【總結(jié)】第25課文學(xué)和藝術(shù)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力莎士比亞及其代表作品《威尼斯商人》、《哈姆雷特》和《羅密歐與朱麗葉》托爾斯泰及其代表作品《安娜·卡列尼娜》和《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》凡·高及其代表作品《向日葵》和《在阿爾勒的臥室》貝多芬及其代表作品《英雄交響曲》和《致愛(ài)麗絲》①通過(guò)展示凡·高的美術(shù)作品和播
2024-11-19 17:38
【總結(jié)】第10課美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)名師導(dǎo)航知識(shí)梳理華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了英國(guó)在北美的殖民統(tǒng)治?!丢?dú)立宣言》第一次以國(guó)家的名義宣布,人民的權(quán)利是神圣不可侵犯的。1.(1)地域基礎(chǔ):英國(guó)在北美大西洋沿岸先后建立了________________(2)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ):18世紀(jì)中期,北美______________
2024-12-02 15:09
【總結(jié)】《東歐劇變和蘇聯(lián)解體》教案一.教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力:(1)了解赫魯曉夫改革;(2)知道戈?duì)柊蛦谭蚋母锖吞K聯(lián)解體;(3)以匈牙利為例,了解東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革運(yùn)動(dòng)。2、過(guò)程與方法:通過(guò)蘇聯(lián)和匈牙利的改革以及蘇聯(lián)解體等史實(shí),讓學(xué)生了解社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生要
2024-12-09 07:44
【總結(jié)】第21課現(xiàn)代文學(xué)、藝術(shù)和體育教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力歐美傳統(tǒng)文學(xué)和現(xiàn)代派文學(xué)的代表及其主要作品高爾基及其作品肖洛霍夫奧斯特洛夫斯基畢加索和他的代表作珂勒惠支的版畫(huà)爵士樂(lè)、搖滾樂(lè)等流行音樂(lè)蘇聯(lián)、印度、美國(guó)的電影好萊塢和奧斯卡金像獎(jiǎng)電視的迅速發(fā)展①通過(guò)對(duì)文學(xué)藝術(shù)與社會(huì)西安市之間關(guān)系的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-08 08:52
【總結(jié)】《東歐劇變和蘇聯(lián)解體》教案教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)方面:通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生了解或掌握東歐巨變的三個(gè)階段及其實(shí)質(zhì);戈?duì)柊蛦谭虻母母?;“?一九”事件;“獨(dú)聯(lián)體”的成立和蘇聯(lián)解體。2.能力方面:通過(guò)對(duì)東歐劇變和蘇聯(lián)解體的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生分析其變化的原因,提高學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn)分析和歸納問(wèn)題的能力。3.態(tài)度、價(jià)值觀方面:(1)通過(guò)對(duì)
2024-11-20 03:34
【總結(jié)】《東歐劇變和蘇聯(lián)解體》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材分析:(一)教材的地位和作用東歐劇變和蘇聯(lián)解體不但是國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的重大轉(zhuǎn)折而且也是二戰(zhàn)以來(lái)最重大的國(guó)際事件,它標(biāo)志著支配了國(guó)際關(guān)系長(zhǎng)達(dá)40多年的美蘇兩極格局最終結(jié)束,使世界加速了多極化的發(fā)展趨勢(shì)。本節(jié)教材也就成為整本書(shū)承上啟下的重要的一環(huán)。而且,蘇東劇變又為中國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了許多的借鑒和
2024-12-08 23:00
【總結(jié)】南州中學(xué)初09年級(jí)歷史學(xué)科教案課題:第15課東歐劇變和蘇聯(lián)解體設(shè)計(jì)者:羅玉彬?qū)徍巳耍簩徟耍簳r(shí)間:課型:新課教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):說(shuō)出赫魯曉夫改革的主要內(nèi)容;簡(jiǎn)述東歐劇變和蘇聯(lián)解體的原因;了解戈?duì)柊蛦谭蚋母锖桶艘痪拧笔录?;歸納仕么是匈牙利模式;初步認(rèn)識(shí)東歐
