【總結】廣播、電視和移動通信●教學目標一、知識與技能...二、過程與方法通過了解無線電廣播、電視和移動電話的工作過程,提高學生應用科學文化知識解決實際問題,概括總結的能力.三、情感態(tài)度與價值觀通過了解廣播、電視和移動電話的工作過程,初步認識科技對現(xiàn)代生活的影響.●教學重點了解無線電廣播、電視和電話是怎樣工
2024-11-19 16:08
【總結】電生磁●教學目標一、知識與技能.;通電螺線管的磁場與條形磁體相似.二、過程與方法,進一步發(fā)展學生的空間想象力.,提高學生比較、分析、歸納、結論的能力.三、情感態(tài)度與價值觀通過認識電與磁之間的相互聯(lián)系,使學生樂于探索自然界的奧妙,培養(yǎng)學生的學習熱情和求是態(tài)度,初步領會探索物理規(guī)律的方法.●教學重點
【總結】三、太陽能學習目標1、知道太陽能是地球上能源的主要來源2、了解利用太陽能的途徑3、知道太陽能的優(yōu)點預習內容1、地球上除能、能和能以外的所有能源,都幾乎來自太陽能2、直接利用太陽能的三種方式:一是轉換,如利用太陽能熱水器把太陽能轉化為能;二是
2024-11-18 16:33
【總結】三、太陽能教學目標知識與技能1、初步認識太陽的結構,知道太陽能是人類能源的寶庫.2、知道利用太陽能的四個主要渠道和直接利用太陽能的二種主要方式.過程與方法1、通過閱讀,了解太陽的構造.2、通過收集資料、合作交流,了解太陽能及其轉化.情感態(tài)度與價值觀1、能保持對大自然的
【總結】第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展第3節(jié)太陽能.(重點).(重點):.:.:_______________________________________
2024-11-18 07:32
【總結】第3節(jié)太陽能第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練動植物的生長,人類的活動都無法離開太陽。這個發(fā)光發(fā)熱的大火球已經存在了50億年之久。你是否了解太陽?人類是否能夠從距離地球米遠處的太陽上,獲取所需的能源?導入新課;;會解釋太陽能在生產、生活中的主要
2025-06-12 06:26
【總結】歐姆定律●教學目標一、知識與技能、電壓、電阻的關系得出歐姆定律.,記住歐姆定律的公式,并能利用歐姆定律進行簡單的計算.二、過程與方法,培養(yǎng)學生的分析和概括能力.,學會解電學計算題的一般方法,培養(yǎng)學生邏輯思維能力.三、情感態(tài)度與價值觀通過了解科學家發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的過程,學習科學家堅韌不拔,探求真理的偉大精神和科學態(tài)度,
2024-11-19 07:41
【總結】第2節(jié)熱機效率【教學目標】知識與技能:1、建立熱值概念。知道熱值是燃料的重要特性,了解熱值的表示法和常見燃料的熱值,能利用熱值表進行有關燃料放熱的簡單計算。2、了解熱機效率。知道熱機工作時燃料釋放能量的主要流向,知道可以怎樣提高熱機效率以及提高熱機效率的意義所在。過程與方法:通過社會調查、分組交流合作,了解熱
【總結】比熱容教學目標:(一)知識與技能,知道比熱容是物質的一種屬性,掌握比熱容的單位。熱量的計算公式解決較簡單的熱量計算題。(二)過程與方法1.通過探究,比較不同物質的吸熱能力;“氣候與熱污染”,了解利用比熱容解釋海邊與沙漠晝夜溫差問題,并了解“熱島效應”。(三)情感、態(tài)度與價值觀利用探究性學習活動培養(yǎng)學生自
2024-11-19 02:27
【總結】電阻●教學目標一、知識與技能,初步學習電阻的概念、電阻的單位及其換算關系..二、過程與方法,探究電阻及影響電阻大小的因素,培養(yǎng)學生觀察、分析、比較、概括的能力.,研究電阻大小與材料種類、長度、橫截面積的關系,滲透研究問題的一種方法——控制變量法.三、情感態(tài)度與價值觀,開闊視野,激發(fā)學生求知欲.,聯(lián)
2024-11-28 20:29
【總結】電阻的測量●教學目標一、知識與技能.、電流表的使用方法及規(guī)則.,進一步理解滑動變阻器在電路中的作用,鞏固滑動變阻器的正確使用方法.二、過程與方法,進一步培養(yǎng)學生的觀察能力,以及對信息的綜合分析能力.、設計實驗、制訂實驗操作方案等,培養(yǎng)學生的實驗能力.三、情感態(tài)度與價值觀、操作、結論的分析,培養(yǎng)學生
【總結】串聯(lián)和并聯(lián)●教學目標一、知識與技能、并聯(lián)電路的特點.、會畫簡單的串、并聯(lián)電路.、生產中采用簡單的串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例.二、過程與方法,用實驗的方法了解串、并聯(lián)電路的區(qū)別,從而培養(yǎng)學生對實際問題的探究能力,分析問題和解決問題的能力.、生產中簡單串、并聯(lián)電路的實例,培養(yǎng)觀察能力.三、情感態(tài)度與價值觀,激發(fā)學生
2024-11-19 16:09
【總結】熱機一、教學目標(一)知識與技能1.了解四沖程汽油機的基本工作原理。2.從能量轉化的角度認識燃料的熱值。3.了解內能的利用在人類發(fā)展史上的重要意義。4.通過能量的轉化和轉移認識效率。(二)過程與方法1.培養(yǎng)應用已有知識解決實際問題的能力。2.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。3.培養(yǎng)學生觀察和分析問題的能力。
【總結】第三節(jié)太陽能?教教材材分分析析太陽能和我們的生活息息相關。我們已在廣泛使用太陽能,例如。很多居民家中已安裝太陽能熱水器,很多學生手上都有一個太陽能計算器。學生對太陽能的認識不再陌生,我認為本節(jié)內容在知識的傳授上應居于次要地位,而對于情感,態(tài)度和價值觀方面的培養(yǎng),則上升為本節(jié)課的主要任務。在知識傳授時,先從太陽的結構和太陽
2024-12-09 09:56