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正文內(nèi)容

蘇科版初中物理八下92牛頓第一定律3(編輯修改稿)

2025-12-25 17:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 三次實驗,小車運動的距離不同,這說明什么問題? 小球運動距離的長短跟它受到的阻力有什么關(guān)系? 若使小車運動時受到的阻力進一步減小,小車運動的距離將變長還是變短? 根據(jù)上面的實驗及推理的思想,還可以推理出什么結(jié)論? 推理:小球在光滑的阻力為零的表面,將會怎樣運動? 實驗結(jié)論:通過伽利略的實驗和科學(xué)推理得出“運動的物體,如果受到的阻力為零,它的速度將 不會減慢,將以恒定不變的速度永遠運動下去?!奔醋鲃蛩龠\動。 [微機模擬實驗 ]:簡介伽利略理想實驗 迪卡兒的補充 如果運動物體不受任何力的作用,不僅速度大小不變,而且運動方向也不變,將沿原來的方向勻速運動下去。 牛頓的成果:補充與概括 師 :物體除了運動的以外 ,還有靜止的。那么,靜止的物體在沒有受到外力作用時,保持什么狀態(tài)呢?(牛頓補充:將保持靜止?fàn)顟B(tài)) 師(引導(dǎo)學(xué)生概括) :我們現(xiàn)在已經(jīng)有了伽利略的研究成果 ,又有了迪 卡兒和牛頓的補充 ,把兩者進行一下概括:一切物體在沒有受到外力作用時,將如何呢?(對概括出來大致意思的同學(xué)給予鼓勵) 介紹:牛頓抓住時機 ,概括總結(jié)得出著名的牛頓第一運動定律 方法 2:學(xué)生探究式學(xué)習(xí) 針對基礎(chǔ)較好的學(xué)生,可以由學(xué)生在老師的指導(dǎo)下自己完成斜面小車實驗,根據(jù)現(xiàn)象學(xué)生分組討論 ,明確亞里士多德的觀點的問題根源.由學(xué)生互相補充確定 實驗結(jié)論。 定律成立條件:不受外力作用 運動規(guī)律:總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。 師(回應(yīng)課題引入實驗): 回想我們最開始的實驗,有推力板擦運動 ,撤去推力板擦 停下來,從表面現(xiàn)象上
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