八年級上汽化和液化3-資料下載頁

【總結(jié)】汽化和液化汽化?物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化?汽化有兩種方式：蒸發(fā)和沸騰蒸發(fā)?只發(fā)生在液體的表面?在任何溫度下都可發(fā)生?緩慢的汽化?需要吸熱，有制冷作用影響蒸發(fā)快慢的因素?液體的溫度?液體表面積的大小?液體表面附近空氣流動的快慢沸騰的現(xiàn)象

2024-11-26 19:57

蘇科版初中物理八上22汽化和液化同步試題3-資料下載頁

【總結(jié)】八年級物理同步練習(xí)2021-09-21班級姓名1．小明通過學(xué)習(xí)得到下面幾個結(jié)論，請幫他補充完整（1）冰水混合物的溫度是__________。（2）常用的液體溫度計是根據(jù)_________的規(guī)律制成的。溫度計里的液體通常用_________（列舉兩種）。（3）溫度計上的字母“

2024-12-05 02:58

蘇科版初中物理八上22汽化和液化1-資料下載頁

【總結(jié)】第二章物態(tài)變化二、汽化和液化(二)[教學(xué)設(shè)計]在小學(xué)科學(xué)中已經(jīng)介紹了有關(guān)蒸發(fā)和沸騰的知識，蒸發(fā)和沸騰現(xiàn)象在日常生活中也比較常見。但學(xué)生平時的觀察不夠全面、仔細，蒸發(fā)和沸騰的內(nèi)容又比較多，所以安排兩課時進行蒸發(fā)和沸騰的教學(xué)。一課時探究沸騰現(xiàn)象，另一課時用和沸騰對比的方法探究蒸發(fā)現(xiàn)象。沸騰這節(jié)課，通過學(xué)生的合作和交流，引導(dǎo)學(xué)生

2024-11-19 21:14

蘇科版初中物理八上22汽化和液化10-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)汽化和液化【教學(xué)目標】一、知識目標體驗蒸發(fā)現(xiàn)象，通過實驗探究知道蒸發(fā)的吸熱本質(zhì)，了解蒸發(fā)可以制冷的應(yīng)用；了解沸騰現(xiàn)象；知道蒸發(fā)和沸騰的異同。二、能力目標1．通過探究活動了解液體沸騰時的現(xiàn)象，記錄數(shù)據(jù)，描繪圖象，經(jīng)歷科學(xué)實驗的基本過程，體會物理實驗的魅力，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和實驗?zāi)芰?，了解圖象是一種比較直觀的物理變化的方法。

2024-11-19 17:23

蘇科版初中物理八上22汽化和液化2-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)汽化和液化【教學(xué)設(shè)計】本節(jié)為新授課，教學(xué)內(nèi)容有：汽化和液化的概念；蒸發(fā)和沸騰現(xiàn)象；沸點的概念及使氣體液化的方法等。在教學(xué)過程中強調(diào)緊密結(jié)合新課程標準精神，注意改變過去過于注重知識的傳授、老師講學(xué)生聽的教學(xué)模式，通過課前布置學(xué)生通過查閱資料了解“坎兒井”、“蒸汽機”的知識等形式，有意識地強調(diào)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的態(tài)度，使學(xué)生“獲得基礎(chǔ)知識和基本技能”

2024-11-19 17:33

蘇科版初中物理八上22汽化和液化7-資料下載頁

【總結(jié)】平橋中學(xué)初二物理導(dǎo)學(xué)案汽化和液化（三）情景導(dǎo)入模擬大自然中雨的形成自主探究：物質(zhì)由______變?yōu)開_____的現(xiàn)象。舉例:：（1）__________________________________（2）__________________________________

2024-11-19 17:22

蘇科版初中物理八上22汽化和液化4-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省建湖縣實驗初中精品教案第二章第二節(jié)汽化和液化（1）課題：§汽化和液化（1）教學(xué)目標：【知識與技能】（1）知道什么是汽化和液化。理解汽化和液化互為逆過程。（2）了解沸騰現(xiàn)象，知道什么是沸點，以及沸騰的條件。（3）知道蒸發(fā)可以致冷。了解影響蒸發(fā)快慢的因素?！具^程與方

