【總結(jié)】第三節(jié)比熱容教學(xué)實(shí)錄【設(shè)計(jì)理念】“漫畫”創(chuàng)設(shè)問題情景,營(yíng)造積極思維、氣氛寬松的質(zhì)疑環(huán)境,尋找提出問題的突破口。讓學(xué)生經(jīng)歷從生活走向物理,從物理走向生活的認(rèn)識(shí)過程。。本節(jié)課我設(shè)置了環(huán)環(huán)相扣的多個(gè)問題,問題提出后鼓勵(lì)學(xué)生大膽猜想,以培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維??茖W(xué)的猜想是許多發(fā)明創(chuàng)造的開始。,通過合作進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并從記錄分析討論中學(xué)到規(guī)律性知識(shí)。讓
2024-11-18 17:29
【總結(jié)】九年級(jí)物理《比熱容》課型:新授課總第3課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解比熱容的概念,知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性.2、嘗試用比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象.3、能根據(jù)比熱容進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱量計(jì)算.重點(diǎn):比熱容的概念和熱量有關(guān)計(jì)算.難點(diǎn):理解比熱容概念并能利用它解釋有關(guān)現(xiàn)象.課前預(yù)習(xí)學(xué)案[溫故知新]:
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容第十六章熱和能三比熱容授課教師教學(xué)時(shí)間第十七周星期五班級(jí)姓名小組教學(xué)目標(biāo)1、知道物質(zhì)的比熱容,比熱的單位及其讀法。,會(huì)查物質(zhì)的比熱表。的簡(jiǎn)單現(xiàn)象。4.會(huì)用熱量公式。個(gè)人感悟教學(xué)重點(diǎn)熱量公式天才就是百分之九十
2024-12-09 09:51
【總結(jié)】2、請(qǐng)下列現(xiàn)象哪種途徑改變物體的內(nèi)能?(1)鉆木取火_________(2)冰塊熔化_________(3)打氣時(shí),氣筒壁會(huì)發(fā)熱_________(4)很冷時(shí),我們會(huì)對(duì)手呵氣_________(5)感覺手很冷時(shí),我們會(huì)把搓搓手________做功熱傳遞熱傳遞做功做功1、改
2024-11-30 11:36
【總結(jié)】杠桿第四章簡(jiǎn)單機(jī)械“給我一個(gè)立足點(diǎn)和一根足夠長(zhǎng)的硬棒,我就能移動(dòng)地球?!薄⒒讖哉?qǐng)觀察下面幾幅圖這三個(gè)用具有什么共同特點(diǎn)一、杠桿1、杠桿:這些用具是杠桿嗎?鋼絲鉗桿秤瓶蓋起子
2024-12-07 15:35
【總結(jié)】五、比熱容(1)●作業(yè)導(dǎo)航了解比熱容的概念、單位;知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性;利用比熱容解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象;能根據(jù)比熱容進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱量計(jì)算.一、填空題,升高的溫度_______,若升高相同的溫度,吸收的熱量_______的.為了描述物質(zhì)的這種性質(zhì),物理學(xué)中引入了_______這個(gè)物理量.,溫度升高,_______所吸
2024-11-16 00:09
【總結(jié)】第16章熱和能比熱容比熱容2海邊比熱容3沙漠比熱容4一、比熱容:首先讓我們來想一下,在我們生活中燒水的時(shí)候,水吸收的熱量與水的質(zhì)量、水溫升高的多少有什么關(guān)系?結(jié)論:水的質(zhì)量越大,溫度升高的度數(shù)越多,吸收的熱量越多。比熱容5一、比熱容:比較
2024-11-30 00:12
【總結(jié)】功的原理做功的兩個(gè)必要因素是什么?作用在物體上的力、物體在力的方向上通過的距離簡(jiǎn)單機(jī)械的作用是什么??????改變力的方向省距離省力使用簡(jiǎn)單機(jī)械的作用使用簡(jiǎn)單機(jī)械可以省力,或者省距離,能省功嗎?要把這個(gè)物體運(yùn)到高處,有哪些方法?用手直接把物體提上去.用杠桿把物體提
2024-11-17 22:39
【總結(jié)】課時(shí)5物質(zhì)的比熱容問題引領(lǐng)1.在探究沙子吸熱升溫是否比水快的實(shí)驗(yàn)中,要取相同質(zhì)量的水和沙子并用相同的酒精燈對(duì)其加熱,使它們升高相同的溫度,然后觀察什么?該實(shí)驗(yàn)的探究中采用了什么物理方法?說明了什么問題?2.小麗在海邊游泳時(shí)發(fā)現(xiàn),同樣在烈日下,沙灘很熱,而海水卻比較涼,這是為什么?分層訓(xùn)練?基礎(chǔ)與鞏固
2024-11-19 17:18
【總結(jié)】目錄比熱容熱機(jī)考點(diǎn)知識(shí)梳理中考典例精析課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練專題訓(xùn)練物理大師出品考點(diǎn)知識(shí)梳理上一頁下一頁首頁◎知識(shí)結(jié)構(gòu)物理大師出品考點(diǎn)知識(shí)梳理上一頁下一頁首頁考點(diǎn)一比熱容1.定義:_________的某種物質(zhì),溫度升
2025-08-15 22:48
【總結(jié)】還記得《分子動(dòng)理論》嗎?物體是由大量的____組成的;分子在不停地作無規(guī)則的___;分子之間存在著____________。分子有能量嗎?分子運(yùn)動(dòng)相互作用的引力和斥力內(nèi)能觀察對(duì)比:①運(yùn)動(dòng)著的籃球具有動(dòng)能運(yùn)動(dòng)著的分子呢?想一想?結(jié)論:
2024-12-07 21:05
【總結(jié)】第十三章內(nèi)能第3節(jié)比熱容,比較不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng).;知道不同物質(zhì),比熱容一般不同.;掌握吸熱公式并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.(重點(diǎn))同學(xué)們?cè)谧觥氨容^水和沙子的吸熱能力”實(shí)驗(yàn)的情景如圖13-3-1所示.探究一:比較不同物質(zhì)吸熱情況(1)在實(shí)驗(yàn)中,加熱相同時(shí)間的目的
2024-11-16 21:38
【總結(jié)】比熱容第十三章第3節(jié)同樣的日照條件,海水的溫度和沙灘不一樣。白天,海水涼,沙灘燙腳。傍晚,沙灘涼了下來,海水卻還暖暖的,這是為什么呢?來自大自然的疑問同樣的日照情況下,為什么沙子和海水升高的溫度不同呢?是因?yàn)樯匙雍退遣煌奈镔|(zhì)么?用不同物質(zhì)比一比吧!1.探究物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)想一想看看不同種
2024-11-21 22:46
【總結(jié)】中午,沙子很燙而海水很涼。涼燙傍晚,沙子變涼了而海水卻還很溫暖。同一時(shí)刻,為什么海水和沙子的溫度不一樣?生活中的經(jīng)驗(yàn):,加熱到相同的溫度,誰吸熱的時(shí)間長(zhǎng)?誰吸收的熱量多?2.把一壺20℃水加熱到50℃和加熱到100℃,哪次吸熱
2025-08-04 08:05
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問?冰有內(nèi)能嗎???發(fā)生熱傳遞的條件是什么??思考下列問題:(1)一般來說,物體吸熱溫度怎樣變化?物體放熱呢?(2)燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎?(3)把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎?(4)某種物質(zhì)升溫時(shí)吸收熱量的多少可能跟哪些因素有關(guān)呢?某種物質(zhì)
2024-11-21 01:02