新課標(biāo)粵教版3-4選修三41光的折射定律1(編輯修改稿)
2024-12-25 17:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ② 與 OA′ 相比，折射光線是偏離還是靠近法線？ ③ 使入射角增大，則折射角如何變化？入射角減小呢？ (3)由學(xué)生上臺(tái)演示圖 443實(shí)驗(yàn)三次，教師指導(dǎo)學(xué)生如何操作，引導(dǎo)臺(tái)下學(xué)生觀察、思考，得出結(jié)論。 4．由教師引導(dǎo)學(xué)生仿照光的反射定律，總結(jié)出光的折射規(guī)律 (1)三線關(guān)系：折射光線 與入射光線、法線在同一平面內(nèi)（三線共面）；折射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)（法線居中）。 (2)二角關(guān)系：光從空氣斜射入玻璃或其他介質(zhì)時(shí)，折射光線靠近法線折射，折射角小于入射角（往往不相等 )。 (3)因果關(guān) 系：折射角隨入射角同方向變化。 5．發(fā)散、深化提問(wèn)：上面講的是光從空氣進(jìn)入玻璃中，是斜射。若直射（垂直入射）呢？ 二、通過(guò)體驗(yàn)由折射引起的錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)識(shí)光路的可逆性在折射現(xiàn)象中的存在 1．引導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書(shū)中圖 2．出示裝有一條小魚(yú)的大燒杯，讓學(xué)生進(jìn)行觀察與操作。 (1)從側(cè)面和上面 觀 察魚(yú)，對(duì)比魚(yú)的大小的不同。 結(jié)論：從側(cè)面看，魚(yú)更大（原因以后再講）。 (2)讓學(xué)生用鉛筆模仿貓去 “ 刺 ” 魚(yú)。
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