新課標(biāo)粵教版3-4選修三41光的折射定律1-資料下載頁

【總結(jié)】光的折射定律【教學(xué)課時】1課時【教學(xué)用具】小激光光源、一杯水、一條小魚(大燒杯中)、半圓形玻璃磚、直尺、量角器、小黑板、掛圖(折射現(xiàn)象)、硬幣?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.知識與技能(1)知道以下概念：光的折射現(xiàn)象、折射光線、折射角。(2)理解光的折射規(guī)律。(3)理解光路的可逆性在折射現(xiàn)象中也存在。(4)能舉

2024-11-19 17:03

新課標(biāo)粵教版3-4選修三52時空相對性1-資料下載頁

【總結(jié)】時空相對性★新課標(biāo)要求（一）知識與技能1．理解“同時”的相對性。2．通過推理，知道時間間隔的相對性和長度的相對性。3．通過對兩個結(jié)論的分析認(rèn)識時間和空間是不能脫離物質(zhì)而單獨存在的。[來源:Z+xx+k.Com]（二）過程與方法1．通過時間間隔相對性和長度相對性的推導(dǎo)，培養(yǎng)邏輯推理能力。2．通過建立相對論時空觀，提高學(xué)生

2024-12-09 06:47

新課標(biāo)粵教版3-1選修三11認(rèn)識電場1-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：（一）知識與技能1、知道兩種電荷及其相互作用．知道電量的概念．2、知道摩擦起電，知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物體中的正負(fù)電荷分開．3、知道靜電感應(yīng)現(xiàn)象，知道靜電感應(yīng)起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物體中的電荷分開．4、知道電荷守恒定律．5、知道什么是元電荷．（二）過程與方法1、通過對初中知識的復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一

2024-11-20 02:46

20xx教科版高中物理選修3-411簡諧運動-資料下載頁

【總結(jié)】高中物理·選修3-4·教科版第一章機械振動簡諧運動?[目標(biāo)定位]，什么叫平衡位置.，理解振子的位移.，明確回復(fù)力的概念.、周期和頻率.中的位移、回復(fù)力、加速度、速度、動能、勢能的變化情況．?一、機械振動?物體(或物體的某一部分)在某一位置兩側(cè)所做的運

2024-11-17 22:41

新課標(biāo)人教版3-4選修三112簡諧運動的描述3-資料下載頁

【總結(jié)】第十一章機械振動一、描述簡諧運動的物理量1、振幅A：(2)意義:描述振動的強弱.(1)定義:振動物體離開平衡位置的最大距離.(3)單位:米(m)一、描述簡諧運動的物理量振幅的2倍表示振動物體運動范圍的大小.振幅和位移的區(qū)別?(1)振幅等于最大位移的數(shù)值.(2)對于一個給定的振動，振子的位移

2024-11-18 10:59

新課標(biāo)粵教版3-4選修三46光的衍射和偏振1-資料下載頁

【總結(jié)】光的衍射和偏振教學(xué)目標(biāo)（一）知識目標(biāo)1、知道幾何光學(xué)中所說的光沿直線傳播是一種近似．[來源:]2、知道光通過狹縫和圓孔的衍射現(xiàn)象．3、知道觀察到明顯衍射的條件4、知道振動中的偏振現(xiàn)象，了解什么是偏振現(xiàn)象，知道偏振是橫波的特點．5、知道偏振光和自然光的區(qū)別，知道偏振光在實際生活中的應(yīng)用．（二）能力目標(biāo)1、了解單縫衍射

2024-11-19 22:31

新課標(biāo)人教版3-4選修三112簡諧運動的描述4-資料下載頁

【總結(jié)】※知道什么是振幅、周期、頻率和相位※理解并掌握周期和頻率的關(guān)系※了解簡諧運動的表達(dá)式?音樂會上，各具特色的樂器會給我們留下深刻的印象，不同樂器都在和諧地振動，在我們說話時，用手摸喉部，能感受到聲帶的振動．這些都表明振動具有不同的特征，如何科學(xué)地來描述振動呢？?1．簡諧運動是性運動，描述需要更多的物理

2024-11-18 10:59

新課標(biāo)粵教版3-4選修三31電磁振蕩同步試題1-資料下載頁

【總結(jié)】電磁振蕩同步測試題一、選擇題LC回路產(chǎn)生電磁振蕩的過程中，下列說法正確的是[]，回路中磁場能最小。，回路中磁場能最大，電場能最大，電場能最小LC回路中的電容器剛好放電完畢時，下列說法正確的是[]LC回路產(chǎn)生振蕩電流的過程中[]

