【總結(jié)】合歡樹史鐵生:不屈的靈魂2020年,飽受疾病折磨的史鐵生以《病隙碎筆》榮獲魯迅文學(xué)獎散文獎。他在頒獎后說:“困境的本質(zhì)對于人的傷害是一樣的,如果不去尋找生命的意義,生命就沒有意義?!笔疯F生21歲因病致殘,在輪椅上度過了30多年,卻寫出了知青題材短篇小說《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》、哲理性長篇小說《務(wù)虛筆記》、散文
2024-11-19 16:06
【總結(jié)】云霓【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)重點】云霓有什么特殊含義【學(xué)習(xí)難點】豐子愷散文的語言特色【知識鏈接】豐子愷(1898-1975),原名豐潤,浙江崇德人。我國現(xiàn)代著名畫家、文學(xué)家、美術(shù)和音樂教育家,是一位多方面卓有成就的文藝大師。自幼愛好美術(shù),1914年入省立第一師范學(xué)校,跟從李叔同學(xué)習(xí)繪畫和音樂。主要作品有《
2024-11-28 14:41
【總結(jié)】《民為貴》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握課文里出現(xiàn)的文言實詞、虛詞及文言句式。2、全面、深刻地理解本章中的“民本思想”,分析其在現(xiàn)實生活中的意義。3、學(xué)習(xí)孟子的論辯風(fēng)格,品味《孟子》善用對比的語言特色。預(yù)習(xí)案1、給畫橫線的字注音三年之艾()社稷()粢盛()湯放桀()弒君()走壙()暴
2024-11-28 00:35
【總結(jié)】10.《白鹿原》家族的學(xué)堂“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才?!毙≌f中的白嘉軒作為白鹿原上白家的族長,充分認(rèn)識到了讀書的重要性,所以,盡管兩個兒子剛到上學(xué)的年齡,他就利用族長的權(quán)力創(chuàng)建了家族的學(xué)堂,為自己的孩子和其他晚輩提供了求學(xué)的良機(jī)。本文節(jié)選的部分就是創(chuàng)建家族學(xué)堂的過程。閱讀過程中,體會白嘉軒的性格特點,感知這個人物形象。
2024-11-27 21:55
【總結(jié)】第三單元一粒沙里見世界都江堰余秋雨語錄?假如你想要一件東西,就放它走。它若能回來找你,就永遠(yuǎn)屬于你;它若不回來,那根本就不是你的。?一個人會落淚,是因為痛;一個人之所以痛,是因為在乎;一個人之所以在乎,是因為有感覺;一個人之所以有感覺,僅因為你是一個人!所以,你有感覺,在乎,痛過
2024-11-19 04:53
【總結(jié)】14.《平凡的世界》做客過分的自尊會導(dǎo)致自卑,過分的自卑必然失去自尊。小說中的孫少平是從農(nóng)村走到外邊世界的人,作者對這個人物形象具有獨到的審美價值和認(rèn)識價值,標(biāo)志著作者對農(nóng)村青年的人生追求有了新的見解。本文節(jié)選的部分寫了孫少平在縣城上學(xué)期間的一段生活經(jīng)歷。注意把握作者細(xì)膩的心理描寫和動作描寫,體會孫少平的性格特點。路遙(1
2024-11-27 21:57
【總結(jié)】12.《長恨歌》圍爐夜話十里洋場的舊上海的女性是怎樣生活的?舊上海的弄堂作為一個城市的特色又起著什么作用?王安憶的《長恨歌》中的主人公王琦瑤的故事就是一部活生生的舊上海興衰史,她會告訴你一切。王安憶認(rèn)為最基本、最樸實的東西往往是最真切地凝聚著真實感受的東西,所以在選材時她選擇的都是最生活化的東西,收集日常生活的種種情景細(xì)節(jié),織就的是柴米油鹽交響
2024-11-19 16:05
