【總結(jié)】課標(biāo)要求:1、講述甘地領(lǐng)導(dǎo)印度國民大會(huì)黨進(jìn)行“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”的主要事跡2、認(rèn)識(shí)其在印度民族解放運(yùn)動(dòng)中的歷史作用。3、感受杰出人物人格魅力,汲取歷史智慧和人生經(jīng)驗(yàn)。本課目錄?一、青年甘地?二、非暴力不合作?三、圣雄的悲劇?一、青年甘地?提起印度,許多人馬上就會(huì)聯(lián)想到一位苦行僧式
2025-11-08 11:51
【總結(jié)】重慶市松樹橋中學(xué)備課組:熊宇翔課標(biāo)要求:了解古代希臘智者學(xué)派和蘇格拉底等人對(duì)人的價(jià)值的闡述,理解人文精神的內(nèi)涵。人文精神”一詞應(yīng)該是humanism,通常譯作人文主義、人本主義、人道主義。狹義是指文藝復(fù)興時(shí)期的一種思潮,其核心思想為:一,關(guān)心人,以人為本,重視人的價(jià)值,反對(duì)神學(xué)對(duì)人性的壓抑;二,張揚(yáng)人的理性,反對(duì)神學(xué)對(duì)理性的貶低。
2025-11-09 13:00
【總結(jié)】第一單元東西方先哲第1課先師孔子12020年全球聯(lián)合祭孔活動(dòng)2組圖:北歐孔子學(xué)院在瑞典首都斯德哥爾摩成立《圣人孔子》轟動(dòng)維也納老外看戲?qū)W論語?全球第一所孔子學(xué)院21日在韓國漢城正式揭牌3“為什么國內(nèi)外會(huì)有那么多地方開展祭孔活動(dòng)”,“為什么孔子在世
【總結(jié)】第7課華盛頓體系的建立簡述華盛頓會(huì)議構(gòu)建帝國主義和平體系的史實(shí),剖析該體系的實(shí)質(zhì)和不穩(wěn)定性。課標(biāo)要求一、角逐亞太1、亞太格局的變化問題:一戰(zhàn)后,列強(qiáng)在亞太地區(qū)角逐的格局發(fā)生了什么變化?其中的主要矛盾是什么?列強(qiáng)爭奪的主要對(duì)象是誰?格局變化:由六強(qiáng)爭奪到三家爭霸。
2025-11-09 12:47
【總結(jié)】第五單元杰出的科學(xué)家■赴美留學(xué)■京張鐵路■中國人的光榮導(dǎo)入在我國縱橫交錯(cuò)的鐵路運(yùn)輸線上,一列列貨車滿載著貨物,日夜不停地奔馳著;一列列客車把旅客運(yùn)送到四面八方。詹天佑,一位中外聞名的鐵路工程師,為中國的鐵路事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn)。赴美留學(xué)近代改良主義者,廣東人。1847年赴美學(xué)習(xí),
2025-11-09 12:23
【總結(jié)】第9課法國共和制的確立一、光榮的三日和三色旗的君主政體1.七月革命(1)原因七月敕令①復(fù)辟的波旁王朝日趨反動(dòng),反對(duì)立憲制。②1830年,資產(chǎn)階級(jí)代表在議會(huì)選舉中占了上風(fēng)。③查理十世簽署的《__________》成為導(dǎo)火索。(2)過程:1830年7月
2025-11-09 12:49
【總結(jié)】第16課亞洲第一共和國一、改良與革命的論戰(zhàn)1.內(nèi)容(1)問題民主共和國①要不要以“______”為目標(biāo)。②要不要革命。③要不要建立____________。(2)觀點(diǎn)①改良派反對(duì)建立民主共和國。②革命派主張建立民主共和國。反滿2.評(píng)
2025-11-08 11:53
【總結(jié)】第8課《非戰(zhàn)公約》一、魯爾危機(jī)①法德兩國分別為了維護(hù)安全和重新崛起,在賠款問題上展開了激烈斗爭。②德國拖延賠款。1923年,法國聯(lián)合比利時(shí)以德國不履行賠款義務(wù)為名,占領(lǐng)德國魯爾地區(qū),德國采取“消極抵抗“政策。資料①法德兩敗俱傷,經(jīng)濟(jì)形勢惡化。②賠款問題主導(dǎo)權(quán)落入美、英
2025-11-08 19:53
