4你必須知道的會議總結(jié)講話技巧(編輯修改稿)
2024-08-27 03:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （二）核對準(zhǔn)備 某隊初次參加論辯賽，到正式臨辯時，他們突然 發(fā)現(xiàn)黑板上寫的辯題為《當(dāng)今青年一代是否缺乏社會責(zé)任感》，而他們事行準(zhǔn)備的辯題卻是《當(dāng)今青年學(xué)生是否缺乏社會責(zé)任感》。某隊經(jīng)過初賽、復(fù)賽進入了決賽，在決賽開賽前，突然聽到比賽主持人宣布各方允許發(fā)言時間比初賽、復(fù)賽時增加一倍，而他們事先卻按初賽、復(fù)賽規(guī)定的時間準(zhǔn)備辯詞。更有甚者，進入賽場后，雙方才發(fā)現(xiàn)誰為正方誰為反方都未搞清楚。凡此種種，都是由于初賽者缺乏經(jīng)驗，在事先準(zhǔn)備過程中缺少仔細核對有關(guān)比賽事項這一環(huán)所造成的。 第 7 頁 共 14 頁 前面已經(jīng)說過，論辯賽是一項新近發(fā)展起來的比賽項目，目前雖有 國際雄辯賽 這樣大型的論 辯賽，但還沒有統(tǒng)一的比賽規(guī)則。事實上，論辯賽的規(guī)模有大有小，層次有高有低，各主辦單位的具體要求也會因時因地而不盡相同，所以論辯賽的規(guī)則也很難趨于統(tǒng)一。既然目前論辯賽的規(guī)則難于統(tǒng)一，這就要求參賽者在接到比賽通知后，不能立即簡單地按照通知上的要求去準(zhǔn)備，更不能想當(dāng)然去準(zhǔn)備，而應(yīng)設(shè)法主動地找主辦單位仔細核對一下通知上各項比賽規(guī)定和要求是否實無誤，包括辯題的確切的字面樣子，正反方所屬，論辯程序細則，各位隊員的分工和允許發(fā)言時間等，這既是為了確保本方準(zhǔn)備辯詞時無誤，又是為了防止主辦單位的工作上有可能失誤。一些主辦單位 本身也是初次主辦論辯賽，由于缺乏經(jīng)驗，難免出現(xiàn)疏忽，包括通知傳遞時的差錯，這就要求參賽者每次都要主動認真地核對有關(guān)比賽事宜，以使比賽獲勝取得起碼保證。 （三）立論準(zhǔn)備 辯題被明確無誤地確認后，參賽隊員就可以根據(jù)辯題，共同商量，研究確立一個最有利于本方論證的具體的總論點。所謂最有利于本方，就是指該總論點不僅觀點正確，旗幟鮮明，而且用之攻能破對方任何的立論，用之守能抵擋對方的任何攻擊。能不能確立這樣一個總論點是一次論辯賽準(zhǔn)備的成敗關(guān)鍵。 為了要確立這樣一個總論點，首先要對辯題進行嚴 格的審題， 第 8 頁 共 14 頁 也就是要對辯題字面上的每個詞或詞組逐個進行概念分析，即通常所說的 破題 。這種分析要同時站在雙方的立場審視，不能一廂情愿。尤其是要分析出哪些詞或詞組對對方立論具有潛在的有利因素，可能成為雙方首先爭論的焦點，因為一般的論辯賽雙方都會抓住辯題中的某個詞項解釋入手開始辯論，有時會出現(xiàn)整個論辯賽始終圍繞這種解釋來進行。因此，盡量設(shè)法站在一定理論高度，對辯題作出有利于本方觀點的界定，以獲得大多數(shù)聽眾的公認 ，是極為重要的一環(huán)。為了典型說明這個問題，下面試舉1990 年第三屆亞洲大專辯論會一例。 1990 年第三屆亞洲大專辯論會有一辯題為《儒家思想是亞洲四素》。南京大學(xué)持反方。為了說明儒家思想不是主要推動因素，南大對 儒家思想 亞洲四小龍經(jīng)濟快速成長 主要 推動因素 四項詞組進行了剖析，發(fā)現(xiàn)辯論雙方爭論焦點肯定會在 主要因素有多個，儒家思想是其中之一。 于是，南大把 主要因素 界定為必須是具有總攬全局功能這一點上。這樣一來，南大總論點的方向便明朗了：儒家思想只是四小龍取得經(jīng)濟快速成長的背景條件，而并非是一個主要推動因素，推動四小龍經(jīng)濟快速發(fā)展的主要推動因素是四小龍做得尤為突出的能總攬全局的正確而靈 活的戰(zhàn)略和政策。 能攻能守的總論點的確立是論辯賽準(zhǔn)備的關(guān)鍵，但并不等于說在實際論辯中就一定獲勝。如何使這個總論點在實際的唇槍舌 第 9 頁 共 14 頁 劍中充分發(fā)揮好，還要有一定的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)與之配合。所謂戰(zhàn)略，是指論辯中用以爭取勝利的
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1