【總結(jié)】九年級(jí)分子的特點(diǎn):,溫度升高,分子的運(yùn)動(dòng)加快一般來(lái)說(shuō),氣體液體固體知識(shí)回顧二氧化碳分子(CO2)HClHHNHOCOClClCClCl氯化氫分子(HCl)氨分子(NH3)四氯化碳分子(C
2025-06-12 00:16
【總結(jié)】九年級(jí)為什么濕衣服在陰涼處能晾干(水怎么會(huì)跑)?如果曬在太陽(yáng)下干得更快?情景導(dǎo)入走過(guò)加油站時(shí)你從這里能嗅到什么氣味?八月桂花香芬芳,你是怎么知其香。遙知丌是雪,為有暗香來(lái)。酒香丌怕巷子深。我們周圍的世界由形形色色的物質(zhì)組成。宏觀上,物質(zhì)是由元素組成的。從微觀角度看,物質(zhì)又是由什么構(gòu)成的呢?在
2025-06-15 03:39
【總結(jié)】?在化學(xué)變化中分子可以再分,而原子不能再分。?那么,如果用其他方法或在其他變化中原子能不能再分呢?原子究竟是不是簡(jiǎn)單而不可分割的實(shí)心球體呢??你能猜想原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)嗎?一、原子的構(gòu)成原子結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)歷程1公元前5世紀(jì),希臘哲學(xué)家德謨克利特等人認(rèn)為:萬(wàn)物是由大量的不可分割的微粒構(gòu)成的,即原子。
2024-12-08 01:03
【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)化學(xué)第三單元《分子和原子》教學(xué)反思 1、本節(jié)課的引入開(kāi)始采用的是噴香水,讓學(xué)生聞到香味,從而感受到香水成分在空氣中的擴(kuò)散。在第一次授課過(guò)程中,由于學(xué)生在物理上已經(jīng)學(xué)過(guò)分子運(yùn)動(dòng),很快就提...
2024-10-14 02:53
【總結(jié)】第一篇:《分子和原子》化學(xué)教學(xué)反思 一、教學(xué)目標(biāo)的反思 1、反思教學(xué)目標(biāo)的指定 教學(xué)目標(biāo)全面、準(zhǔn)確、具體,具有可操作性。 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能 ⑴認(rèn)識(shí)物質(zhì)是由分子和原子組成的。 ⑵認(rèn)識(shí)...
2024-10-14 03:40
【總結(jié)】第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1原子的構(gòu)成一、自主預(yù)習(xí)、、三種粒子構(gòu)成。,核電荷數(shù)==。:以碳12原子的質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn),其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得的比,就是這種原子的相對(duì)原子質(zhì)量,單位是。
2024-11-18 17:14
【總結(jié)】原子一.知識(shí)教學(xué)點(diǎn)?!雍?質(zhì)子、中子)和核外電子。。二.重、難、疑點(diǎn)、難點(diǎn):原子和相對(duì)原子質(zhì)量概念的形成。:(1)如何理解原子是化學(xué)變化中的最小微粒?(2)分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系。:以講解為主,設(shè)計(jì)出一個(gè)個(gè)問(wèn)題情境。利用實(shí)驗(yàn),幻燈及比較表格讓學(xué)生帶著問(wèn)
2024-12-09 10:21
【總結(jié)】分子和原子導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微粒性,知道原子也是構(gòu)成的物質(zhì)的微粒。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)能運(yùn)用分子、原子的觀點(diǎn)解釋一些簡(jiǎn)單的生活和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。3、從微觀的角度了解原子的定義。教學(xué)重點(diǎn)從宏觀現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)微觀粒子的運(yùn)動(dòng),形成原子的概念。教學(xué)難點(diǎn)從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)任務(wù)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)預(yù)見(jiàn)性問(wèn)題及
2025-01-13 22:30
【總結(jié)】蒙陰四中九年級(jí)化學(xué)教案編號(hào)11課題1分子和原子課型新授課主備人(首次備課時(shí)間)宋炳強(qiáng)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)分子、原子的存在,了解其性質(zhì),理解其概念。:運(yùn)用分子的知識(shí)解釋某些日?,F(xiàn)象,區(qū)分物理變化與化學(xué)變化,以及通過(guò)對(duì)物質(zhì)及其
2024-12-08 12:28
【總結(jié)】分子和原子導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)到物質(zhì)是由分子、等微觀粒子構(gòu)成的。2、認(rèn)識(shí)到分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。3、能運(yùn)用分子的觀點(diǎn)解釋一些簡(jiǎn)單的生活和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。4、通過(guò)觀察自然、實(shí)驗(yàn)、識(shí)圖等方法獲取信息,學(xué)習(xí)運(yùn)用想象、類比、分析歸納、推理判斷等方法信息。教學(xué)重點(diǎn)從宏觀現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)微觀粒子的運(yùn)動(dòng),形成分子的概念。教學(xué)難點(diǎn)從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化教學(xué)
2025-01-13 22:25
【總結(jié)】分子和原子(第1課時(shí))一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)物質(zhì)是由分子、原子等粒子構(gòu)成的。2.知道分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;原子是化學(xué)變化中的最小粒子。3.能用分子的性質(zhì)解釋生活中的一些現(xiàn)象。三、課內(nèi)探究1、分子的存在(1)品紅在水中擴(kuò)散實(shí)驗(yàn):現(xiàn)象:___________
【總結(jié)】?、原子的概念并比較二者之間的異同?分子和原子復(fù)習(xí)微觀粒子的特點(diǎn):特點(diǎn)1、分子、原子等微觀粒子的質(zhì)量和體積都很小。特點(diǎn)2:分子、原子等微觀粒子都是在不停運(yùn)動(dòng)的。特點(diǎn)4:分子由原子構(gòu)成的,不同的分子原子構(gòu)成不同。特點(diǎn)3:分子、原子等微觀粒子之間有間隔。一般情況下,同種物質(zhì),固態(tài)時(shí)間隔最小,氣
2024-12-08 11:27
【總結(jié)】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子學(xué)習(xí)目標(biāo)、原子等微小粒子構(gòu)成的。,原子是化學(xué)變化中的最小粒子。。重點(diǎn)難點(diǎn)?。?。學(xué)習(xí)內(nèi)容一分子【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】?閱讀課本第48-50頁(yè)的有關(guān)內(nèi)容,完成下列填空。?
2024-12-08 08:10
【總結(jié)】第一篇:初中化學(xué)教案分子和原子 課題2分子和原子(第一課時(shí)) 一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能: 1.了解物質(zhì)是由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成的。 2.會(huì)用分子、原子的觀點(diǎn)解釋生活中的一些常見(jiàn)現(xiàn)象。過(guò)程與...
2024-10-14 01:10
【總結(jié)】分子和原子導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)到物質(zhì)是由分子、等微觀粒子構(gòu)成的。2、認(rèn)識(shí)到分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。3、能運(yùn)用分子的觀點(diǎn)解釋一些簡(jiǎn)單的生活和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。4、通過(guò)觀察自然、實(shí)驗(yàn)、識(shí)圖等方法獲取信息,學(xué)習(xí)運(yùn)用想象、類比、分析歸納、推理判斷等方法信息。教學(xué)重點(diǎn)從宏觀現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)微觀粒子的運(yùn)動(dòng),形成分子的概念。教學(xué)難點(diǎn)從微觀的角
2024-12-07 21:52