幼兒園世界環(huán)境日活動方案精選5篇(編輯修改稿)
2024-08-29 04:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “ 人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士 ” 活動。 二、活動內(nèi)容 各班要加強活動的宣傳和教育，召開一次主題班會，廣泛動員體學生迅速行動起來，自覺參與，自覺行動，從我做起，從一點一滴做起，提 高環(huán)境意識， “ 人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士 ” 。 能做好個人衛(wèi)生，積極做好集體衛(wèi)生。堅持垃圾分類，看到果殼、紙屑等自覺放入垃圾箱。 愛護學校的花草樹木，并能與損壞綠化的人和事作斗爭。 覺節(jié)約能源，能堅持做好班級電燈、電器隨時的開、關工作，還能主動教育同學、家長做好節(jié)約工作。 能做好環(huán)保工作的 39。宣傳員，積極參加學校的環(huán)保宣傳工作。 三、各班廣泛開展 “ 四個一 ” 活動。 1）出一份環(huán)保小報。手抄報采用 8K 紙，各班主任去學校領取。要求要有報紙名稱、分幾塊欄目、報紙的主要內(nèi)容和主要特點要突出。 2）以 “ 我與環(huán)保 ” 為主題寫一篇文章，題目自擬，文體不限，字數(shù) 800 字以內(nèi)。 3）利用廢舊物品，變廢為寶。各班組織學生進行 “ 環(huán)境污染會給人類帶來哪些危害 ” 、 “ 如何變廢為寶，為環(huán)保做貢獻 ” 的大討論，讓全體學生意識到環(huán)境污染對人類的危害及如何進行環(huán)境保護；然后在全校范圍內(nèi)開展了 “ 用自己的手變廢為寶 ” 的活動，同學們可將易拉罐、廢紙等回收，這樣做，不僅培養(yǎng)了學生勤儉節(jié)約的生活作風，同時培養(yǎng)了資源再利用的環(huán)保意識。 4）設計一個班級每日環(huán)保方案并付諸實施。如：收集廢舊電池，設立廢舊電池回收箱；垃圾分類裝，回收可以再次利用的垃圾；使用節(jié)能燈之類的。 四、環(huán)保小衛(wèi)士評比 向學校推薦 12 名環(huán)保小衛(wèi)士。 學校擇優(yōu)評選學校環(huán)保小衛(wèi)士，并授予學校環(huán)保小衛(wèi)士稱號。 小衛(wèi)士多的班級，作評文明班級重要依據(jù)。 幼兒園世界環(huán)境日活動方案 【篇 4】 一、活動目的： 為結合主題活動 “ 綠色的春天 植樹節(jié)
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