【總結(jié)】第一單元橋邊的老人人類發(fā)展進(jìn)程,歸根結(jié)底就是一部戰(zhàn)爭與文明交替的歷史,而戰(zhàn)爭始終蔓延不斷,并構(gòu)成人類歷史的一個獨特篇章。人類對戰(zhàn)爭的書寫,不能總是歌頌戰(zhàn)爭的雄壯和最后的勝利者,而是需要通過描寫戰(zhàn)爭的殘暴、無情以及戰(zhàn)爭中人們關(guān)系的極端復(fù)雜性,來表現(xiàn)人性的復(fù)雜性。閱讀本文要把握文章的思想內(nèi)容,體會海明威小說的藝術(shù)特點,結(jié)合本單元的“敘述”話題,了解小
【總結(jié)】第六單元女性的聲音11.《呼蘭河傳》小團(tuán)圓媳婦之死上個世紀(jì)三四十年代的北方小城有著怎樣的風(fēng)土人情?老百姓是怎樣的一種精神狀態(tài)?《呼蘭河傳》的節(jié)選部分《小團(tuán)圓媳婦之死》將向你展示這一切。閱讀這部分文字,要注意探究人物的悲劇性命運的根源,進(jìn)而把握作品的主題,另外小說中細(xì)膩生動的心理描寫以及獨特的敘事“視角”也須注意賞析。
【總結(jié)】《種樹郭橐駝傳》導(dǎo)學(xué)案年級:高二編寫:謝一彰審定:高二語文備課組編制時間:班次:小組:姓名:使用時間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與技能:1、了解柳宗元的生平及作品寫作背景。2、積累文言實詞、虛詞及特殊句式。2.明確本文的中心,理清文章的結(jié)構(gòu)層次
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、品味詩歌,并背誦全詩.2、結(jié)合詩人的背景和思想,把握詩歌的內(nèi)涵.3、感知詩歌的意境,感受詩人的灑脫的胸懷以及隱逸的情懷志趣.學(xué)習(xí)重難點:1、品味詩歌,并背誦全詩.2、結(jié)合詩人的背景和思想,把握詩歌的內(nèi)涵.學(xué)習(xí)時數(shù):一課時一、.預(yù)習(xí)學(xué)案:1、孟浩然(689~740
【總結(jié)】《己所不欲,勿施于人》導(dǎo)學(xué)稿我們在現(xiàn)實生活中,常常聽到這樣一句話,'仁者無敵'。那么在這兒所指的'仁'是什么呢,仁者為什么能夠無敵呢?今天我們所學(xué)的這篇文章,就是有關(guān)孔子對'仁'的闡述。耶穌曾經(jīng)說過這樣的話,'你們要別人怎樣待你們,你們也要怎樣待他們。'又說:'你們要別
【總結(jié)】1、《庖丁解?!穼W(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、積累常見文言實詞的含義、文言虛詞的意義及用法,掌握詞類活用和文言句式;2、學(xué)習(xí)本文學(xué)習(xí)文章對比和映襯的寫法;3、認(rèn)識如下啟示:一切事物都有它的客觀規(guī)律,只要反復(fù)實踐,不斷積累經(jīng)驗,就能
2024-11-28 00:36
【總結(jié)】第三單元人情與世態(tài)5.“三言”玉堂春古代青樓中的賣笑女子,在文人墨客的筆下經(jīng)常出現(xiàn)。對青樓女子的評價歷來也是褒貶不一,眾說紛紜。而馮夢龍筆下的玉堂春是一個怎樣的女子呢?閱讀文章,把握故事情節(jié),學(xué)習(xí)以典型細(xì)節(jié)刻畫人物的方法,感受人物獨特的人格魅力。馮夢龍(1574—1646),字猶龍,又字子猶,別號墨憨齋主人。蘇
【總結(jié)】《項脊軒志》導(dǎo)學(xué)案年級:高二編寫:謝一彰審定:高二語文備課組編制時間:2021—01班次:小組:姓名:使用時間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與技能:積累文言實詞和虛詞的用法,分析常見的詞類活用和文言句式。過程與方法:熟讀課文,翻譯全文,體會本文筆墨清淡而情意纏綿
2024-11-28 20:25