3激勵效果調查研究(編輯修改稿)
2024-08-27 00:51 本頁面
【文章內容簡介】 酬的激勵效果，可以對完善我國高校薪酬制度提供政策依據，也有利于解決青 年教師的困擾和問題，促進自身的發(fā)展。 二、北京高校青年教師的基本狀況 根據對調查問卷的分析，研究對象的基本情況如下： （ 1）性別分布。青年教師共有 455 人，其中男性 226 人，女性 228 人，缺失 1 人。 （ 2）工作年限分布。調查對象開始在本單位工作的時間分布在 1997 年～ 2024 年，其中 311 人約 70%的教師是 2024 年及以后加入工作的。 （ 3）婚姻狀況分布。未婚的有 104 人，占 %；已婚的有 343 人，占 %；其他 4 人，占 1%。 （ 4）職稱 分布。未定級的有 16 人，占 %；初級有 59 人， 第 3 頁 共 4 頁 占 %；中級有 300 人，占 %；副高級有 75 人，占 %；正高級有 5 人，占 %。 （ 5）收入分布。年工資性收入（工資條或工資卡）平均為； 20
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