2024-12-02 15:08
【總結(jié)】總有一天,到那時(shí)……所有的歐洲國(guó)家,無(wú)須丟掉你們各自的特點(diǎn)和閃光的個(gè)性,都將緊緊地融合在一個(gè)高一級(jí)的整體里;到那時(shí),你們將構(gòu)筑歐洲的友愛(ài)關(guān)系……——維克多·雨果第10課歐洲聯(lián)盟一、戰(zhàn)后初期西歐經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展二、歐洲共同體的形成三、歐洲聯(lián)盟的
2024-12-01 01:06
【總結(jié)】第六單元亞非拉國(guó)家的獨(dú)立和振興制作人:梁培影亞非拉的奮起亞洲國(guó)家的獨(dú)立與振興非洲民族的獨(dú)立浪潮印度獨(dú)立:1947印巴分治:印度與巴基斯坦韓國(guó)、新加坡經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速埃及獨(dú)立時(shí)間:1952年領(lǐng)導(dǎo)人:納賽爾收回蘇伊士
2024-11-12 18:30
【總結(jié)】大戰(zhàn)的爆發(fā)與擴(kuò)大一、二戰(zhàn)的背景:慕尼黑陰謀?慕尼黑會(huì)議的背景、主要內(nèi)容和影響各是什么??為什么有“慕尼黑陰謀”的說(shuō)法?綏靖政策的實(shí)質(zhì)是什么?二、二戰(zhàn)的爆發(fā):德軍“閃擊”波蘭?二戰(zhàn)的爆發(fā)時(shí)間、作戰(zhàn)雙方及其方式分別是什么??德軍“閃擊”波蘭的影響及其后果分別怎樣?三、戰(zhàn)爭(zhēng)初期:德軍偷襲
2024-11-27 23:26
【總結(jié)】第十三課西方國(guó)家的殖民擴(kuò)張和掠奪教學(xué)目的基礎(chǔ)知識(shí):歐洲資本主義發(fā)展初期的資本原始積累,與罪惡的奴隸貿(mào)易和殘酷的殖民掠奪密切相關(guān),西方殖民者“三角貿(mào)易”和英國(guó)在印度的殖民掠奪,都是最有力的證明。能力培養(yǎng):以多種角度來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的歷史唯物主義觀點(diǎn)、方法的初步運(yùn)用能力;情感、價(jià)值觀:通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析和思考西方殖民者進(jìn)行奴隸“三角貿(mào)易”
【總結(jié)】東歐地圖請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)東歐有哪些國(guó)家?一、匈牙利的改革二戰(zhàn)后的社會(huì)主義國(guó)家蘇聯(lián)對(duì)東歐各國(guó)的大國(guó)主義最初各國(guó)都按斯大林模式進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè),隨著斯大林模式弊端的顯露,各國(guó)先后進(jìn)行了改革,以匈牙利改革較為突出。?匈牙利事件背景:匈牙利人民要求克服個(gè)人崇拜,擴(kuò)大社會(huì)主義民主,實(shí)行政治經(jīng)濟(jì)改革。時(shí)間
【總結(jié)】歷史:第12課蘇聯(lián)和東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革同步訓(xùn)練(岳麓版九年級(jí)下)第五單元社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變第12課5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)(思路解析:1953年斯大林逝世,同年赫魯曉夫當(dāng)選為蘇共中央第一書(shū)記,開(kāi)始對(duì)斯大林時(shí)代的政治經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行調(diào)整和改革。1956年,蘇共“二
2024-11-15 01:11
【總結(jié)】第五單元社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變一、赫魯曉夫改革1953年,斯大林逝世。赫魯曉夫擔(dān)任蘇聯(lián)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人赫魯曉夫主要針對(duì)斯大林時(shí)期存在的一些弊端,在經(jīng)濟(jì)、政治方面采取了一些改革措施。1956年赫魯曉夫召開(kāi)“二十大”作了《關(guān)于個(gè)人崇拜及其后果》的“秘密報(bào)告”,全盤(pán)否定斯大林的做
2024-11-28 01:10
【總結(jié)】資本主義在西方國(guó)家出現(xiàn)萌芽之后,這些國(guó)家為了完成資本主義原始積累,對(duì)外不斷進(jìn)行殖民擴(kuò)張和掠奪。他們憑借經(jīng)濟(jì)和軍事優(yōu)勢(shì),對(duì)亞洲、非洲和拉丁美洲進(jìn)行了異常殘酷的殖民征服,逐步建立起世界殖民體系,從這些地區(qū)掠奪廉價(jià)的原料和勞動(dòng)力并且大量?jī)A銷商品獲取高額利潤(rùn),極大地促進(jìn)了資本主義的發(fā)展;同時(shí),亞非拉地區(qū)遭受了嚴(yán)重的侵略和奴役,面對(duì)奴役和侵略
2024-11-18 21:25