出數(shù)學(xué)問題。教學(xué)重點(diǎn):理解數(shù)量關(guān)系,掌握解
【總結(jié)】小數(shù)乘以小數(shù)教學(xué)目標(biāo)::掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法,理解算理及豎式寫法。:明白給積點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時(shí),積的小數(shù)位數(shù)不夠需要補(bǔ)0的道理。:在自主探索,合作交流中體驗(yàn)成功解決數(shù)學(xué)問題的喜悅,進(jìn)一步樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)重點(diǎn):掌握小數(shù)乘小數(shù)給積點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時(shí),積的小數(shù)位數(shù)不夠需要補(bǔ)0的道理。教學(xué)難點(diǎn):正確計(jì)算小數(shù)乘小數(shù)。
2024-12-05 07:26
【總結(jié)】小數(shù)乘法第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,進(jìn)行對(duì)比觀察,總結(jié)規(guī)律,熟練兩個(gè)因數(shù)之間倍數(shù)變化引起積的變化的變化規(guī)律,同時(shí)能正確寫出原式的積和變化后的式題的積。2.結(jié)合生活情境,讓學(xué)生經(jīng)歷小數(shù)乘的計(jì)算方法的探究過程,體驗(yàn)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。、驗(yàn)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,體會(huì)數(shù)學(xué)在解決日常生產(chǎn)、生活中的問題
2024-12-05 07:25
【總結(jié)】小數(shù)除法教學(xué)目標(biāo):1.通過自己動(dòng)腦筋試做探索規(guī)律使同學(xué)們掌握小數(shù)除法中商不夠1的除法的計(jì)算方法。。2.掌握補(bǔ)0的計(jì)算方法、個(gè)位十分位不夠商1,用0占位。3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握補(bǔ)0的計(jì)算方法,并掌握個(gè)位十分位不夠商1,用0占位的方法,正確熟練的計(jì)算小數(shù)除法。教學(xué)過程:
2024-11-18 22:25
【總結(jié)】小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算1、口算(直接寫出得數(shù))。(1)×=(2)50×=(3)500×=(4)×4=(5)×=(6)×40=(7)×8=(8)×8=(9)&
2024-12-04 23:29
【總結(jié)】(蘇教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小數(shù)乘法和除法(二)A一、填空1.在……、……、、……、、……中,有限小數(shù)有(),無限小數(shù)有(),循環(huán)小數(shù)有()。2.……這是()循環(huán)小數(shù),循環(huán)節(jié)是(),用簡(jiǎn)便方法表示是()。3.……這是()循環(huán)小數(shù),循環(huán)節(jié)是(
2024-12-05 10:01
【總結(jié)】小數(shù)除法教學(xué)目標(biāo):1.通過自己動(dòng)腦筋試做繼續(xù)學(xué)習(xí)小數(shù)除法,掌握補(bǔ)0的計(jì)算方法、個(gè)位、十分位不夠商1,用0占位。2.通過觀察、分析、比較掌握小數(shù)除法的計(jì)算方法。3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握補(bǔ)0的計(jì)算方法,并掌握個(gè)位十分位不夠商1,用0占位的方法,正確熟練的計(jì)算小數(shù)除法。教學(xué)過程:
【總結(jié)】小數(shù)乘法教學(xué)目標(biāo):,懂得要把積化成最簡(jiǎn)小數(shù),提高計(jì)算速度,加強(qiáng)筆算訓(xùn)練,通過解決問題體驗(yàn)成功喜悅。,讓學(xué)生經(jīng)歷小數(shù)乘法的計(jì)算方法的探究過程,體驗(yàn)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。、驗(yàn)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,體會(huì)數(shù)學(xué)在解決日常生產(chǎn)、生活中的問題的作用。教學(xué)重點(diǎn):鞏固小數(shù)乘法的計(jì)算方法,同時(shí)提醒學(xué)生注意:積的小數(shù)末尾的0要?jiǎng)澋?,把?/span>
【總結(jié)】小數(shù)乘法教學(xué)目標(biāo):、觀察、思考,發(fā)現(xiàn)積與因數(shù)的關(guān)系,從而提高運(yùn)算速度和正確率。,讓學(xué)生經(jīng)歷小數(shù)乘法中因數(shù)和積的關(guān)系的探究過程,體驗(yàn)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。、驗(yàn)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,體會(huì)數(shù)學(xué)在解決日常生產(chǎn)、生活中的問題的作用。教學(xué)重點(diǎn):通過計(jì)算、觀察、思考,發(fā)現(xiàn)積與因數(shù)的關(guān)系,從而提高運(yùn)算速度和正確率。教學(xué)難點(diǎn):
【總結(jié)】小數(shù)乘法教學(xué)目標(biāo):,能準(zhǔn)確、熟練計(jì)算。,讓學(xué)生經(jīng)歷小數(shù)乘法的計(jì)算方法的探究過程,體驗(yàn)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。、驗(yàn)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,體會(huì)數(shù)學(xué)在解決日常生產(chǎn)、生活中的問題的作用。教學(xué)重點(diǎn):熟練掌握積的小數(shù)點(diǎn)位置,準(zhǔn)確把握位數(shù)不夠時(shí)用“0”補(bǔ)足的特殊情況。提高計(jì)算能力。教學(xué)難點(diǎn):提高計(jì)算的熟練程度。教學(xué)
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】一個(gè)數(shù)除以小數(shù)天壇宋莊小學(xué)王霞教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級(jí)上冊(cè)第三單元小數(shù)除法教材分析:小數(shù)除法屬于數(shù)與代數(shù)這部分知識(shí),而數(shù)與代數(shù)始終貫穿于小學(xué)學(xué)習(xí)的始終,在生活中有著廣泛的應(yīng)用。本節(jié)內(nèi)容是第三單元的第二小節(jié)“除數(shù)是小數(shù)的除法”,是在學(xué)生學(xué)習(xí)了第一小節(jié)“除數(shù)是整數(shù)的除法”(小數(shù)除以整數(shù)商是小數(shù),整數(shù)除
2024-11-22 03:14
【總結(jié)】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法教學(xué)目標(biāo)::理解整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律、分配律對(duì)于小數(shù)同樣適用。:提高學(xué)生的類推能力,培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)間存在著內(nèi)在聯(lián)系的思想。:培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握小數(shù)乘法運(yùn)算定律的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn):掌握小數(shù)乘法運(yùn)算定律的應(yīng)用。教學(xué)過程:教學(xué)程序及教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)
2024-12-08 04:45