【總結】第11課東歐社會主義國家的改革與演變蘇聯(lián)波蘭羅馬尼亞民德阿爾巴尼亞自學導航東歐改革劇變背景目的典型-匈牙利改革:背景措施效果時間表現(xiàn)實質原因二戰(zhàn)后歐亞社會
2025-06-26 22:50
【總結】第11課東歐社會主義國家的改革與演變匈牙利事件爆發(fā)后,蘇軍坦克開入布達佩斯一、東歐社會主義國家的改革?:?:東歐社會主義國家大都按照斯大林模式進行經(jīng)濟建設,走了不少彎路。推動經(jīng)濟發(fā)展。P64小字一、東歐社會主義國家的改革??①時間:?②目的:?③結果:
2025-06-20 15:47
【總結】匈牙利的改革蘇聯(lián)入侵捷克斯洛伐克第11課東歐社會主義國家的改革與演變蘇聯(lián)波蘭羅馬尼亞民德大西洋阿爾巴尼亞1、東歐社會主義國家改革的代表?(1)匈牙利改革,取得一定成效,但沒有從根本上改變現(xiàn)狀。(2)捷克斯洛伐克改革,被蘇聯(lián)鎮(zhèn)壓。
【總結】歷史:第17課《社會主義國家的改革與演變》教案(華東師大版九年級下)【內容標準】(1)了解赫魯曉夫改革。(2)知道戈爾巴喬夫改革和蘇聯(lián)解體。(3)以匈牙利為例,了解東歐社會主義國家的改革運動。【考試標準】識記:二戰(zhàn)后,歐洲社會主義國家影響較大的改革有蘇聯(lián)的赫魯曉夫改革、戈爾巴喬夫改革和匈牙利的卡達爾改革;
2024-12-08 17:45
【總結】第17課社會主義國家的改革與演變復習二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的原因是什么?歐盟成立的原因、作用?日本經(jīng)濟發(fā)展的原因?一、赫魯曉夫改革(1956—1964年)1、背景:調整斯大林時期的錯誤做法2、改革內容經(jīng)濟:提高農業(yè)經(jīng)營投資;改革工業(yè)管理體制政治:批判斯大林個人崇拜,加強民主與法制
2024-11-19 10:56
【總結】第11課東歐社會主義國家的改革與演變(初中歷史九年級世界歷史(下)第五單元)1、本課在教材及單元中所處的地位和作用。在整個教材中,第五單元實際上是第一單元內容的延續(xù),第11課比較集中的講了兩個問題:即20世紀50年代的匈牙利改革與80年代末90年代初的東歐劇變。東歐劇變和蘇聯(lián)解體是20世紀末社會主義國家發(fā)生的兩件大事之一,格外地讓世人
2024-11-19 19:32
【總結】戰(zhàn)后社會主義陣營的形成芬蘭民主德國波蘭蘇聯(lián)葡萄牙華沙捷克斯洛伐克
2024-11-22 04:18
【總結】社會主義國家的改革與演變蘇聯(lián)解體東歐劇變溫故而知新斯大林模式的主要特點:經(jīng)濟上——國家用指令性的計劃管理一切經(jīng)濟活動;限制商品貨幣關系,否認市場的作用;用剝奪農民和限制居民提高生活水平的做法,實現(xiàn)高積累、多投資,片面發(fā)展重工業(yè)。政治上——權力高度集中;忽視民主法制建設,
2024-11-28 00:36
【總結】第11課東歐社會主義國家的改革與演變東歐,作為政治地理概念,是指位于歐洲東南部和中部地區(qū)、蘇聯(lián)西側的8個國家,它們是:保加利亞、羅馬尼亞、波蘭、匈牙利、捷克斯洛伐克、阿爾巴尼亞、民主德國和南斯拉夫。概念解釋蘇聯(lián)波蘭羅馬尼亞民德大西洋阿
2025-05-12 13:20
【總結】第11課東歐社會主義國家的改革與演變,第一頁,編輯于星期六:六點三十八分。,1.通讀課文,勾畫并記憶以下知識點及重要圖片:(1)匈牙利改革的背景、目的、政治和經(jīng)濟措施、結果。其他東歐社會主義國家的改革...
2024-10-25 02:17
【總結】第11課東歐社會主義國家的改革與演變蘇聯(lián)波蘭羅馬尼亞東德大西洋阿爾巴尼亞芬蘭民主德國波蘭蘇聯(lián)
2025-07-20 07:40
【總結】第五單元社會主義國家的改革與演變(知識整合+單元測試題1套)知識網(wǎng)絡(網(wǎng)絡任我游,要點全掌握?。﹩卧獪y評(嗯,是有難度,仔細想一想……原來如此!)一、選擇題:共20小題,每小題3分,共60分。在每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、1985年上臺的蘇聯(lián)新的領導人是
2024-11-16 00:26
【總結】課標要求:簡述列寧領導俄國十月革命勝利的基本史實。認識其在社會主義革命和建設方面的貢獻。本課目錄一、從大學生到革命家二、布爾什維克黨的締造者三、列寧在十月四、新經(jīng)濟政策五、列寧的政治遺囑一、從大學生到革命家你知道這兩句名言是誰說的嗎?我們一定要給自己提出這樣的任務:第一,學
2024-11-18 00:37
【總結】第14課蘇聯(lián)東歐社會主義國家的改革一、赫魯曉夫的改革1.赫魯曉夫改革的背景斯大林時期蘇聯(lián)確立的政治經(jīng)濟體制,這種趨于僵化的管理體制的弊端日益暴露出來,逐漸成為社會發(fā)展的障礙。高度集中赫魯曉夫視察農場“在第二次世界大戰(zhàn)后的年代里,沒有一位世界領袖人物的成敗能像赫魯?shù)?/span>
2024-11-10 04:55
【總結】學科歷史
2024-11-30 13:52