【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1、唱:《大白象》2、聽:《小象》教學(xué)目標(biāo):1、能專注地聆聽音樂,初步感受管弦樂,能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)作品的感受。2、能用自然的聲音完整地演唱《大白象》。教材分析:《小象》是一手具有爵士風(fēng)格的樂曲,輕松、活潑,想象的表現(xiàn)了小象們玩耍嬉戲的熱鬧情景?!洞蟀紫蟆肥且皇變?yōu)美抒
2024-12-04 22:37
【總結(jié)】羊角鎮(zhèn)中心校音樂教案___年_月_日第周星期_編號(hào)_課題《云和小雨點(diǎn)》第1課時(shí)課型新授課目的要求1、會(huì)唱《小小雨點(diǎn)》這首歌,從中感受大自然的美。2、能主動(dòng)積極地參與音樂活動(dòng),3、能正確選擇或自編動(dòng)作為三拍子歌曲《云》和二拍子
2024-11-20 02:01
【總結(jié)】《時(shí)間像小馬車》教案新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉念一、教學(xué)目標(biāo):情感態(tài)度與價(jià)值觀:能親身參與音樂活動(dòng),了解樂器音色,體會(huì)樂器帶給我們的樂趣。能使學(xué)生認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性,懂得去珍惜時(shí)間,做時(shí)間的小主人。過程與方法:學(xué)生能在做游戲表演、探究、設(shè)疑以及師生合作中學(xué)會(huì)歌曲;在傾聽、實(shí)踐、評(píng)價(jià)等過程中,愉悅的
2024-12-05 04:29
【總結(jié)】金蛇狂舞教學(xué)目標(biāo):1、通過聽賞民樂《金蛇狂舞》及其攝影作品,了解民族樂曲豐富的表現(xiàn)力,學(xué)習(xí)祖國優(yōu)秀的文化藝術(shù)。2、了解民間文化中“蛇盤兔”的寓意,進(jìn)行創(chuàng)作和表現(xiàn)。3、制作蛇的頭飾。用肢體語言表現(xiàn)伊索語言《農(nóng)夫和蛇》的故事,展現(xiàn)個(gè)性化的設(shè)計(jì),體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)造的樂趣。課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:1、錄音機(jī)、錄音帶、圖片、資料、《白蛇傳》錄像
2024-11-19 21:55
【總結(jié)】《鉆山洞》教學(xué)設(shè)計(jì)吳江市松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)任丹教學(xué)內(nèi)容:《鉆山洞》教學(xué)目的:1.用輕快活潑、富有彈性的聲音演唱歌曲,較準(zhǔn)確地唱出后半拍休止符和附點(diǎn)八分音符,表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。2.通過速度、節(jié)奏以及節(jié)拍的對(duì)比,讓學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),感受所塑造的不同的音樂形象,表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的音樂美。3.通過簡單的多聲部節(jié)奏練習(xí),初步形成聲部感知與表現(xiàn)能力。
2024-11-20 01:23
【總結(jié)】《小紅帽》教學(xué)設(shè)計(jì)印臺(tái)區(qū)廣陽鎮(zhèn)中心小學(xué)董英英教學(xué)內(nèi)容:六年制人教版小學(xué)音樂課本第三冊(cè)第三課《小紅帽》第16-17頁,第一課時(shí)教材分析《小紅帽》是一首巴西兒童歌曲。2/4拍,六個(gè)樂句構(gòu)成的一段體,c大調(diào)式。六個(gè)樂句中,只有第五樂句稍有變化外,其他幾個(gè)樂句基本上相同,都是以“do、
2024-11-19 05:06
【總結(jié)】過新年廣益中心小學(xué)張露教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)唱歌曲《過新年》,感受音樂所表達(dá)的過新年的熱烈氣氛。2、通過節(jié)奏的練習(xí),培養(yǎng)節(jié)奏感和與其他同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。3、積極主動(dòng)的參與創(chuàng)編歌詞與節(jié)奏,用打擊樂表現(xiàn)過年的氣氛。重點(diǎn)難點(diǎn):歌曲中的伴奏節(jié)奏型利用打擊樂器有節(jié)奏的為歌曲伴奏教具準(zhǔn)備:鼓,鑼
