【總結(jié)】人教版九年義務(wù)教育三年制初級中學(xué)《幾何》第一冊平行線的判定與性質(zhì)(習(xí)題課)主講:柳平單位:湖北省黃岡市晉梅中學(xué)本軟件由柳氏計算機(jī)軟件公司開發(fā)ThissoftwarefromLIUsurnamecalculators
2024-11-10 03:16
【總結(jié)】哈哈······!我是小狗,大家知道具備怎樣的條件叫小狗,我又有什么特征。那我平行線具有怎樣的性質(zhì)呢,大家猜猜!問題1:判定兩條直線平行,我們學(xué)過的有哪幾種最常用方法?方法1:同位角相等,兩直線平行.方法2:內(nèi)錯角相等,兩直線平行.方法3:同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線
2024-10-18 14:26
【總結(jié)】回顧與思考第八章平行線與相交線一、構(gòu)建本章知識結(jié)構(gòu)ABCDEFOABCDABDEO相交線FEO平行線對頂角、補(bǔ)角、余角的概念及性質(zhì).平行的條件;平行的性質(zhì).?兩個角的和是_____,稱這兩個角互為余角.
2024-12-04 18:47
【總結(jié)】專題訓(xùn)練(五)平行線的性質(zhì)與判定類型一:平行線的性質(zhì)1.將含30°角的三角板ABC如圖放置,使其三個頂點分別落在三條平行直線上,其中∠ACB=90°,當(dāng)∠1=60°,圖中等于30°的角的個數(shù)是()A.6個B.5個C.4個D.
2024-11-10 03:15
【總結(jié)】虹七中兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行。同位角相等,兩直線平行。1、同位角相等,兩直線平行。即∵∠1=∠2(已知)∴a∥b(同位角相等,兩直線平行)回顧&思考?下圖中,如果∠
2024-12-23 14:00
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)定理和判定定理八年級上冊教學(xué)目標(biāo)?,體會證明的過程要步步有據(jù);?、互逆定理的概念。教材助讀?平行線的性質(zhì)定理性質(zhì)定理1性質(zhì)定理2性質(zhì)定理3?平行線的判定方法基本事實判定定理1判定定理2還有什么判定方法?互逆命題、原命題、逆命題
2025-06-15 13:21
【總結(jié)】32、3矩形、菱形的性質(zhì)定理和判定定理及其證明矩形的性質(zhì)通過第二十二章的學(xué)習(xí),我們發(fā)現(xiàn)矩形是一種特殊的平行四邊形,它最大的特點就是四個角都是直角,對角線相等。已知:如圖,四邊形ABCD是矩形,∠A=90°.求證:∠B=∠C=∠D=90°.矩形的性質(zhì)定理1矩形的四個角都是直角
2024-11-30 11:09
【總結(jié)】性質(zhì)定理和判定定理及其證明1、已知四邊形ABCD中AB∥CD,AD≠BC,則四邊形ABCD是()形,AB、CD叫(),AD、BC叫做()AB與CD間的距離叫做()。梯梯形的底梯形的腰梯形的高2、在梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC于
2024-12-08 05:25
【總結(jié)】方根的估算某地開辟了一塊長方形的荒地,新建一個以環(huán)保為主題的公園。已知這塊荒地的長是寬的2倍,它的面積為400000米2。(1)公園的寬大約是多少?它有1000米嗎?(2)如果要求誤差小于10米,它的寬大約是多少?與同伴交流。400000米2米(3)該公園中心有一個圓形花圃,它的面積是800米
2024-11-19 01:21
【總結(jié)】平行四邊形的性質(zhì)定理和判定定理及其證明九年級數(shù)學(xué)平行四邊形再認(rèn)識我們知道,平行四邊形是中心對稱圖形,對角線的交點是對稱中心.如上圖,根據(jù)△ABD≌△CDB,△AOB≌△COD.你能證明平行四邊形的哪些性質(zhì)?BCDA4123O平行
2024-12-08 15:17
【總結(jié)】如圖,直線AB,CD被直線EF所截,如∠2=∠3,能得出AB∥CD嗎?一、合作交流,探索新知∵∠2=∠3(已知)∠3=∠1(對頂角相等)∴∠1=∠2∴AB∥CD(同位角相等,兩直線平行)B3ACDF12
2024-11-26 20:55
【總結(jié)】泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級下學(xué)期多媒體教學(xué)課件知識回顧實驗與探究平行線的三個判定平行線的傳遞性平行線之間的距離交流與發(fā)現(xiàn)試一試思考并交流試一試交流與發(fā)現(xiàn)試一試A組1、2、3應(yīng)用練習(xí)A組4、5、6B組1、2知識小結(jié)挑戰(zhàn)自我知識回
2024-11-28 22:56
【總結(jié)】平行線之間的距離AB連結(jié)兩點的線段的長度叫兩點間的距離P從直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫做點到直線的距離。復(fù)習(xí)回顧:CDABab合作學(xué)習(xí)請任意畫兩條互相平行的直線a、b,在直線a上,任意取兩點A,B。然后量出點A、B到直線b的距離,并加以比較,你能得到什么結(jié)果?
2024-12-08 10:00
【總結(jié)】(1)學(xué)科:備課人:備課時間:教學(xué)課題:平行線的判定教學(xué)重點:探索兩直線平行的條件是重點,教學(xué)難點:理解“同位角相等,兩條直線平行”是難點。預(yù)備知識和工具:復(fù)習(xí):兩條直線平行的特點?分別將木條a、b與木條c釘在一起,做成學(xué)具,直尺,三角板近年高考相關(guān)知識點及試
2025-08-17 06:04
【總結(jié)】北師大七年級(下)回顧&思考?如圖:在“三線八角”中,13752486DCABEF你能找出哪些具有特殊位置關(guān)系的角?其中∠3與∠4角。同位4“三線八角”中
2024-11-12 00:07