2024-12-09 04:35

人教版物理八下43汽化和液化3-資料下載頁

【總結(jié)】三、沸騰1、物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化2、汽化的兩種方式：蒸發(fā)和沸騰?水變成水蒸氣?人體汗水的蒸發(fā)?棉簽上的酒精消失了?沸騰的水慢慢變干一、汽化二、探究水的沸騰現(xiàn)象?液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象叫沸騰。?1．提出問題：?水的沸騰過程中溫度如何變化？?2．

2024-12-08 16:07

教科版初中物理八上53汽化和液化1-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)汽化和液化第三節(jié)在黑板上涂一些酒精,一會兒酒精不見了黑板上的“液體”跑到哪里去了?想一想：我們平時洗完衣服就把濕衣服拿出去曬，一會兒衣服就干了，那么那些水到底跑到哪里去了呢？酒精和水都變成看不見的氣體散在空氣中了。學(xué)到了什

2024-11-30 07:18

蘇科版初中物理八上22汽化和液化同步試題2-資料下載頁

【總結(jié)】二、汽化和液化(2)班級姓名【學(xué)習(xí)目標】1、通過觀察水的沸騰，會記錄數(shù)據(jù)、描繪圖像，經(jīng)歷科學(xué)實驗的基本過程2、知道圖像是一種能直接反映物理量變化的過程，能從圖像中獲得有關(guān)信息。3、了解蒸發(fā)和沸騰的異同點。【課前準備】1、在家中觀察燒開水，了解水沸騰前、沸騰

2024-11-15 07:27

蘇科版初中物理八上22汽化和液化同步試題6-資料下載頁

【總結(jié)】汽化和液化(一)一.填空題變?yōu)榈默F(xiàn)象叫做汽化,這個過程需要熱量.汽化有兩種方式：和.,專家們建議：要提高植被覆蓋率,減少裸地面積,這樣可以使土壤中的水分蒸發(fā)（填“減慢”或“加快”）二．選擇題,小剛同學(xué)買回一只西瓜,吃了一部分后將乘余部

2024-12-05 09:03

蘇科版初中物理八上22汽化和液化同步試題4-資料下載頁

【總結(jié)】§汽化和液化（1）一、教學(xué)目的1、了解汽化現(xiàn)象，知道汽化要吸熱，汽化的分類。2、通過活動，體驗蒸發(fā)現(xiàn)象。3、通過實驗探究水沸騰的過程，能描述其前后情景并找出其溫度變化的特點。二、課前預(yù)習(xí)1、物質(zhì)由變?yōu)榻凶銎?。汽化的兩種方式：和。

2024-12-05 09:03

蘇科版初中物理八上22汽化和液化同步試題5-資料下載頁

【總結(jié)】汽化和液化課堂練習(xí)題1.晾曬濕衣服時，為了干得快，人們總是把它放在向陽、通風(fēng)的地方，而且還要把衣服攤開，這是因為決定蒸發(fā)快慢的因素是、、。2.要使液體沸騰必須具備兩個條件：一是，二是。3.被100℃的水蒸氣燙傷比被同質(zhì)

2024-12-05 00:21

汽化和液化課件-資料下載頁

【總結(jié)】澠池三中張艷紅汽化和液化液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，稱為汽化。物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，稱為液化。吸熱。液化過程需要放熱。一、汽化：汽化的兩種方式：蒸發(fā)和沸騰？蒸發(fā)是在任何溫度下只在液體的表面處進行的、緩慢的汽化現(xiàn)象。蒸發(fā)過程中

2024-08-14 09:02

汽化和液化ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】問題：?黑板上的“水”字跑到哪里去了？你還在生活中見到過類似的現(xiàn)象嗎？一、什么是汽化?物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化。蒸發(fā)沸騰汽化有兩種不同的方式1.影響蒸發(fā)快慢的因素聯(lián)系生活中的事例，讓我們想想影響蒸發(fā)快慢的因素都有哪些？?液體的溫度。?液體的表面積。

2025-05-01 05:03

蘇科版八上汽化和液化ppt課件3(專業(yè)版)

蘇科版八上汽化和液化ppt課件3(留存版)

蘇科版八上汽化和液化ppt課件3-文庫吧

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