【總結(jié)】第2課三百六十行(二)教學(xué)目標(biāo)(1)認(rèn)知目標(biāo):了解并熟悉泥塑人物的基本制作方法及三維空間的塑造方法。(2)操作目標(biāo):通過學(xué)習(xí)較熟練地掌握各種泥塑的表現(xiàn)方法并塑造有趣的動態(tài)人物造型。(3)情感目標(biāo):了解各地區(qū)泥塑的藝術(shù)特色,增強(qiáng)學(xué)生對民間藝術(shù)的熱愛,引發(fā)對祖國優(yōu)秀文化傳承問題的思索。教學(xué)重難點教學(xué)重點:掌握泥人的塑造
2024-12-05 03:49
【總結(jié)】土撥鼠教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、啟發(fā)學(xué)生用柔和連貫的歌聲,唱出對土撥鼠的憐愛和親切的情感,體會流浪者的積極向上的精神。2、通過聽、唱、感受、欣賞貝多芬的部分作品,初步了解貝多芬的生平和作品魅力。教學(xué)重點:通過對歌曲曲式結(jié)構(gòu)的淺顯了解,唱準(zhǔn)并唱美歌曲。教學(xué)難點:唱出6/8拍的韻味,弱起拍的正確演唱,唱準(zhǔn)相似旋律句的不同之處教
2024-11-19 21:54
【總結(jié)】《梁山伯與祝英臺》教案[教學(xué)對象]高中一年級[教學(xué)課時]一課時[教材分析]小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》是何占豪、陳鋼在上海音樂學(xué)院就讀時的作品,1958年完曲。他們?yōu)榱颂剿鹘豁懸魳返拿褡寤?,選擇了家喻戶曉的民間傳說為題材,吸取越劇中的曲調(diào)為素材成功地創(chuàng)作了這部單樂章、帶標(biāo)題的小提琴
2024-11-19 21:53
【總結(jié)】《魚的紋樣》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞理解魚的紋樣的裝飾美感以及與人類生活的密切關(guān)系,理解紋樣的普遍特征和魚的紋樣的獨有特征。2、會運用簡化、夸張等手段設(shè)計不同魚的形態(tài),并運用點、線面以及色彩等元素裝飾魚,會合理、創(chuàng)造性地利用廢舊紙盒等材料制作出魚的紋樣的裝飾品。3、通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、美化生活的美好情感,體驗創(chuàng)造活動的樂趣
2024-11-19 20:04
【總結(jié)】小學(xué)音樂教學(xué)課堂《聽媽媽講那過去的事情》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱《聽媽媽講那過去的事情》課型:音樂唱歌課年級:小學(xué)四年級上冊教材版本:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書教材背景分析:聽媽媽將那過去的事情》是一首優(yōu)秀的兒童歌曲,1958年發(fā)表于《聽媽媽將那過去的事情》是一首優(yōu)秀的兒童歌曲,1958年發(fā)表于《兒童音樂》創(chuàng)刊號上。
2024-12-05 03:47
【總結(jié)】蔬菜的聯(lián)想一、教材分析:本課的教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生在日常生活中經(jīng)常接觸的蔬菜,學(xué)生的認(rèn)識程度較高。將學(xué)生常見的物品引入到美術(shù)教學(xué)內(nèi)容中,本身就是一種大膽的嘗試和探索,也更容易激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。本課的教學(xué)內(nèi)容,既為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力提供了廣闊的空間,也為教師的創(chuàng)新的各種教學(xué)方法開辟了廣闊的天空?!妒卟说穆?lián)想》這一課主要引導(dǎo)學(xué)生觀察蔬菜的形
2024-12-05 03:50
【總結(jié)】聽音樂畫音樂教案背景:本節(jié)課是蘇教版12冊第六課,屬于“造型.表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域教材分析:通過大量的音樂作品與美術(shù)作品的欣賞,體會不同音樂作品帶給我們的不同感受,了解繪畫作品中點、線、面與色的藝術(shù)表現(xiàn)力,培養(yǎng)學(xué)生對聽覺美和視覺美的真切感受,學(xué)習(xí)選用合適的色彩與點線面準(zhǔn)確表達(dá)自己對音樂的感受。教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):欣賞音樂,學(xué)習(xí)用點、線和色彩畫