2024-11-30 07:21

教科版物理選修3-4簡諧運動flash演示-資料下載頁

【總結(jié)】一、機械振動一、機械振動:(1)平衡位置振動停止時物體所在的位置.“對稱性”(2)往復(fù)運動“周期性”物體在某一位置兩側(cè)所做的往復(fù)運動:條件(理想化)：①小球看成質(zhì)點②忽略彈簧質(zhì)量③忽略摩擦力二、彈簧振子

2025-07-23 14:40

新課標(biāo)粵教版3-4選修三14探究單擺的振動周期1-資料下載頁

【總結(jié)】探究單擺的振動周期教案課題探究單擺的振動周期課型新授課課時數(shù)1課時教學(xué)目標(biāo)1、理解單擺振動的特點及它做簡諧運動的條件；2、掌握單擺振動的周期公式。3、觀察演示實驗，概括出周期的影響因素，培養(yǎng)學(xué)生由實驗現(xiàn)象得出物理結(jié)論的能力。4、在做演示實驗之前，可先提出疑問，引起學(xué)生對實驗的興趣

2024-12-09 06:48

新課標(biāo)粵教版3-4選修三35電磁波的應(yīng)用1-資料下載頁

【總結(jié)】電磁波的應(yīng)用――雷達(dá)原理及應(yīng)用1．雷達(dá)概述雷達(dá)，英文單詞radar中文譯音，即radioDetectionandranging（無線電發(fā)現(xiàn)和測距）開頭字母組成，早期的雷達(dá)就是用來發(fā)現(xiàn)目標(biāo)和測量目標(biāo)距離，那么雷達(dá)在什么時間、什么情況下出現(xiàn)的呢？二十世紀(jì)初，無線電技術(shù)的迅速發(fā)展，得力于人們對電磁波的不斷深化認(rèn)識

2024-11-19 17:04

新課標(biāo)教科版3-4選修三12單擺1-資料下載頁

【總結(jié)】高二物理選修3-4教案單擺一、教學(xué)目標(biāo)1．知識目標(biāo)：[來源:Z*xx*k.Com]（1）知道什么是單擺；（2）理解單擺振動的回復(fù)力來源及做簡諧運動的條件；（3）知道單擺的周期和什么有關(guān)，掌握單擺振動的周期公式，并能用公式解題。2．能力目標(biāo)：觀察演示實驗，概括出影響周期的因素，培養(yǎng)由實驗現(xiàn)象得出物理結(jié)論

2024-12-09 06:50

新課標(biāo)教科版3-4選修三54激光1-資料下載頁

【總結(jié)】課題：§5、4激光學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解激光的特點及其應(yīng)用，知道激光和自然光的區(qū)別2、知道全息照相的原理，理解相位差是形成立體圖像的根本原因3、體驗現(xiàn)代科技的神奇，發(fā)現(xiàn)的科學(xué)的美妙重點難點：本節(jié)的重點

2024-12-08 22:26

新課標(biāo)人教版3-4選修三113簡諧運動的回復(fù)力和能量同步試題1-資料下載頁

【總結(jié)】簡諧運動的回復(fù)力和能量同步測試1．一個在水平方向做簡諧運動的彈簧振子的振動周期是，當(dāng)振子從平衡位置開始向右運動，在時刻，振子的運動情況是（）A．正在向左做減速運動B．正在向右做加速運動C．加速度正在減小D．動能正在減小2．做簡諧運

2024-11-30 12:58

新課標(biāo)人教版3-4選修三112簡諧運動的描述2-資料下載頁

【總結(jié)】什么叫做簡諧運動？質(zhì)點的位移隨時間按正弦規(guī)律變化的振動。如何描述簡諧運動呢？導(dǎo)入新課第十一章機械振動第二節(jié)簡諧運動的描述一.描述簡諧運動的物理量1、振幅A（1）定義:振動物體離開平衡位置的最大距離。振幅的2倍表示振動物體運動范圍的大小。（2）物理

2024-11-17 12:18

新課標(biāo)粵教版3-4選修三11初識簡諧運動ppt課件1(編輯修改稿)

新課標(biāo)粵教版3-4選修三11初識簡諧運動ppt課件1-wenkub.com

新課標(biāo)粵教版3-4選修三11初識簡諧運動ppt課件1(已改無錯字)

新課標(biāo)粵教版3-4選修三11初識簡諧運動ppt課件1-資料下載頁

新課標(biāo)粵教版3-4選修三11初識簡諧運動ppt課件1(參考版)