小學(xué)五年級上冊英語教學(xué)工作計劃范文7篇(編輯修改稿)
2025-09-02 10:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 repeat 是語音訓(xùn)練板塊。 第七板塊 Fun house 是一個活動板塊，可利用它來提高學(xué)生對于英語的興趣。 二、教學(xué)目標(biāo) 雙基 目標(biāo) 1）掌握每個單元的詞匯和句型。 2）能在實際生活中運用達(dá)到學(xué)以致用的目的。 情意目標(biāo) 1）培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。 2）培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3）培養(yǎng)同學(xué)間的協(xié)作精神和愛國主義精神。 三、班級學(xué)生情況分析 學(xué)生在已有的英語基礎(chǔ)上渴望通過新學(xué)期的學(xué)習(xí)獲得更多的知識，以豐富自己的交際內(nèi)容，提高交際能力。本冊教材所涉及的話題內(nèi)容更豐富，涉及的詞匯和日常交際用語、句型也有所增加。教學(xué)時應(yīng)注意教材前后編排的連續(xù)性，以便教學(xué)時做到有的放矢，把新舊知識結(jié)合起來。 四、改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量的措施 重視書寫教學(xué)，使學(xué)生能夠正確地書寫單詞、句型，并養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。 重視語音教學(xué)，使學(xué)生能夠準(zhǔn)確流利朗讀會話。 注重語言環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，使學(xué)生能夠靈活地運用所學(xué)單詞、句子及會話。 注意教學(xué)的開放性，重視培養(yǎng)學(xué)生的 創(chuàng)新能力。 結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生滲透思想品德教育。 小學(xué)五年級上冊英語教學(xué)工作計劃范文【篇 4】 一、班級情況分析 本學(xué)期我任教的是五年級兩個班的英語。本冊教材雖貼近生活，但仍有較多難度較大的單詞、詞匯、句子，在教學(xué)上存在了一定的難度。由于英語學(xué)習(xí)銜接和更換新教材的緣故，許多學(xué)生可能會還是覺得五年級英語學(xué)習(xí)有些吃力。班中仍存在著部分學(xué)生對這門課充滿了疑慮，不敢勇敢地面對困難，對英語學(xué)習(xí)也失去了信心。又由于學(xué)生基礎(chǔ)不同造成教學(xué)時的較大困難。我想通過一些班級中的尖子生的帶頭作用，能讓更多的學(xué)生提高學(xué)習(xí)的主動性 ，能知難而進(jìn)。我也希望通過師生雙方的努力，在接下去一個學(xué)期中，第一個同學(xué)都能取得更大的進(jìn)步。 二、教材分析： 本教材難易度合理，過渡平和，主要采用的是全身反應(yīng)教學(xué)法，讓學(xué)生在不同的學(xué)習(xí)活動中感知并運用英語。本教材分為六個單元，其中包括兩個復(fù)習(xí)單元?！读x務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書》五年級上冊，供以小學(xué)三年級為起始點開設(shè)英語的學(xué)校第三年度第一學(xué)期使用。教材的設(shè)計體現(xiàn)了 “ 以人為本 ” 的教育思想，形式多樣活潑，很符合該年齡階段的兒童。 三、教學(xué)目標(biāo) 、說、讀、寫 92 個單詞或短語以及 13 組句子和 9 個單句 (包括教師 ,課程 ,食物 ,家務(wù)勞動 ,居室家具和自然景物等幾個話題 )。要求能在真實語境中正確運用并能讀懂簡短語篇 。 、說、認(rèn)讀 16 個單詞 。 6 個手工制作 。 、會唱 8 首歌曲 。 、會吟唱 12 首歌謠 。 6 個自我評價活動 。 6 個幽默小故事 。 6 頂簡單的中西方文化知識。 四 .教材重點和難點 學(xué)習(xí)一天中不同時間段學(xué)習(xí)和生活起居情況的表達(dá)，尤其是學(xué)會使用頻度副詞談?wù)撊粘Ｉ?。問答最喜歡哪個季節(jié)并陳述原因 。學(xué)習(xí) 12 個月份的名稱和序數(shù)詞 。學(xué)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時，能夠簡單描述自己或 他人正在做什么，詢問他人正在做什么，詢問動物正在做什么并作答 。學(xué)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時的一般疑問句式的用法。 五、加強素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施： ，將英語教學(xué)單一的課內(nèi)傳授模式轉(zhuǎn)向以活動教學(xué)為主的模式 。 ，積極開展英語課外活動 。 針對學(xué)生的特點，充分利用各種現(xiàn)代化教育手段和直觀教具，設(shè)置情景，開展游戲 。 ，兼顧語法結(jié)構(gòu)，便于教學(xué)，易于教學(xué) 。 為學(xué)生提供盡可能多的用英語進(jìn)行多種多樣練習(xí)的機會，圖文并茂，以引起學(xué)生興趣，使學(xué)生樂學(xué) 。 ，使之有學(xué)好英語的信心和動力，開發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，發(fā)展學(xué)習(xí)策略，培養(yǎng)創(chuàng)新能力、注重指導(dǎo)學(xué)法，讓學(xué)生由學(xué)會變成會學(xué)，讓學(xué)生 “ 學(xué)會學(xué)習(xí) ”。 ，通過教材提供的插圖、任務(wù)、剪貼、繪畫等，使學(xué)生能夠在豐富多彩、生動有趣的課堂上感知語言
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