人教版物理九年熱和能比熱容-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第16章熱和能比熱容比熱容海邊比熱容沙漠比熱容一、比熱容：首先讓我們來(lái)想一下，在我們生活中燒水的時(shí)候，水吸收的熱量與水的質(zhì)量、水溫升高的多少有什么關(guān)系？結(jié)論：水的質(zhì)量越大，溫度升高的度數(shù)越多，吸收的熱量越多。比熱容一、比熱容：比較不同物質(zhì)的吸熱能力：

2024-12-08 16:13

人教版物理九年比熱容1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1第三節(jié)比熱容21、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，建立比熱容的概念教學(xué)目標(biāo)2、了解比熱容是反映物質(zhì)吸、放熱本領(lǐng)的物理量3、嘗試用比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象4、會(huì)進(jìn)行物體吸、放熱的簡(jiǎn)單計(jì)算3導(dǎo)入不同時(shí)刻，為什么沙子和海水的溫度不同？4討論物體吸收熱量的多少跟哪些因素有關(guān)

2024-11-26 20:39

20xx年九年級(jí)物理全冊(cè)133比熱容第2課時(shí)習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十三章內(nèi)能第三節(jié)比熱容（第2課時(shí)）課前自主預(yù)習(xí)課后作業(yè)課堂合作探究目標(biāo)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能根據(jù)比熱容進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱量計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：熱量計(jì)算公式的應(yīng)用。目標(biāo)導(dǎo)航課前自主預(yù)習(xí)（閱讀課本P14,完成以下問(wèn)題）1、物體吸收熱量的多少跟_____

2025-06-19 08:27

20xx華師大版物理九年級(jí)上冊(cè)52比熱容ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.理解比熱容的概念2.會(huì)查物質(zhì)的比熱容表比熱容3.能解釋一些簡(jiǎn)單自然現(xiàn)象奉化市實(shí)驗(yàn)中學(xué)王志安三峽水庫(kù)水庫(kù)建成后庫(kù)區(qū)的氣溫會(huì)受到什么樣的影響？一壺水容易燒開(kāi)還是半壺水容易燒開(kāi)？結(jié)論：水的質(zhì)

2024-11-17 08:40

20xx人教版物理九年級(jí)133比熱容練習(xí)題含詳解2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)科：物理專(zhuān)題：比熱容題一關(guān)于比熱容，下列說(shuō)法正確的是（）A．物體的比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)B．物體的比熱容跟物體的溫度有關(guān)C．物體的質(zhì)量越大，它的比熱容越大D．物體的比熱容與溫度、質(zhì)量都沒(méi)有關(guān)系題二沿海地區(qū)同沙漠地區(qū)相比，冬暖夏涼，晝夜溫差小，這是因?yàn)椋ǎ〢

2024-11-28 14:48

初中物理比熱容課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2、請(qǐng)下列現(xiàn)象哪種途徑改變物體的內(nèi)能？（1）鉆木取火_________（2）冰塊熔化_________（3）打氣時(shí)，氣筒壁會(huì)發(fā)熱_________（4）很冷時(shí)，我們會(huì)對(duì)手呵氣_________（5）感覺(jué)手很冷時(shí)，我們會(huì)把搓搓手________做功熱傳遞熱傳遞做功做功1、改

2024-11-22 00:16

133比熱容3-2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比熱容1、水的比熱容為×103J/(Kg·℃)，它表示的物理含義是什么?質(zhì)量為１千克的水在溫度升高(或降低)１℃時(shí)吸收(或放出)的熱量是×10３J。想一想吸熱計(jì)算公式：Q吸=cm(t-t0)2、10千克的水在溫度升高1攝氏度時(shí)所吸收的熱量為_(kāi)_________焦。3、1

2024-11-21 04:19

九年級(jí)物理研究物質(zhì)的比熱容-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】研究物質(zhì)的比熱容一、比熱容1．概念：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高(降低)__________所吸收(放出)的熱量叫這種物質(zhì)的比熱容，符號(hào)為c.1℃2．單位：____________.二、熱量的計(jì)算計(jì)算公式：Q＝____________.(1)物體吸熱：Q吸＝____________；(2)物