【總結(jié)】課標(biāo)要求:了解世界保衛(wèi)和平大會(huì)、《羅素─愛因斯坦宣言》、六七十年代美國反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)等史實(shí),分析戰(zhàn)后世界人民反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)高漲的原因、特點(diǎn)和意義50年代的反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)60、70年代的美國反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)80年代和平運(yùn)動(dòng)的高漲反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和作用50年代的反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)背景1第二世界大戰(zhàn)后,美國挑起“冷戰(zhàn)”,以核武器進(jìn)行
【總結(jié)】國際聯(lián)盟的歷史地位?聯(lián)盟是有史以來第一個(gè)政治性的世界組織。盟約體現(xiàn)的基本宗旨如維護(hù)和平、實(shí)行集體安全等具有一定進(jìn)步意義。國際聯(lián)盟的歷史地位?國際聯(lián)盟成立的最初幾年,在恢復(fù)戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟(jì)、處理國際爭端、裁軍和促進(jìn)國際合作等方面發(fā)揮了一些作用。國際聯(lián)盟的歷史地位?但國際聯(lián)盟作為凡爾賽-——華盛頓體系的一個(gè)組成部分,實(shí)際上
2025-11-08 11:52
【總結(jié)】第三單元?dú)W美資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的杰出人物第2課美國首任總統(tǒng)華盛頓展示課標(biāo):1、概述華盛頓在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中和建國初期的主要事跡;2、評(píng)價(jià)其歷史作用。理解課標(biāo):1、本課中心圍繞評(píng)價(jià)華盛頓在美國歷史發(fā)展中的作用;2、評(píng)價(jià)主要從兩個(gè)方面:(1)結(jié)合華盛頓在獨(dú)立戰(zhàn)爭中的事跡;(2)結(jié)合華盛頓在建
【總結(jié)】第3課大戰(zhàn)的后果課程標(biāo)準(zhǔn):簡述一戰(zhàn)的后果,認(rèn)識(shí)世界大戰(zhàn)對(duì)人類歷史發(fā)展的影響。導(dǎo)入:思考:一戰(zhàn)以同盟國的失敗而告終。又怎樣理解一戰(zhàn)是一場沒有勝利者的戰(zhàn)爭?一、戰(zhàn)爭的性質(zhì)是一場帝國主義性質(zhì)的戰(zhàn)爭。整個(gè)大戰(zhàn)具有非正義性,從局部看,塞爾維亞和比利時(shí)從事正義的民族解放戰(zhàn)爭。二、大戰(zhàn)的后果戰(zhàn)爭清單戰(zhàn)爭歷時(shí)4年零3個(gè)
2025-11-10 20:29
【總結(jié)】?第11課戰(zhàn)爭的擴(kuò)大和轉(zhuǎn)折?1941年,夏威夷時(shí)間12月7日凌晨,日本的6艘航空母艦停泊在距離珍珠港320公里處,第一批偷襲的飛機(jī)183架于7時(shí)55分飛抵珍珠港上空。8時(shí)25分,第一批飛機(jī)離去。8時(shí)54分,第二批日機(jī)171架繼續(xù)轟炸至9時(shí)45分。日本以損失28架飛機(jī)的微小代價(jià),消滅了美國太平
2025-11-08 16:29
【總結(jié)】?第14課“冷戰(zhàn)”的緣起?二戰(zhàn)中的德黑蘭會(huì)議期間,丘吉爾這樣描述道:“我的一邊坐著把一條腿搭在另一條腿上的巨大的俄國熊,另一邊是巨大的北美野牛,中間坐著的是一頭可憐的英國小毛驢?!彼褵o可奈何地意識(shí)到“英國是一個(gè)多么小的國家”。這表明二戰(zhàn)期間國際形勢已開始發(fā)生巨大的變化。近代以來以歐洲為中心的國際關(guān)系格局被
2025-11-10 16:29
【總結(jié)】月夜深院2021年廣東省中學(xué)歷史展示交流課例課例名稱:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)岳麓版老師:李小萍東莞市東華高級(jí)中學(xué)學(xué)生:東莞市東華高級(jí)中學(xué)212班曾國藩李鴻章張之洞洋務(wù)運(yùn)動(dòng)1860——1895一、千古未有之大變局——耐人尋味的觀
2025-11-18 23:26