【文章內(nèi)容簡介】 和教職工共同關(guān)心的問題應(yīng)多征求民主黨派、無黨派代表人士的意見，完善多黨合作制度，發(fā)揮民主黨派的民主監(jiān)督作用，進(jìn)一步把黨外人士、民主黨派納入到高校統(tǒng)戰(zhàn)工作范圍內(nèi)。 （二）改進(jìn)高校統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè) 隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展 ，高校是應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)的前沿陣地。網(wǎng)絡(luò)為各種有害信息借用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入校園提供了條件。如反動勢力利用網(wǎng)絡(luò)傳播西方宗教教義和反馬克思主義、反中共的內(nèi)容。為此，高校必須加強網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)。一是高校更加完善校園網(wǎng)一網(wǎng)多進(jìn)工程校園網(wǎng)進(jìn)宿舍、進(jìn)教室、進(jìn)圖書館，高校學(xué)生在生活區(qū)、教學(xué)區(qū)使用校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)以獲取正確的信息。二是建立高校電子資源共享平臺。電子圖書館是高校設(shè)立的基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)施，但是它存在內(nèi)開外關(guān)的不足高校電子資源只對本校開放，對外校關(guān)閉。為此各大高校應(yīng)該提高教學(xué)資源共享意識，提高教學(xué)資源利用率，為高校師生提供豐富的校園 數(shù)字資源。三是加強紅色網(wǎng)站建設(shè)。高校利用網(wǎng)絡(luò)傳播的迅速性利用網(wǎng)絡(luò)傳播校園文化，以社會主義核心價值體系為核心，以紅色文化為輔，充實校園網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容，凈化校園網(wǎng)絡(luò)文化空間。加強校園網(wǎng)站建設(shè)。如：北京大學(xué)的紅旗在線、北方交通大學(xué)的校園新聞網(wǎng)、中國人民大學(xué)的人大新聞網(wǎng)、清華大學(xué)的紅色網(wǎng)站等。 第 12 頁 共 26 頁 第三篇：新時期高?；鶎庸ぷ魈轿稣撐男聲r期高校基層工會工作探析論文 新時期高校基層工會工作探析論文 【摘要】 本文闡釋了新時期高?；鶎庸ぷ鞯闹匾裕瑥耐晟浦贫?、以人為本、創(chuàng)新活動、 貼近職工、關(guān)心職工、促進(jìn)學(xué)校和諧等方面探討了高?；鶎庸墓ぷ髀窂?。 【關(guān)鍵詞】 高?；鶎庸匀藶楸緞?chuàng)新工作思路 工會作為一級群眾性組織在全國各行各業(yè)的日常生產(chǎn)、生活中發(fā)揮著巨大的不可替代的作用，中國工會作為工人階級最廣泛的群眾組織，自誕生之日起，就一直在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)廣大職工群眾，積極投身革命、建設(shè)和改革的偉大實踐，在不同的歷史時期，做出了重大的貢獻(xiàn)，成為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶。因此，黨的宗旨就是工會的宗旨，黨的要求就應(yīng)該成為工會的行動。 高校工會工作是黨的群 眾工作的重要組成部分，基層工會組織是密切聯(lián)系教職工群眾的前沿陣地，發(fā)揮著服務(wù)教職工、凝聚人心、維護穩(wěn)定、促進(jìn)和諧的重要作用。在當(dāng)前以構(gòu)建和諧社會為主旋律的時代背景下，作為基層工會組織在日常工作中，只有做到全心全意面向教職工，時時刻刻做教職員工利益的維護者、困難的知情者，基層工會工作才能凝聚人心、勃發(fā)生機，促進(jìn)高 第 13 頁 共 26 頁 校的又好又快發(fā)展新進(jìn)程。下面就如何做好高?；鶎庸ぷ鳒\談幾點看法： 一、完善教職工代表大會制度，增強教職工的主人翁意識。 教職工代表大會制度是學(xué)校管理體制的重要組成部分，是學(xué)校實 現(xiàn)民主管理、民主監(jiān)督的重要載體，也是高校黨政領(lǐng)導(dǎo)與教職工進(jìn)行協(xié)商溝通的重要渠道，體現(xiàn)高校人本管理的本質(zhì)特征?；鶎庸鳛榻檀鷷闹匾M織者之一，要不斷完善教代會制度，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，同時以落實民主管理職權(quán)為重點，不斷拓展民主管理的范圍、深化民主管理的層次，切實體現(xiàn)教職工在學(xué)校中的主人翁作用。使教代會能夠集中反饋廣大教職工關(guān)心的熱點、當(dāng)前面臨的難題，反映教職工的合理要求和正確主張；教代會能夠使教職工了解學(xué)校重大事務(wù)，重要決策，讓教職工實現(xiàn)知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)；教代會能夠使學(xué)校在制定各項 規(guī)章制度和重大決策時集 思廣益，充分聽取教職工的意見和建議。 