4孔埠中學心理咨詢活動方案(編輯修改稿)
2025-08-27 14:48 本頁面
【文章內容簡介】 二是行為防線。要幫助學生養(yǎng)成良好的生活習慣，行為習慣，不吸煙、不飲酒、不涉足青少年不宜進入的場所，包括歌舞廳、游戲廳、酒吧、網吧等地方，以遠離毒品。三是思想防線。要幫助學生樹立正確的人生觀，價值觀、審美觀，努力學習，追求進取，正確把握自己的行動與交友，以免走上歧途，誤入毒海。 第 9 頁 共 19 頁 （三）組織、鼓勵和指導學生參與禁毒活動。 學校要積極組織學生參與全民禁毒活動，開展 “ 拒絕毒品 ”宣誓簽名活動，開展 “ 不讓毒品進我家 ” 、 “ 不讓毒品進校園 ”宣傳活動，參觀禁 毒圖片展等，積極鼓勵學生參與禁毒活動，讓學生在活動中向社會、向人民宣傳毒品危害，又使自己受到教育，不斷提高禁毒意識與拒絕毒品的能力，走向社會、走向家庭，普及禁毒知識。 （四）開展各種文體娛樂活動，豐富學生課余生活。 學校要經常組織各種文體娛樂活動，開展各種興趣小組活動讓太虛學生遠離不健康的場所，培養(yǎng)學生健康的心理，讓學生保持健康向上的生活方式，豐富學生精神世界，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，樹立遠大理想和志向，把精力投入學習中去，發(fā)揮學校正確導向作用。 第三篇：心理咨詢室活 動方案善堂鎮(zhèn)四中 心理咨詢室活動方案 為了進一步加強中學生心理健康教育，提高中學生的心理素質及調適能力，促進中學生的全面協調發(fā)展，根據《加強未成年人思想道德建設綱要》的要求，結合我校和本地區(qū)的實際情況，通過開展學生心理咨詢工作，給學生一個傾訴、尋求心理幫助的平臺，特制定實施方案如下： 一、背景和意義 第 10 頁 共 19 頁 時代的進步與社會的發(fā)展，賦予教育新的內涵，當前的學校教育已遠遠超越知識學習的范疇，學生不僅要德、智、體等方面全面發(fā)展，還要培養(yǎng)健康的人格及對各種環(huán)境的適應能力，因此心理健 康教育應運而生，成為現代教育改革與學校管理的重要標志之一。中學生正處于身心發(fā)展的關鍵時期，生理上日趨成熟，而社會閱歷淺、心理承受能力弱，不善于處理生活、學習和人際交往中所發(fā)生的各種心理沖突，在挫折和困難面前容易心理失常。通過心理咨詢幫助學生學會解自我、正確評價自我；認識現實、正視逆境；自信待人、自尊尊人、自助助人，建立良好的人際關系；勞逸結合，友善用腦，提高學習效率；保持健康的情緒，借助釋放、升華、轉移等方式克服不良的心境，矯治和預防心理失調與心理障礙。這也是德育工作的重要組成部分，有助于德育成效的增強和和 諧校園的建設。 二、目標 疏導學生的心理問題，調節(jié)學生的健康情緒，提高學習效率。 矯治和預防學生的心理失調與心理障礙，減少由心理問題導致的違紀行為。 了解學生的所思所想，掌握學生群體的思想動態(tài)，促進德育工作的成效。 三、學校心理咨詢室指導小組 第 11 頁 共 19 頁 組長：李秀明副組長：吳素芹 組員：范玉魁緱蘭州王繼平柴瑞敏夏鳳張鳳梅 四、途徑和方法 常規(guī)時間：每周五下午兩節(jié)課后的兩小時 咨詢場地。心靈驛站。學校 心理咨詢室不同于醫(yī)療機構的心理咨詢室，它針對的對象是中學生，因此親切、生動、貼近學生心理的名稱能夠易于接受，會拉近學生與咨詢室的距離，使咨詢室有 “ 學生之家 ” 的感覺。 工作方式：傾訴、傾聽、談話、開導、建議 預約制度：有心理咨詢需要的同學，請務必提前至少一天和心理教師預約。預約過程中，可能詢問預約者的基本資料，如姓名和聯系方式，（不愿意提供者除外）以及需要咨詢的相關問題等，這只是為了保證咨詢工作的正常進行，并在咨詢時間萬一有所變更的情況下能及時與來訪者聯系，所有來訪者的資料心理老師 都將堅持保密原則，絕不外泄。預約后應注意：每次咨詢時間約 40— 60 分鐘，來訪學生必須遵守約定時間，準時來訪。在咨詢時間開始后 10 分鐘內保留被咨詢者的預約時間，咨詢結束時間不順延。無事先說明的，遲到 10 分鐘以上，視為退約。如果在預約的時間里不能赴約，請?zhí)崆半娫捦思s，或直接到學校心理咨詢室取消預約，以便將時間留給其他有需要的同學。在一次咨詢結束時，可當場預約下一次咨詢的時間。 第 12 頁 共 19 頁 其他時間，學生可以通過以下方式與心理老師聯系，心理老師將第一時間給予回復。電話咨詢： 13783022217 工作規(guī)程： （ 1）心理咨詢教師按學生的咨詢方式合理安排咨詢工作。 （ 2）心理咨詢教師應在充分尊重來訪者的前提下，本著 “ 助人自助 ” 的原則，提供優(yōu)質服務。
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