2024-12-05 11:05
【總結(jié)】課題十四:風(fēng)箏教學(xué)內(nèi)容:蘇少版美術(shù)教案——風(fēng)箏。教學(xué)目的:引導(dǎo)學(xué)生欣賞多種風(fēng)箏,了解風(fēng)箏左右對稱的特征,蘇少版美術(shù)教案——風(fēng)箏回憶放風(fēng)箏的場景、氣氛和感受,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和動手表現(xiàn)能力。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生了解風(fēng)箏的左右對稱的特征,認(rèn)識、熟悉風(fēng)箏的種類。教學(xué)難點:把放風(fēng)箏時的場景、氣氛
2024-12-05 11:06
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)美術(shù)第10冊第16課畫性格教學(xué)設(shè)計教學(xué)理念:我們生活在一個多元的世界中,抽象與具象并存。五年級的學(xué)生已有一定的感知抽象事物的能力,有自己獨特的審美觀與價值觀。運用最基礎(chǔ)的點、線、面、色等元素表現(xiàn)人的性格,是一個很有意義的課題。學(xué)情分析:五年級的學(xué)生已經(jīng)形成初步的人生觀,性格也初步形成,他們對身邊的人和事已
【總結(jié)】第1課快樂時光教學(xué)目標(biāo)1、通過回憶生活中有趣的經(jīng)歷,感受家鄉(xiāng)和祖國的美好、生活的快樂。2、運用游戲表演、繪畫等多種方式表現(xiàn)快樂時光,提高藝術(shù)表現(xiàn)能力。教學(xué)重點重點是快樂時光有很多哪些最有特點,最有畫面感,最使人難忘。教學(xué)難點難點是如何來表現(xiàn)快樂時光教具學(xué)具繪畫材料教學(xué)課時1課時備課時間
2024-11-20 01:27
【總結(jié)】第2課黑白灰執(zhí)教:宋雪敏一、教材分析1.教學(xué)目標(biāo)(1)認(rèn)知目標(biāo):通過引導(dǎo)學(xué)生對美術(shù)作品中黑白灰的欣賞和分析,使學(xué)生了解黑白灰的含義以及在畫面中所起的重要作用。(2)操作目標(biāo):掌握各種灰色的表現(xiàn)方法,并進(jìn)行以黑白灰為主色的創(chuàng)作練習(xí)。(3)情感目標(biāo):體會黑白灰關(guān)系對畫面的視覺效果和對觀眾心理情感的影響。激
【總結(jié)】表現(xiàn)動態(tài)(一)教學(xué)目標(biāo):1、體會和觀察人在活動時的動態(tài)規(guī)律,從中提高他們的觀察理解能力和表現(xiàn)能力。2、學(xué)會用多種繪畫形式表現(xiàn)活動種的人物姿態(tài)。3、通過充滿童趣的人物動態(tài)表現(xiàn),感受生活的樂趣,激勵學(xué)生關(guān)注世界,關(guān)注生活。用自己的繪畫語言去發(fā)現(xiàn)動態(tài)美、創(chuàng)造動態(tài)美。教學(xué)重點:
2024-11-20 01:26
【總結(jié)】第二十一課:《實物標(biāo)識》()課時教材分析:本課承接第20課《實物標(biāo)識(一)》的教學(xué)內(nèi)容,由賞析評論到設(shè)計制作,課型為“造型·表現(xiàn)”課。要求學(xué)生能運用色紙、陶土、泡沫塑料等廢舊材料制作出較有創(chuàng)意、美觀的實物標(biāo)識作品。在我們生活的周圍存在著很多實物標(biāo)識,因此,教學(xué)時,教師需把教學(xué)內(nèi)容與實際生活聯(lián)系起來。課前,
【總結(jié)】蘇教版教材第11冊第2課《蔬菜》(2)課題:第二課《蔬菜》(二)教學(xué)目標(biāo):1通過蔬菜圖片的欣賞,了解蔬菜的外型特征2培養(yǎng)學(xué)生用泥制作蔬菜的方法3培養(yǎng)學(xué)生在創(chuàng)作過程中發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神教學(xué)重點:學(xué)習(xí)用泥皮,泥條表現(xiàn)制作蔬菜的方法教學(xué)難點:如何較好的表現(xiàn)蔬菜的外型特征作業(yè)要求:根據(jù)記憶制
【總結(jié)】第19課漂亮的房間一、教材分析:從《老房子》、《門、窗、墻》、《我造的小房子》到《漂亮的房間》,從大到小、由外及里,形成了以房子、房間為主題的系列單元課程。房間是我們熟悉的生活空間,不管是因陋就簡的小茅屋,年久失修的老房子,還是普普通通的新房,裝修豪華的大別墅,生活在里面的人們,都有著許多溫馨的回憶……,想想其中的家具擺設(shè),再
2024-11-19 17:46