【總結】專題三近代中國的民主革命第2節(jié)辛亥革命測試一、選擇題1、清政府變?yōu)椤把笕说某ⅰ笔窃冢ǎ〢、《南京條約》簽訂之后B、《北京條約》簽訂之后C、《馬關條約》簽訂之后D、《辛丑條約》簽訂之后2、《中華民國臨時約法》限制袁世凱獨裁的特別規(guī)定是()A、確立三權分立的政
2024-11-15 23:58
【總結】康有為李鴻章洋務運動戊戌變法談談你對孫中山的了解!?辛亥革命的醞釀?武昌起義?辛亥革命的歷史意義?課堂小結第二學習主題第7課辛亥革命(1911、10、10-1912、3)一、辛亥革命的醞釀1、興中會的成立時間地點目的1894年
2024-11-10 09:13
【總結】[學生用書P54~P55]1.義和團運動之后,清政府為挽救其統(tǒng)治危機而采取的措施是()A.開始主動引進西方先進生產(chǎn)技術B.開始進行軍事改革C.實行新政D.準備走資本主義道路解析:選C。A、B兩項分別是第二次鴉片戰(zhàn)爭后和中日甲午戰(zhàn)爭后清政府采取的措施。D項不符合史實。2.下圖是孫中山先生
2024-12-02 14:43
【總結】第八課失敗的孫中山?1895年10月,孫中山領導的廣州起義失敗。?1900年6月,孫中山領導的惠州起義失敗。?1907年5月,同盟會領導的黃岡起義失敗。?1907年9月,孫中山領導的鎮(zhèn)南關起義失敗。?1907年,孫中山領導的欽州防城起義失敗。?1911年,孫中山及同盟會黃興領導的廣州黃花崗起義失敗。成功的孫中
2024-11-19 07:22
【總結】辛亥革命論文:辛亥革命“失敗”辨析編者按:“辛亥革命”一詞從1912年見諸《辛亥革命始末記》一書始,其含義就一直處在動態(tài)的生成當中,以至于近百年來的中國產(chǎn)生了一種重要的文化現(xiàn)象——“辛亥革命紀念”,從民國開始至今
2024-10-31 08:16
【總結】偉大的資產(chǎn)階級革命先行者-----孫中山辛亥革命的醞釀中國國民黨“國父”;中國民主革命的先行者;20世紀中國三大偉人之一。時間:1894年11月性質(zhì):檀香山地點:中國第一個資產(chǎn)階級革命團體奮斗目標:推翻清政府,建立資產(chǎn)階級
2024-11-30 07:25
【總結】一滴滴水滴石穿,粉身碎骨,志向永不舍一曲曲浩蕩長歌,起伏回響,悲壯動心魄一代代仁人志士,救國救民,上下求索一輩輩英雄好漢,前赴后繼,熱血染山河風吹過雨打過,鐵蹄踐踏過;
2024-11-28 01:09
【總結】專題二近代中國的民主革命民主革命指反對封建地主階級統(tǒng)治和封建專制制度并建立民主制度的革命。通常由資產(chǎn)階級領導,故又稱資產(chǎn)階級革命或資產(chǎn)階級民主革命。民主革命領導者是資產(chǎn)階級,參與者包括農(nóng)民、知識分子、手工業(yè)者,甚至包括產(chǎn)業(yè)工人這個資產(chǎn)階級的掘墓人。革命的對象是封建主義君主專制或是封建社會的上層建筑。革命的任務
2025-01-18 16:53
【總結】中小學課件第8課辛亥革命中小學課件了解孫中山的主要革命活動,知道武昌起義,探討辛亥革命的歷史意義。中小學課件中小學課件中小學課件孫中山故居廣東中山市翠亨村年輕時的孫中山(17歲)1866~1925中小學課件興中會成立宣言中小學課件
2024-11-25 22:08
【總結】宮殿巍然立,高聳九重巔。君權代代神授,萬歲震云天。漫道強弓鐵馬,不過江山易主,大都設幽燕。重疊樓臺處,后苑盡天仙。大江涌,龜蛇醒,起烽煙。武昌炮嘯,驚破太后夢難眠。鐵桶金湯如許,神勇八旗安在,帝脈一絲懸。華夏共和國,民主萬年傳?!{(diào)歌頭·辛亥革命武昌起義尋吟子物科院09
2025-05-13 02:06
【總結】必修1第13課《辛亥革命》導與練【重點講解】辛亥革命的歷史意義、失敗原因及其教訓1.歷史意義辛亥革命是資產(chǎn)階級領導的以反對君主專制制度,建立資產(chǎn)階級共和國為目的的革命,是一次比較完全意義上的資產(chǎn)階級民主革命。在近代歷史上,辛亥革命是中國人民為救亡圖存,振興中華而奮起革命的一個里程碑,它使中國發(fā)生了歷史性的巨變,
2025-07-28 16:33
【總結】 辛亥革命以反對君主專制制度、建立資產(chǎn)階級共和國為目標,是一次比較完全意義上的資產(chǎn)階級民主革命。那關于對辛亥革命的歷史感悟歷史思考該怎么寫呢,下面是為大家整理的讀辛亥革命感悟歷史范文三篇,供大家參考?! ∽x辛亥革命感悟歷史1 1911年的10月10日的那一天,辛亥革命爆發(fā)的那一天。那一天當中,起義軍們用自己的力量,為中國的歷史畫卷上抹上了一道意味深長的一筆,從
2025-04-13 17:40
【總結】 辛亥革命后,加速了中國工人階級的成長壯大,為中國共產(chǎn)黨的誕生掃除了最初的政治障礙。那關于對辛亥革命的歷史感悟歷史思考該怎么寫呢,下面是為大家整理的讀辛亥革命感悟歷史范文三篇,供大家參考?! ∽x辛亥革命感悟歷史1 觀看主旋律影片,很多人都是抱著“數(shù)星星”的態(tài)度去的。我不敢說自己沒有這樣的心態(tài),但至少我在影片中看到了人與人之間的信任,每個人對于革命的那種堅定的信
2025-04-13 20:11
【總結】二、辛亥革命課標要求。推翻君主專制制度、建立中華民國的歷史意義。?一、武昌起義?背景(1)社會背景:中華民族危機空前嚴重(2)物質(zhì)和階級基礎:清末新政和預備立憲的失敗促進了資本主義發(fā)展和資產(chǎn)階級壯大,同時也激化統(tǒng)治內(nèi)部的矛盾(3)思想和組織基礎:資產(chǎn)階級革命思想的傳播和中國同
2024-11-30 03:22
【總結】第15課辛亥革命教學設計 【教學目標】(1)知識與能力:掌握辛亥革命爆發(fā)的背景、民國的建立以及革命的歷史意義;了解武昌起義的爆發(fā)以及袁世凱篡權等史實;學會分析辛亥革命的成功與失敗之處。(2)過程與方法:提前布置思考題,引導學生預習;分析圖片、史料等讓學生理解辛亥革命爆發(fā)的原因;通過觀看視頻了解武昌起義的過程;利用材料分析并結合課本掌握辛亥革命的歷史意義;培養(yǎng)學生的自學
2025-06-10 02:24