4局長在衛(wèi)生系統(tǒng)主題教育動員會致辭(編輯修改稿)
2024-08-27 16:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 高的目標定位，在學習標桿中突破發(fā)展局限，在趕超先進中培育競爭優(yōu)勢，強化見賢思齊、見快思超、見強思爭的決心信心，以爭創(chuàng)一流的雄心壯志和勇爭第一的工作標準，不斷強化競爭優(yōu)勢、后發(fā)優(yōu)勢 和創(chuàng)新優(yōu)勢。 （二）兩創(chuàng)四敢促工作，打好醫(yī)改攻堅戰(zhàn)。要通過改革和發(fā)展的實踐來創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，做到敢于負責、敢擔風險、敢于碰硬、敢破難題。 “ 敢于負責 ” ，就是要在各項急難險重任務面前，挺身而出、知難而上，勇于負重、不辱使命。每一位干部都要從全局出發(fā)來重新審視、重新定位自身崗位職責，樹立高度的責任感和使命感，為衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和 XX 縣區(qū)建設添磚加瓦。要加大治庸治懶治散力度，充分調(diào)動干部工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性， 第 6 頁 共 12 頁 在全系統(tǒng)營造愛崗敬業(yè)、勇于擔責的風氣。 “ 敢于碰硬 ” ，就是要敢于直面阻礙深化醫(yī)改和 XX 縣區(qū)建設的各種深 層次矛盾，沖破習慣勢力的束縛，迎難而上，敢抓敢管。要不為積習所困、不為人情所惑，對人民負責、對事業(yè)負責，以扎實有效的行動破除深層次矛盾，推進工作向縱深開展。 “ 敢擔風險 ” ，就是要充分認識先行先試過程中必然會碰到各類風險、出現(xiàn)各種失誤，必須大公無私、敢于擔當，少想個人得失、多以大局為重。只要是符合發(fā)展規(guī)律的事，只要是有利于衛(wèi)生事業(yè)科學發(fā)展的事，都要放開手腳、積極探索，敢擔風險、敢負責任，勇做改革創(chuàng)新的先行者，決不當加快發(fā)展的貽誤者。 “ 敢破難題 ” ，就是要善于抓住當前衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中的薄弱環(huán)節(jié)、難點重點問題，全力以赴 予以破解，在敢作敢為中建功立業(yè)。要堅決克服畏難怕事、退縮回避、被動應付的思想，敢于走進矛盾，敢于突破一切瓶頸，找準矛盾的癥結(jié)及其演變規(guī)律，集思廣益創(chuàng)新化解矛盾的方法，提高破難攻堅的實效。 （三）轉(zhuǎn)變作風強素質(zhì)，匯聚發(fā)展大合力。在深化推進醫(yī)改和服務保障 XX 縣區(qū)建設的進程中，廣大干部要通過進一步轉(zhuǎn)變作風，不斷強化自身素質(zhì)，保持艱苦奮斗、自覺學習、愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、聯(lián)系群眾的工作作風。艱苦奮斗：要始終保持艱苦奮斗的作風，破除奢侈浪費和享樂主義的惡習，將有限的資源與精力全部投入到深化醫(yī)改和 XX 縣區(qū)建設中 來。自覺學習：結(jié)合學 第 7 頁 共 12 頁 習型黨組織、學習型個人創(chuàng)建，把學習實踐能力作為一種重要能力來建設，要堅持 “ 干什么學什么 ” 、 “ 缺什么補什么 ” 的原則，大規(guī)模進行在崗學習培訓。愛崗敬業(yè)：要從深化醫(yī)改和 XX 縣區(qū)建設的大局看待自己的崗位和職責，強化責任感和使命感。要增強職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范的自律意識，積極實施人性化服務，處處體現(xiàn)人文關懷，努力提供溫馨服務。團結(jié)協(xié)作：要認準衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和服務保障 XX 縣區(qū)的努力方向，上下齊心，凝聚人心，心往一處想，勁往一處使，全力以赴，精誠團結(jié)，協(xié)力推進醫(yī)改和XX 縣區(qū)建設。聯(lián)系群眾：要結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)融入 “ 網(wǎng)格化管理、組團式服務 ” 工作，多深入基層、深入服務對象，向他們介紹深化醫(yī)改和 XX 縣區(qū)情況工作，了解他們的所思所想，聽取他們的意見建議，進一步加深與群眾的感情，提高做群眾工作的能力和水平，為深化醫(yī)改和 XX 縣區(qū)建設打下堅實的群眾基礎。 三、著手實施全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)開展 “ 解放思想、兩創(chuàng)四敢 ” 主
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