20xx人教版語(yǔ)文必修三第3課老人與海word學(xué)案(編輯修改稿)
2024-12-25 16:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不是偶然的 ，當(dāng)一大段暗黑色的血沉在一英里深的海里然后又散開的時(shí)候，他就從下面水深的地方躥上來(lái)。它游得那么快，什么也不放在眼里，一沖出藍(lán)色的水面就浮現(xiàn)在太陽(yáng)光下。試著再找出一例（ A 級(jí)） （ 2）大量的文章獨(dú)白，在文中找出例子（ A級(jí)） （ 3）文中的獨(dú)白有什么特點(diǎn)？在文中起什么作用？（ B 級(jí)） 三、 了解關(guān)于文中象征性的評(píng)論，來(lái)分析桑迪亞哥的矛盾性格。 老漁人的悲慘命運(yùn)正是海明威的自身遭遇在藝術(shù)上的折光反射 。海明威曾經(jīng)參加過(guò)兩次世界大戰(zhàn)和西班牙戰(zhàn)爭(zhēng)，人們還未從世界大戰(zhàn)的惡夢(mèng)中醒來(lái)，幻滅、失落等種 種迷惘困 擾著人們。戰(zhàn)后的社會(huì)是一片混亂、凋敝的景象，戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)的種種荒誕現(xiàn)象給海明威的精神和身體上都帶來(lái)了很深的創(chuàng)作，可謂九死一生。這也正是老漁 人桑提亞哥蒼老的表現(xiàn)之一。 大海是海明 威生存環(huán)境的象征 。 大海在整篇故事中起著舉足輕重的作用，它是桑提亞哥老人賴以生存的物質(zhì)世界，是他生活的全部?jī)?nèi)容，海為他準(zhǔn)備了神秘的大魚，為他提供了展示其無(wú)比的勇氣和毅力的場(chǎng)所，從美學(xué)角度來(lái)講，大海是一幅 “意味著許多東西 ”的寫意畫。 鯊魚是惡勢(shì)力的有力代表 。 文中的“他想：能夠撐下去就太好了。這要是一場(chǎng)夢(mèng)就太好了，但愿我沒(méi)釣到這條魚，獨(dú) 自躺在床上的報(bào)紙上面?！边@句話表現(xiàn)出了他的后悔，那么最后又是怎么解決的？ 四、 桑迪亞哥是世界文學(xué)長(zhǎng)廊里面一個(gè)光芒四射的人物，你認(rèn)為他是一個(gè)怎樣的老人？（ C 級(jí)） 五、 文章的結(jié)尾是老人拖著一副巨大的魚骨回到了家，那么你認(rèn)為老人是成功了還是失 敗了？為什么？（ C 級(jí)） 六、完成下列練 習(xí)題（ D 級(jí)） 閱讀課文 29 頁(yè)第 3 段到第 7 段回答下列問(wèn)題 （ 1）、為什么說(shuō)：“他知道倒霉透頂?shù)氖聝嚎煲l(fā)生了”？ （ 2）、文中連用幾個(gè)“看不見(jiàn)”，最后還說(shuō)“他連一只鳥也看不見(jiàn)”，其用意是什么？ （ 3
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