2024-11-12 15:17

九年級(jí)物理全冊(cè)第十三章內(nèi)能133比熱容課件1新版新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】物質(zhì)的比熱容中午同樣的日照條件下，為什么海水和沙子的溫度不一樣？海水很涼沙子很燙傍晚沙子變涼了海水很暖和討論P(yáng)130想想議議和提綱問(wèn)題1思考：，燒開(kāi)一壺水和燒開(kāi)半壺水，所需時(shí)間相同嗎？哪個(gè)吸收熱量多？50℃和100℃，所需時(shí)間相同嗎？哪個(gè)吸收熱量多？對(duì)于同一

2024-12-08 00:47

九年級(jí)物理研究物質(zhì)的比熱容-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】研究物質(zhì)的比熱容一、比熱容1．概念：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高(降低)__________所吸收(放出)的熱量叫這種物質(zhì)的比熱容，符號(hào)為c.1℃2．單位：____________.二、熱量的計(jì)算計(jì)算公式：Q＝____________.(1)物體吸熱：Q吸＝____________；(2)物

2024-11-10 23:26

湖北省天門(mén)市九年級(jí)物理全冊(cè)133比熱容課件新版新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】物理九年級(jí)第十三章內(nèi)能§比熱容1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，建立比熱容的概念2、了解比熱容是反映物質(zhì)吸、放熱本領(lǐng)的物理量3、嘗試用比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象4、會(huì)進(jìn)行物體吸、放熱的簡(jiǎn)單計(jì)算不同時(shí)刻，為什么沙子和海水的溫度不同？同樣的日照情況下，為什么沙子和海水的溫度不同呢？是因?yàn)樯匙雍退遣煌?/span>

2025-03-12 21:08

九年級(jí)物理全冊(cè)第十三章內(nèi)能133比熱容課件3新版新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比熱容【說(shuō)教材】比熱容是《人教版》九年級(jí)第十三章第三節(jié)內(nèi)容，是本章的重點(diǎn)，同時(shí)也是初中物理的一個(gè)難點(diǎn)。它是反映物質(zhì)特性的一個(gè)重要物理量，自然界中的許多現(xiàn)象和生產(chǎn)技術(shù)上的許多問(wèn)題都跟物質(zhì)比熱容有關(guān)，比熱容這一概念對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較抽象的，針對(duì)這一特點(diǎn)，應(yīng)從學(xué)生熟悉的生活常識(shí)引入課題，突出物理教學(xué)以觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的特點(diǎn)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

2024-12-08 00:47

九年級(jí)物理全冊(cè)第十三章內(nèi)能133比熱容課件2新版新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】物質(zhì)的比熱容中午同一時(shí)刻，為什么海水和沙子的溫度不一樣？海水很涼沙子很燙傍晚沙子變涼了海水很暖和討論P(yáng)130想想議議和提綱問(wèn)題1：思考：，燒開(kāi)一壺水和燒開(kāi)半壺水，所需時(shí)間相同嗎？哪個(gè)吸收熱量多？50℃和100℃，所需時(shí)間相同嗎？哪個(gè)吸收熱量多？對(duì)于同一物質(zhì)

2024-12-08 00:47

九年級(jí)物理九年級(jí)物理物質(zhì)的比熱容-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】思考下列問(wèn)題：（1）一般來(lái)說(shuō)，物體吸熱溫度怎樣變化？物體放熱呢？（2）燒開(kāi)一壺水與燒開(kāi)半壺水需要的熱量一樣多嗎？（3）把一壺水燒開(kāi)與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎？（4）某種物質(zhì)升溫時(shí)吸收熱量的多少可能跟哪些因素有關(guān)呢？某種物質(zhì)在溫度升高時(shí)所吸收的熱量多少，可能跟物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)，跟升高的溫度有關(guān)。（5）在

2024-11-12 00:04

九年級(jí)物理-比熱容課件-人教新課標(biāo)版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生活中的經(jīng)驗(yàn)：，哪個(gè)所用的時(shí)間長(zhǎng)？2.把一壺20℃水加熱到50℃和加熱到100℃，哪次所用的時(shí)間長(zhǎng)？結(jié)論：同一種物質(zhì)，吸收的熱量跟物體的質(zhì)量和升高的溫度都有關(guān)系。加熱時(shí)間的長(zhǎng)短能夠反映出什么呢？思考:對(duì)于不同的物質(zhì)，當(dāng)物體的質(zhì)量和升高的溫度都相同時(shí)，吸收的熱量相等嗎？即吸熱能

2024-08-13 13:55

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