白銀市育才學(xué)校錢塘湖春行word學(xué)案(編輯修改稿)
2024-12-25 17:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 示春的活力。 C. 詩人很講究煉字，在頸聯(lián)中巧用 “亂 ”“迷 ”“沒 ”等字，客觀真實地再現(xiàn)了姹紫嫣紅、草長鶯飛的西湖暮春的盛景。 D. 全詩在結(jié)構(gòu)上很有特色，以 “孤山寺 ”起，以 “白沙堤 ”終，從點到面，又由面回到點，章法變化，條理井然。 6．賞析不正確的一項是（ ） A．開頭兩句寫詩人行徑孤山寺和賈亭時所看到的山光水色，勾勒出西湖早春的輪廓。 B．三四兩句從鶯、燕的動態(tài)中，把春天的活力，大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動 地描 繪了出來。 C．五六兩句寫騎馬游春的人們，包括詩人自己。以人們的感受寫西湖的春景。 D．結(jié)尾兩句詳寫湖東的白沙堤，在綠楊蔭里，更是美不勝收。 五、閱讀提升，比較探究 長安春 唐白居易 青門柳枝軟無力，東風(fēng)吹作黃金色。 街東酒薄醉易醒，滿眼春愁銷不得。 8.“ 青門柳枝軟無力 ”一句用了什么修辭？ “東風(fēng)”是什么意思 首詩也是白居易寫的，你看看他寫的是城里的春天還是城外的春天？它們有什么不一樣嗎？請寫下來
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