【總結(jié)】圓錐曲線與方程第二章§3雙曲線雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程第二章課堂典例探究2課時作業(yè)3課前自主預(yù)習(xí)1課前自主預(yù)習(xí),會推導(dǎo)雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.2.會用待定系數(shù)法求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.類比橢圓的定義我們可以給出雙曲線的定義在平面內(nèi)到兩個定點F1、F2距離之_____的絕對值等
2024-11-16 23:24
【總結(jié)】?要點·疑點·考點?課前熱身?能力·思維·方法?延伸·拓展?誤解分析雙曲線要點·疑點·考點(1)雙曲線的第一定義:平面內(nèi)與兩個定點F1、F2的距離差的絕對值是常數(shù)(小于|F1F2|)(2)雙
2024-11-18 15:24
【總結(jié)】定義與方程罐車的橫截面數(shù)學(xué)實驗?[1]取一條細(xì)繩,?[2]把它的兩端固定在板上的兩點F1、F2?[3]用鉛筆尖(M)把細(xì)繩拉緊,在板上慢慢移動看看畫出的圖形F1F2M觀察做圖過程:[1]繩長應(yīng)當(dāng)大于F1、F2之間的距離。[2]
2024-11-17 20:06
【總結(jié)】雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程1.橢圓的定義和等于常數(shù)2a(2a|F1F2|0)的點的軌跡.平面內(nèi)與兩定點F1、F2的距離的1F2F??0,c???0,cXYO??yxM,2.引入問題:差等于常數(shù)的點的軌跡是什么呢?平面內(nèi)與兩定點F1、F2的距離的復(fù)習(xí)雙曲
2024-11-17 19:31
【總結(jié)】雙曲線的幾何性質(zhì)濟(jì)源三中盧新民一、知識再現(xiàn)前面我們學(xué)習(xí)了橢圓的簡單的幾何性質(zhì):范圍、對稱性、頂點、離心率.我們來共同回顧一下橢圓
2024-11-18 10:03
【總結(jié)】●教學(xué)目標(biāo)、實虛半軸、焦點、離心率、漸近線方程.●教學(xué)重點雙曲線的幾何性質(zhì)●教學(xué)難點雙曲線的漸近線●教學(xué)方法學(xué)導(dǎo)式●教具準(zhǔn)備幻燈片、三角板●教學(xué)過程:師:上一節(jié),我們學(xué)習(xí)了雙曲
2024-12-08 01:51
【總結(jié)】雙曲線及標(biāo)準(zhǔn)方程一、回顧?、焦點坐標(biāo)是什么?定義圖象方程焦點關(guān)系yoxF1F2··xyoF1F2··x2a2+y2b2=1y2x2a
2024-08-10 17:58
【總結(jié)】一、回顧1、橢圓的第一定義是什么?2、橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,焦點坐標(biāo)是什么?定義圖象方程焦點關(guān)系y·oxF1F2··xyoF1F2··x2a2+y2b2=1
2024-08-25 01:11
【總結(jié)】第二章圓錐曲線與方程,第一頁,編輯于星期六:點三十一分。,2.2雙曲線2.2.1雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程,第二頁,編輯于星期六:點三十一分。,,梳理知識夯實基礎(chǔ),自主學(xué)習(xí)導(dǎo)航,第三頁,編輯于星期六:點三十一...
2024-10-22 18:44
【總結(jié)】曲線和方程——(1)、求第一、三象限里兩軸間夾角平分線的坐標(biāo)滿足的關(guān)系第一、三象限角平分線??點的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)相等x=y(或x-y=0)l得出關(guān)系:lx-y=0xy0(1)l上點的坐標(biāo)都是方程x-y=0的解(2)以方程x-y=0的解為坐標(biāo)的點都在上l曲
2024-11-18 15:25
【總結(jié)】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程(2)教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步了解雙曲線的定義,熟記雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)重點:根據(jù)已知條件求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.橢圓和雙曲線標(biāo)準(zhǔn)形式中a,b,c間的關(guān)系.教學(xué)難點:用雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程處理簡單的實際問題.教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)提問1.雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程:
2024-11-20 00:31
【總結(jié)】雙曲線的幾何性質(zhì)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.雙曲線2x2-y2=8的實軸長是()A.2B.22C.4D.422.雙曲線3x2-y2=3的漸近線方程是()A.y=±3xB.y=±13xC.y=±3xD
2024-12-03 04:57
【總結(jié)】富源縣第一中學(xué)葉學(xué)理問題1:橢圓的定義是什么?平面內(nèi)與兩個定點的距離的和等于常數(shù)(大于)的點的軌跡叫做橢圓。21,FF21FF問題2:如果把上述定義中“距離的和”改為“距離的差”那么點的軌跡會發(fā)生怎樣的變化?平面內(nèi)與兩定點F1,F(xiàn)2的距離的差的絕對值等于常數(shù)2a
2024-11-21 22:44
【總結(jié)】第1頁共3頁圓錐曲線與圓山東省滕州一中張開余劉健金文?。?77500)圓錐曲線與圓有著天然的聯(lián)系,一方面由動圓的圓心可生成圓錐曲線,反過來由圓錐曲線又可生成圓,圓錐曲線的許多性質(zhì)都與圓有關(guān),通過以下例題我們可以發(fā)現(xiàn)他們之間內(nèi)在的聯(lián)系.1、動圓圓心產(chǎn)生圓錐曲線例1已知如(圖1)圓C1:
2024-11-11 04:13
【總結(jié)】選修1-1雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程一、選擇題1.已知點F1(0,-13),F(xiàn)2(0,13),動點P到F1與F2的距離之差的絕對值為26,則動點P的軌跡方程為()A.y=0B.y=0(|x|≥13)C.x=0(|y|≥13)D.以上都不對[答案]C[解析]∵||PF1|-
2024-11-28 07:24