20xx春人教版新起點英語四下unit4hobbieslet’sspell教學設計(編輯修改稿)
2024-12-25 17:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)音。 Tip: 在這個環(huán)節(jié)也可以進一步引導學生關(guān)注 ng與 i 和 o組合之后的發(fā)音，進行辨析。 5. 教師播放錄音，學生指著相應的單詞并大聲跟讀。學生小組之間互相讀一讀 A項單詞。 Tip: 根據(jù)學生的實際情況，教師還可以出示或請學生說出更多含有字母組合詞ng的單詞，如： running, strong 等，學生嘗試根據(jù)發(fā)音規(guī)律，拼讀單詞。 B. Read aloud. Then listen and check. 1. 請學生自己讀一讀 B項的詞匯，感受一下字母組合 ng在不同單詞中的發(fā)音。 2. 學生兩人一組，依次朗讀 B 部分的詞匯。教師在學生每朗讀完一個詞之后播放錄音，同伴之間互評
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1