【總結(jié)】汽化:物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)。:沸騰蒸發(fā)活動:觀察蒸發(fā)現(xiàn)象問題:,涂酒精的地方有何感覺?,可以得出什么結(jié)論?:蒸發(fā)能從周圍物質(zhì)吸熱。問題1:問題2::提出問題:蒸發(fā)快慢可能與哪些因素有關(guān)?猜想與假設設計實驗
2025-03-13 08:23
【總結(jié)】汽化和液化(一)一.填空題變?yōu)榈默F(xiàn)象叫做汽化,這個過程需要熱量.汽化有兩種方式:和.,專家們建議:要提高植被覆蓋率,減少裸地面積,這樣可以使土壤中的水分蒸發(fā)(填“減慢”或“加快”)二.選擇題,小剛同學買回一只西瓜,吃了一部分后將乘余部
2024-12-05 09:03
【總結(jié)】§汽化和液化(1)一、教學目的1、了解汽化現(xiàn)象,知道汽化要吸熱,汽化的分類。2、通過活動,體驗蒸發(fā)現(xiàn)象。3、通過實驗探究水沸騰的過程,能描述其前后情景并找出其溫度變化的特點。二、課前預習1、物質(zhì)由變?yōu)榻凶銎?。汽化的兩種方式:和。
【總結(jié)】汽化和液化課堂練習題1.晾曬濕衣服時,為了干得快,人們總是把它放在向陽、通風的地方,而且還要把衣服攤開,這是因為決定蒸發(fā)快慢的因素是、、。2.要使液體沸騰必須具備兩個條件:一是,二是。3.被100℃的水蒸氣燙傷比被同質(zhì)
2024-12-05 00:21
【總結(jié)】第四課時液化班級姓名學號一,填空:1.物質(zhì)由態(tài)變?yōu)閼B(tài)的現(xiàn)象叫液化.液化有兩種方式是和.液化過程中物質(zhì)要熱(選填“吸”或“放”).2.燒水時,打開鍋蓋后,會發(fā)現(xiàn)鍋蓋上有許多水珠滴下,這是用的方法使水蒸氣
2024-12-05 02:58
【總結(jié)】第二章物態(tài)變化第二節(jié)汽化和液化(學案)一、教學目標:(1)了解蒸發(fā)現(xiàn)象,通過實驗探究知道蒸發(fā)需要吸熱(2)了解蒸發(fā)具有制冷作用(3)了解沸騰現(xiàn)象,知道沸騰和蒸發(fā)的異同二、重點和難點(1)水沸騰現(xiàn)象的探究過程,能繪制水的沸騰圖像和描述水沸騰時的規(guī)律。(2)知道蒸發(fā)和沸騰這
2024-12-09 04:41
【總結(jié)】汽化和液化三、液化:物質(zhì)從______變?yōu)開__________和____。沸騰的時候水中發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象,形成大量的汽泡,上升,變大到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。液體氣體沸騰蒸發(fā)在水沸騰的過程中,雖然繼續(xù)對它加熱,它卻保持一定的溫度不變。1,你觀察到玻
2024-11-19 05:58
【總結(jié)】汽化和液化(一)江陰市云亭中學朱曉洪【汽化】物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程一、汽化蒸發(fā)沸騰觀察蒸發(fā)現(xiàn)象【活動】,觀察酒精的變化。手背上涂酒精處有何感覺?,然后把溫度計從酒精中拿出,觀察溫度計的示數(shù)有什么變化?液體蒸發(fā)時要吸熱,剛從游泳池里起來的人會感到冷世博會利用噴
2024-11-28 00:13
【總結(jié)】第3節(jié)汽化和液化一、本節(jié)三維目標要求1.知識與技能??知道什么是汽化、液化。??了解沸騰現(xiàn)象,知道水的沸點。??知道蒸發(fā)可以致冷。會對蒸發(fā)和沸騰進行比較,找出它們的區(qū)別。??知道汽化是吸熱過程,液化是放熱過程。??會用
2024-12-09 07:31
【總結(jié)】第二節(jié)汽化和液化第三節(jié)在黑板上涂一些酒精,一會兒酒精不見了黑板上的“液體”跑到哪里去了?想一想:我們平時洗完衣服就把濕衣服拿出去曬,一會兒衣服就干了,那么那些水到底跑到哪里去了呢?酒精和水都變成看不見的氣體散在空氣中了。學到了什
2024-11-30 07:18
【總結(jié)】“升華和凝華”學生自主探究示范課1.知道升華和凝華的概念,知道升華要吸熱,凝華要放熱.。2.了解生活中的升華和凝華現(xiàn)象,并能用物理的語言進行解釋。3.學會根據(jù)觀察結(jié)果進行間接分析,從而推斷出物理過程的思維方法?!步虒W重點、難點〕1.在日常生活的各種物態(tài)變化中認識升華和凝華。2.升華和凝華與吸放熱的關(guān)系及其應用?!步叹摺W具、
2024-11-19 17:22
【總結(jié)】第5章第3節(jié)汽化和液化一.填空題1.(2021年臨沂市)清晨草葉上常掛有晶瑩的露珠,這是由于夜間溫度低,空氣中的水蒸氣________形成的,在陽光照射下這些露珠又會慢慢消失,是由于露珠發(fā)生了_______的緣故。2.(2021年晉江市)(3分)小宇在“觀察水的沸騰”的實驗中,繪出溫度隨時間變化的圖象如圖17所示。
2024-11-30 15:57
【總結(jié)】在黑板上用酒精寫“好”字,觀察會發(fā)生什么現(xiàn)象?黑板上的“液體”跑到哪里去了?物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,稱為汽化寒冷的冬天,戴眼鏡的同學從室外走進溫暖的室內(nèi),會發(fā)現(xiàn)眼鏡片變得模糊,再細細一看,會發(fā)現(xiàn)眼鏡片上有小水珠。你知道是怎樣產(chǎn)生的嗎?物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,稱為液化汽化有兩種方式:
2025-06-20 13:52
【總結(jié)】汽化和液化(二)舊知回顧:1.什么是蒸發(fā)和沸騰?各有哪些特點?2.液體沸騰的條件與特點?交流討論:怎樣讓濕衣服盡快地干(水蒸發(fā)更快)?攤開晾在風大處曬在太陽下溫度更高表面積更大液體表面空氣流動更快霧露
2025-06-14 14:21
【總結(jié)】郵編:223100物理參賽作品地址:淮安市洪澤縣新區(qū)中學電話:13151303865蒸發(fā)可以在任何溫度下進行。在夏日……在嚴冬……拖過的地面,濕衣服和灑過水的路面有沒不會干的時候?液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化思考:物質(zhì)分為哪三態(tài)?水(液態(tài))水蒸氣(氣態(tài))汽化三態(tài){
2024-12-08 12:30