每次召開教代會前，要組織教工代表專門就教職工代表大會的性質(zhì)、任務(wù)及權(quán)利、民主管理、教工代表的權(quán)利和義務(wù)、維權(quán)等方面進(jìn)行專題講課，使廣大教職工代表對自身作用有更深刻的認(rèn)識，加強了教職工代表參政議政的能力。使廣大職工代表在會上，都能夠暢所欲言，正確反映職工關(guān)注的熱點、難點問題。對于教職代會提案，工會都應(yīng)認(rèn)真對待，積極與有關(guān)部門取得聯(lián)系，并及時將信息反饋給教職工代表。在增強職工的主人翁意識的同 第 14 頁 共 26 頁 時，有效地促進(jìn)企業(yè)的民主建設(shè)。 二、代表和維護教職工權(quán)益，促進(jìn)學(xué) 校勞動關(guān)系和諧。高校工會是廣大教職工權(quán)益的維護者和代表者，維護教職工合法權(quán)益是工會最核心的職能。隨著我國事業(yè)單位體制改革的深化，高校與教師間勞動關(guān)系、利益關(guān)系出現(xiàn)了深刻的的變化。高校教師由以前的終身聘用制逐漸改變?yōu)楹贤赣弥疲虼?，高校與教師建立平等聘用關(guān)系的同時，也可能產(chǎn)生更多的矛盾與糾紛。保證教職工的合法權(quán)益，發(fā)展和諧勞動關(guān)系是學(xué)校凝聚力建設(shè)的基礎(chǔ)和保障。高校工會要堅持主動依法科學(xué)維權(quán)，努力發(fā)展和諧勞動關(guān)系，把維護教職工合法權(quán)益放在首要位置。 高?；鶎庸鳛閷W(xué)校與教職工之間的橋梁與紐帶，應(yīng)當(dāng) 把學(xué)校的發(fā)展和維護職工利益統(tǒng)一起來作為落腳點，要讓雙方充分溝通與理解，發(fā)展和諧勞動關(guān)系。緊密圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)積極開展工作，有效地調(diào)動和發(fā)揮廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。如促使學(xué)校完善薪資管理制度，使教職工的利益與學(xué)校的利益緊密地結(jié)合起來；促使學(xué)校重視和改善教職工的福利待遇，良好的福利待遇也是教職工利益的一部分，福利待遇給教職工提供了有力的后續(xù)保障，讓教職工解除后顧之憂，從而為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。促使學(xué)校提高管理的透明度，使廣大教職工感到自己主人翁地位得到充分的尊重，加深教職工心中學(xué)校是家、崗位是根、敬業(yè)是魂、 奉獻(xiàn)是本的認(rèn)可度。同時，高?；鶎庸灿辛x務(wù)宣傳學(xué)校 第 15 頁 共 26 頁 的決策、政策及相關(guān)規(guī)定，上傳下達(dá)，加強溝通，并抓住工作的切入點，及時化解矛盾，凝聚人心，充分發(fā)揮教職員工的積極性和主人翁精神，增強學(xué)校凝聚力。 三、關(guān)心服從教職工利益關(guān)切，增加教職員工的內(nèi)心歸屬感。 以人為本是構(gòu)建和諧社會中至關(guān)重要的一環(huán)，也是高校基層工會工作的生命線，它不僅僅能促進(jìn)基層教學(xué)管理任務(wù)的順利完成，更拉近了基層工會組織與廣大教職員工的距離，讓工會組織真正成為廣大員工的貼心人?；鶎庸ぷ鞅仨氉龅匠蓡T的心坎里，建設(shè)人文關(guān)懷的文 化環(huán)境，建設(shè)一個充滿人情味的大家庭。及時了解教職工的生活及生存狀況，在政策允許的范圍內(nèi)，建立教職工的生活保障制度，幫助教師解決好醫(yī)療保障、住房保障以及子女上學(xué)等實際問題；關(guān)心教職工生活，定期組織教職工進(jìn)行體檢和療養(yǎng)，為教職工辦實事、好事；著力加強 “ 青工 ” 和 “ 女工 ” 工作，積極開展未婚青年教工的聯(lián)誼活動，鼓勵教職員工為未婚青年牽線搭橋；對生病或有困難的教職工做好慰問工作，要時刻把教職工的冷暖掛在心頭，把組織的溫暖送到教職工的心里；做好 “ 獻(xiàn)愛心、送溫暖 ” 工作，切實履行工會職能，促進(jìn)送溫暖工作經(jīng)?；⒅?度化；要充分關(guān)照教師，培養(yǎng)教師，讓教師有學(xué)習(xí)進(jìn)修的機會，為學(xué)術(shù)發(fā)展創(chuàng)造條件，最大程度地發(fā)揮教職工的智慧和潛力。使教職工產(chǎn)生歸屬感，視學(xué)校為己家的全身心的投入到學(xué)習(xí)工作中。 第 16 頁 共 26 頁 四、創(chuàng)新工會工作思路，開展豐富多彩的活動。工會是學(xué)校教職工開展活動的重要組織者，工會的各項工作要靠活動來體現(xiàn)，工會要積極開展各種貼近生活、貼近職工、有趣味的文體活動來豐富教職工的生活，豐富校園文化，創(chuàng)造積極、向上、有活力的工作環(huán)境，增加教職工的凝聚力。因此，基層工會在開展各類活動中，要根據(jù)本單位的實際，創(chuàng)新工作方式，