2024-11-18 23:54
【總結(jié)】二、1.以談話的形式幫助幼兒認(rèn)識(shí)表情。小朋友們,老師在表揚(yáng)你們的時(shí)候,你們心里高不高興?你們高興的時(shí)候會(huì)干什么?(笑)爸爸媽媽因?yàn)槟阕鲥e(cuò)事了打你了,你們會(huì)不會(huì)難過?難過的時(shí)候會(huì)干什么?(哭),認(rèn)識(shí)不同的人的表情。(哭和笑)笑時(shí)的表情:眼睛會(huì)瞇成一條縫,嘴角會(huì)上揚(yáng),臉部很放松??迺r(shí)的表情:會(huì)有眼淚流下來,臉部表情很痛苦。。讓每
【總結(jié)】小麻雀教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生感受三拍子歌曲的特點(diǎn);2、培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)歌曲的能力及創(chuàng)新意識(shí);3、繼續(xù)向?qū)W生滲透熱愛小動(dòng)物的教育。教學(xué)重、難點(diǎn):1、學(xué)會(huì)歌曲小麻雀,做到有表情的演唱;2、創(chuàng)編新歌詞,準(zhǔn)確掌握歌曲的節(jié)拍。教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴、多媒體、課件。教學(xué)過程:一
2024-11-29 04:57
【總結(jié)】XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX小老鼠上燈臺(tái)偷油吃下不來貓來了滾下來喵喵喵嘰里
2024-12-04 19:54
【總結(jié)】第一篇:學(xué)生作品丟手絹 丟手絹 星期天,我和幾個(gè)小朋友玩丟手娟。 我拿著一塊花手絹,邁著歡快的步伐,繞著小朋友圍的圓圈跑著。我悄悄的把手絹放到小麗的身后,然后裝作若無其事的樣子向前走了幾步,接著...
2024-11-19 00:01
【總結(jié)】《口哨與小狗》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過對(duì)樂曲《口哨與小狗》的學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生的合作交流意識(shí),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)愉快的課堂環(huán)境;2、通過認(rèn)真聆聽音樂,感受并分辨樂曲的情緒,并試用顏色來表示;3、學(xué)生通過對(duì)小主人和小狗動(dòng)作的模仿,表現(xiàn)自己對(duì)音樂的感受,發(fā)展了學(xué)生的想象力和觀察力。教學(xué)重
2024-12-05 03:48
【總結(jié)】糖果仙人舞曲北京市房山區(qū)良鄉(xiāng)第三小學(xué)王丹一、教學(xué)目標(biāo)(一)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):通過聆聽、表演童話色彩的音樂與歌曲,增加學(xué)生的音樂想象能力,發(fā)展音樂創(chuàng)造性思維。(二)知識(shí)與技能目標(biāo):1、能準(zhǔn)確聽出《糖果仙人舞曲》的主題音樂,感受體驗(yàn)樂曲輕快活潑的情緒。2、通過聆聽音樂童話,感受三個(gè)樂段的不同特點(diǎn),能主動(dòng)參與創(chuàng)編
2024-11-19 17:37
【總結(jié)】《小袋鼠》音樂教案教學(xué)內(nèi)容:初步感受歌曲《小袋鼠》教學(xué)目標(biāo):1、通過感受、學(xué)習(xí)歌曲,體會(huì)媽媽對(duì)孩子的喜愛和希望。2、用輕快的聲音演唱歌曲《小袋鼠》,感受音樂所表現(xiàn)生動(dòng)鮮明的形象。3、通過一系列的音樂小游戲,讓學(xué)生在感受音樂節(jié)奏、速度、音高變化的同時(shí),分辨四分音符、八分音符和二分音符。教學(xué)重、難點(diǎn):1
【總結(jié)】課題:《溜冰圓舞曲》課型:欣賞課課時(shí):一課時(shí)課標(biāo)理念:在新課程改革的理念指導(dǎo)下,應(yīng)以學(xué)生為主體,師生互動(dòng),將學(xué)生對(duì)音樂的感受和音樂活動(dòng)的參與放在重要的位置。在教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)音樂的情感體驗(yàn)。根據(jù)自己音樂藝術(shù)的審美表現(xiàn)特征,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂表現(xiàn)形式和情感內(nèi)涵的整體把握。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:通過欣賞《溜冰圓舞