【總結(jié)】第二節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)一、能量流動(dòng)的概念根據(jù)預(yù)習(xí),請(qǐng)回答:什么叫生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)?指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過程。能量是如何流動(dòng)的?從哪里開始研究?請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀教材第94頁,并分析下面的問題:⒈生態(tài)系統(tǒng)的能量來源:太陽光能:渠道
2024-11-19 12:54
【總結(jié)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)一、選擇題(共7小題,每小題4分,共28分)()【解析】選D。圖中所示有四種成分:非生物的物質(zhì)和能量,植物是生產(chǎn)者,兔和狐是消費(fèi)者,細(xì)菌是分解者;上述四種成分可構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。2.(2021·金昌高二檢測(cè))營腐生生活的細(xì)菌和真菌
2024-11-28 14:30
【總結(jié)】第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)()、泥土和浮游生物解析:生態(tài)系統(tǒng)一般包括四種成分:非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。其中非生物的物質(zhì)和能量相當(dāng)于生態(tài)系統(tǒng)概念中的無機(jī)環(huán)境,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的總和是生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,也就是概念中的生物群落。只要具備生態(tài)系統(tǒng)的這四種成分,就可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。由此可見,
【總結(jié)】1新情境·激趣引航生態(tài)平衡(ecologicalequilibrium)是指在一定時(shí)間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個(gè)種群之間,通過能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,使它們相互之間達(dá)到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài)。也就是說當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時(shí),系統(tǒng)內(nèi)各組成成分之間保持一定的比例關(guān)系,能量、物質(zhì)的輸入與輸出在較長時(shí)間
2024-11-19 17:07
【總結(jié)】溫故而知新???生態(tài)系統(tǒng)的成分,食物鏈和食物網(wǎng)生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量食物鏈和食物網(wǎng)假如你流落到荒島上,只有一只母雞、15kg玉米……1.先吃雞,再吃玉米?2.先吃玉米,同時(shí)用一部分玉米喂雞,吃雞產(chǎn)下的蛋??增加了食物鏈的長度,能量逐級(jí)
2025-01-07 16:15
【總結(jié)】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)同步測(cè)試一、選擇題1.某一生態(tài)系統(tǒng)中,已知一只鷹增重2kg要吃l0kg小鳥,小鳥增重0.25kg要吃2kg昆蟲,而昆蟲增重l00kg要吃1000kg綠色植物。在此食物鏈中這只鷹對(duì)綠色植物的能量利用百分率為A.0.05%B.0.5%C.0.25%
2024-11-28 14:32
【總結(jié)】人教新課標(biāo)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)測(cè)試 基礎(chǔ)·鞏固 ,其去路不包括( ?。? 解析:初級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)的能量,一部分通過呼吸作用消耗掉了;一部分用于生長、發(fā)育、生殖等生命活動(dòng);一部分個(gè)體被次級(jí)消費(fèi)者所...
2025-03-09 22:26
【總結(jié)】第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,正確的是()解析:生態(tài)系統(tǒng)的物理信息的來源可以是無機(jī)環(huán)境,也可以是生物。信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有重要的作用,一是生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開信息的作用,生物種群的繁衍也離不開信息的傳遞;二是信息還能調(diào)節(jié)生物間的關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。答案
2024-11-28 14:29
【總結(jié)】生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)一、選擇題(共7小題,每小題4分,共28分)()【解析】選D。物質(zhì)循環(huán)指的是組成生物體的元素在整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往復(fù)循環(huán)的過程,也就是在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間往復(fù)循環(huán)的過程。2.(2021·廣州高二檢測(cè))碳循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)中一種重要的物質(zhì)循環(huán)類型,下列屬于碳循環(huán)
【總結(jié)】第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),錯(cuò)誤的是()CO2解析:物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)緊密聯(lián)系,不可分割。答案:BC、N等元素活動(dòng)的特點(diǎn)是()、反復(fù)地出現(xiàn),由一種形式轉(zhuǎn)變成另一種形式答案:B,人體內(nèi)的碳元素究其根源是來自()CO2中的碳
【總結(jié)】第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)學(xué)習(xí)要求基本要求1.分析生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的過程和特點(diǎn)。2.概述研究能量流動(dòng)的實(shí)踐意義。3.能利用數(shù)學(xué)方法對(duì)他人的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理。發(fā)展要求嘗試進(jìn)行分析和處理數(shù)據(jù)?;A(chǔ)訓(xùn)練(一)能量流動(dòng)的過程1.流經(jīng)某一生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指
2024-11-28 20:03
【總結(jié)】微專題20生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)1.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述.正確的是()B.沒有分解者的生態(tài)系統(tǒng),通過自我調(diào)節(jié)也可以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,營養(yǎng)級(jí)越高的生物體型也越大,下列有關(guān)敘述中,正確的是()C.“鳥”屬于生態(tài)系統(tǒng)的第三營養(yǎng)級(jí)、三級(jí)消費(fèi)者D.蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中的功能與圖中
【總結(jié)】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)二、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)(一)能量流動(dòng)的概念:生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。?質(zhì)疑:生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從什么地方開始的?生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從生產(chǎn)者所固定的太陽能開始的。(二)能量流動(dòng)的過程生態(tài)系統(tǒng)的總能量
2025-06-05 23:26
【總結(jié)】第二節(jié)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)本節(jié)聚焦1、怎樣研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)?2、生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)有什么特點(diǎn)?3、什么是能量金字塔?假設(shè)你像小說中的魯濱遜一樣,也流落到一個(gè)荒島上,那里除了有能飲用的水以外,幾乎沒有任何食物。你隨身尚存的食物只有一只母雞、5Kg玉米。你認(rèn)為以下哪種生存策略能讓你維持更長的時(shí)間來等待救援:
2025-01-18 02:04
【總結(jié)】重慶市江津第五中學(xué)2021年高中生物第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)學(xué)案新人教版必修3【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、分析生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的過程與特點(diǎn)。2、概述研究能量流動(dòng)的意義。3、嘗試調(diào)查農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)情況?!緦W(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】:生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的過程與特點(diǎn)【自主學(xué)習(xí)】
2024-12-09 14:58