【總結】§水循環(huán)第二章物態(tài)變化圖片欣賞:知識回顧在1標準大氣壓下,純水沸騰時的溫度是,凝固點是。當溫度在0℃以下是,水是態(tài);當溫度在0℃以上,100℃以下時,水是
2025-06-21 01:28
【總結】第四節(jié)歐姆定律第一課時●教學目標一、知識目標、電壓和電阻之間的關系...二、能力目標、電壓、電阻的關系.學會用“控制變量”來研究物理問題的科學方法.,學會科學探究的方法,培養(yǎng)初步的科學探究的能力.三、德育目標,形成尊重事實、探究真理的科學態(tài)度.與技能的同時,體驗科學探究的樂趣
2024-12-09 04:38
【總結】【教學課題】第八章力一、彈力彈簧測力計【教學目標】1.通過活動和實驗,了解彈性形變及彈力;2.通過探究物體彈性形變大小與外力的關系,領悟彈簧測力計的原理;3.通過觀察,認識彈簧測力計的構造及使用方法;4.從生活實例中認識彈性勢能?!咀灾黝A習】一、形變和彈力1.
2025-11-10 17:17
【總結】二、內能熱量(第一課時),與煤、天然氣燃燒放熱和物體摩擦一樣,都是一種與____有關的能量,這種能量就是_____。。因為物質都是由分子組成的,并且分子在永不停息地做____運動,分子之間總存在相互作用的____和____,因此可以肯定,一切物體都具有____。3洗衣服時,洗衣粉在冷水中需很長時間才能溶完,而在熱水中很快就能溶完,這
2024-12-04 21:27
【總結】第二章物態(tài)變化五、水循環(huán)地球上的水循環(huán)內容圖示或說明水循環(huán)過程水循環(huán)是一個復雜的過程,時時刻刻都在全球范圍內進行著.海洋水體被蒸發(fā)后進入大氣形成水汽,其中一部分水汽以雨、雪等形式降落到地面.降落到陸地上的水,一部分沿地表流動,形成地表徑流,一部分滲入地下,形成地下徑流.二者經過江河匯
2025-11-10 02:30
【總結】二、電路連接的的基本方式教學目標1、通過實驗了解電路連接的基本方式。2、通過探究,知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的基本特點。3、了解串聯(lián)、并聯(lián)電路在生活中的應用。教學重點:1、串聯(lián)、并聯(lián)電路的基本特點,了解串、并聯(lián)電路的區(qū)別。2.能連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路3、根據(jù)設計的串聯(lián)電路圖和并聯(lián)電路圖連接實際的電
2024-12-08 21:16
【總結】三歐姆定律1.我們利用下列器材研究電流跟電壓、電阻之間的關系.按電路圖(圖1)用筆線連接電路(圖2).在研究電流跟電壓的關系時,應保持不變,移動變阻器的滑片,改變電阻R兩端的,測出相應的.在研究電流跟電阻的關系時,應保持不變,改變,測出相應的
2025-11-06 17:56
【總結】第15章第2節(jié)電功率(第3課時)學習目標:1、理解測定小燈泡電功率的方法,能根據(jù)測量電功率的實驗需要,正確選擇器材、設計電路和確定實驗步驟;2、通過完成測量小燈泡電功率的實驗,理解用電器額定功率和實際功率的區(qū)別。3、利用額定功率和實際功率的區(qū)別及所學知識解決實際生活中的問題,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的學習習慣。一、預習導學
2025-11-11 00:20
【總結】課題:摩擦力(第一課時)課型:新授課時間:執(zhí)筆:章海平審核:齊愛軍[學習目標]1、知識與技能(1)知道滑動摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間壓力大小的關系;(2)會用彈簧測力計測定物體滑動時所受滑動摩擦力的
2024-12-04 21:24
2025-06-20 23:38
【總結】活動?仔細觀察書本47頁“水循環(huán)示意圖”,將對應的水的狀態(tài)變化填入圖中的空格想一想試一試:在循環(huán)過程中,水的狀態(tài)發(fā)生了哪些變化?水的狀態(tài)在發(fā)生變化時,是需要吸熱還是放熱?你能將這些變化以及對應的吸熱、放熱情況歸納在下圖中嗎?汽化吸熱液化放熱熔化吸熱凝固
2025-06-14 19:09
【總結】五、水循環(huán)教學目標:【知識與技能】(1)認識水循環(huán)的過程。通過水循環(huán)導圖的認識,歸納總結出物質三態(tài)之間發(fā)生變化的規(guī)律。(2)知道物態(tài)變化的概念,能夠說出各種物態(tài)變化的吸熱、放熱情況。(3)知道水在生活、生產、技術中的各種應用,了解水對人類生命的意義?!具^程與方法】組織學生考察“學?;蛏鐓^(qū)附近水資源的污染情況
2024-12-08 21:17
【總結】一、動能勢能機械能(第二課時)一、填空題而具有的能叫重力勢能。物體的越大,被舉起得越,那么這個物體的重力勢能越。2.下列物體中:A.掛在屋頂上的電燈;B.被拉開的彈簧門;C.空中飛行的小鳥;D.在冰場上滑行的運動員;E.從斜坡上滾下的石頭;F.在平直公路上行駛
2024-12-05 00:23
【總結】課題§課型新授教學目標,了解無理數(shù)和實數(shù)的概念,能對實數(shù)按要求進行分類,同時會判斷一個數(shù)是有理數(shù)還是無理數(shù)。。2的探索過程,從中感受“逼近”的數(shù)學思想,發(fā)展數(shù)感,激發(fā)學生的探索創(chuàng)新精神。教學重點會判斷一個數(shù)是有理數(shù)還是無理數(shù)。教學難點2不是有理數(shù),2有多大?教具準備
2024-12-08 02:28
【總結】導學提示例1全面考察學生對“觀察水的沸騰”實驗的掌握情況。教者在此可提醒學生,燒杯下墊有石棉網,可均勻受熱。用酒精燈的外焰加熱,酒精燈外焰的溫度高。拓展變式,是針對性的變式訓練。在此可補充畫水的溫度隨時間變化的圖像。例2考查晶體熔化和凝固的特點及熔化和凝固過程中的狀態(tài)變化情況,同時訓練
2024-12-08 02:30