【正文】 是最后解決問題的辦法 。 ? (3)該條約的簽訂使法 、 俄 、 英三國受到威脅 ，為了確保自己的安全和利益 ， 它們彼此接近 ，并最終建立了三國協(xié)約 。第 (2)問結(jié)合材料二所反映的德國要重新爭奪殖民地與世界霸權(quán)的要求并依據(jù)所學(xué)知識綜合作答 。 ? 答案： D ? 2． 下列不符合 19世紀(jì)晚期世界歷史發(fā)展特點的是 ( ) ? A． 資本主義經(jīng)濟飛速發(fā)展 ， 世界最終連成一個整體 ? B． 帝國主義國家重新瓜分殖民地的斗爭激烈 ? C． 歐洲形成兩大軍事集團對峙的格局 ? D． 英國調(diào)整同法國 、 俄國的關(guān)系 ， 正式結(jié)成三國協(xié)約 ? 解析： 19世紀(jì)末已經(jīng)形成三國同盟和法俄協(xié)約兩個軍事集團 ， 但三國協(xié)約的最終形成是在20世紀(jì)初 。 ? 答案： (1)由奉行傳統(tǒng)的 “ 勢力均衡 ” 政策到勾結(jié)德國反對法 、 俄 ， 再到反對德國 。 德國當(dāng)政人士 ?? 必須明白 ， 任何一個英國政府 ?? 也不會容許在分配非洲政權(quán)上有這樣巨大的變更 。 ? 1． 俾斯麥早就承認(rèn)： “ 在歐洲存在著不可調(diào)和的彼此敵對的兩大勢力 。 法國連續(xù)向俄國提供大量貸款 ， 密切了兩國的經(jīng)濟關(guān)系 。 第 (1)問主要考查學(xué)生的再認(rèn)再現(xiàn)能力 。 生產(chǎn)發(fā)展的需要推動諾貝爾的發(fā)明取得成功 。 ? ④ 在制海權(quán)方面 ， 20世紀(jì)初德國的海軍力量居世界第二位 ， 僅次于英國 。 ? 2． 過程 ? (1)三國同盟 ? ① 1879年：德國和奧匈帝國簽訂了 。 奧國皇太子斐迪南大公身穿軍服 ， 佩戴勛章 ， 神氣十足地坐在一輛敞篷汽車?yán)?， 身邊是他的妻子索菲亞 。 一戰(zhàn)后 ， 俄國 (蘇聯(lián) )走上了社會主義道路 ， 放棄了對殖民地的占領(lǐng) 。 光榮孤立 ? 如何認(rèn)識英德矛盾的主要表現(xiàn)和兩大軍事集團形成的影響 ？ ? 提示： (1)英德矛盾的主要表現(xiàn) ? ① 由于德國實力迅速增強 ， 成為英國的主要競爭對手 ， 英德矛盾上升 。 ? (4)電報 、 和無線電等新的通訊工具的出現(xiàn) ，使戰(zhàn)爭突破地域條件的限制 ， 能夠在世界范圍內(nèi)有效地指揮戰(zhàn)爭 。 如果德國未有直接挑釁行為而遭受法國的侵略 ， 意大利也負(fù)擔(dān)同樣的義務(wù) 。 “ 噩夢成真 ” 主要是指 ( ) ? A． 德意結(jié)盟 B． 法俄結(jié)盟 ? C． 英法結(jié)盟 D． 英俄結(jié)盟 ? 解析： 本題主要考查學(xué)生對材料的分析 、 理解能力 。 這種爭奪會導(dǎo)致世界大戰(zhàn)嗎 ？ 為什么 ？ ? 提示： 原因：搶奪商品傾銷市場 、 原料產(chǎn)地和資本輸出場所 。 ? ——1890年 7月 1日英德關(guān)于殖民地的協(xié)定 ? 材料三 我們德意志人相信我們的力量 ?? 我們必須用盡一切辦法 ， 努力爭取適合我們實際情況的政治權(quán)威 ?? 如果我們只是歐洲大陸的強國 ， 并偎依在英國的恩惠而求得一些殖民地的話 ， 我們將限在 1866年的政治卑微地位 。 ? (3)錯綜復(fù)雜 ， 既相互爭奪 ， 又相互利用 。 鮑德溫在此 ( ) ? A． 批評了極端民族主義 ? B． 表達(dá)了自己的民族觀念 ? C． 肯定了民族解放運動 ? D． 總結(jié)了人類歷史的行為 ? 解析： 本題主要考查學(xué)生從材料中提取有效信息的能力 。 ? (2)重新分割殖民地和爭奪世界霸權(quán) 。 具體分析如下： ? (1)科技對戰(zhàn)爭 、 和平的影響 ? ① 積極：科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步 ， 可以用來造福人類 ，推動社會進(jìn)步 ， 加速經(jīng)濟發(fā)展 ， 還能以暴制暴 ，維護(hù)人類和平 。 軍事力量 日耳曼 ? ② 俄國則揮舞起 “ 泛斯拉夫主義 ” 的旗幟 。 ? 1． 背景 ? (1)19世紀(jì)下半期 ， 的突破 ， 帶來了社會生產(chǎn)力的極大發(fā)展和人們物質(zhì)生活水平的提高 。 ? ③ 德國