20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第一單元四則運(yùn)算練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】一、請你算一算。（1）口算：23＋58－76＝31－16＋9＝33÷3×5＝22×3÷6＝548－8×6＝72＋18÷2＝125－5×25＝0÷

2025-11-19 17:59

數(shù)學(xué)四下第七單元教案[模版]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：數(shù)學(xué)四下第七單元教案[模版] 到目前為止,“圖形的運(yùn)動(dòng)”這一內(nèi)容的學(xué)習(xí)之前只經(jīng)歷過一次。這次是認(rèn)識軸對稱和平移,軸對稱主要是體會軸對稱圖形不僅僅是把一個(gè)圖形平均分成兩半。通過數(shù)一數(shù)對應(yīng)點(diǎn)到對...

2025-10-19 19:23

第七單元第一課時(shí)復(fù)習(xí)備課-資料下載頁

【總結(jié)】第七單元自主復(fù)習(xí)（1）細(xì)讀本單元課文，完成下表：字（本單元生字、二類字）容易讀錯(cuò)的字詞（注上音）容易寫錯(cuò)的詞四字好詞詞語解釋桃紅柳綠：意味深長：司空見慣：溫文爾雅：深思熟慮：

2025-12-03 21:38

20xx春冀教版數(shù)學(xué)四下第一單元觀察物體二-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元觀察物體（二）第一課時(shí)觀察物體（1）教學(xué)內(nèi)容觀察物體（1）課型新授課教學(xué)目標(biāo)（包括知識、能力、非智力因素及思想教育等方面）1．結(jié)合具體情境，經(jīng)歷從不同方向觀察由兩個(gè)實(shí)物組成的物體的過程。2．能夠辨認(rèn)從不同方向觀察由兩個(gè)實(shí)物組成的物體所看到的圖形。3．感受實(shí)物與圖形之間的聯(lián)

2025-11-10 07:24

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第六單元小數(shù)的加法和減法第1課時(shí)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元小數(shù)的加法和減法第一課時(shí)教學(xué)要求：1、使學(xué)生理解掌握小數(shù)加、減法的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。3、培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心檢查的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：退位減法。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入1、準(zhǔn)備題：先計(jì)算，再說說整數(shù)加、減法的意義和計(jì)算方法754+3826

2025-11-19 17:59

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第六單元小數(shù)的加法和減法第5課時(shí)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元小數(shù)的加法和減法第五課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：第105頁練習(xí)十八課型：練習(xí)課教學(xué)要求：1、鞏固小數(shù)的簡算，并能判斷哪些能用簡便方法計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行簡算的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行簡算的能力。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用定律進(jìn)行簡算。教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確的進(jìn)行簡算。教學(xué)過程：一、口算

2025-11-19 17:59

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第六單元小數(shù)的加法和減法第6課時(shí)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元小數(shù)的加法和減法第六課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:小數(shù)加減法.課型:復(fù)習(xí)課.教學(xué)目的:1、通過復(fù)習(xí),使學(xué)生熟練掌握計(jì)算法則和四則混合運(yùn)算順序.正確進(jìn)行運(yùn)算.2、能夠?qū)σ恍┠芎喫愕念}簡算.3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算能力和靈活解題能力.教具準(zhǔn)備:投影片教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)提問:小數(shù)加減法的

2025-11-19 17:58

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第六單元小數(shù)的加法和減法第2課時(shí)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元小數(shù)的加法和減法第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)加減法的復(fù)習(xí)。課型：練習(xí)課教學(xué)要求：1、鞏固小數(shù)加減法的法則，加減法關(guān)系并掌握小數(shù)加減法應(yīng)用題。2、提高解題能力。3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：小數(shù)加減法法則，加減法關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用法則進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)檢

2025-11-19 17:59

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第一單元四則運(yùn)算括號練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】四則混合運(yùn)算練習(xí)（1）姓名_________487+161－312÷13986÷34×138－2021(2100-300)÷25×4963÷[732—（496+227）]17×[586—（

2025-11-19 13:18

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第三單元運(yùn)算定律與簡便計(jì)算第9課時(shí)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元運(yùn)算定律與簡便計(jì)算第九課時(shí)：連加、連除算式中的簡算教學(xué)內(nèi)容：P39/例1（減法性質(zhì)）P43/例3（除法性質(zhì)）教學(xué)目標(biāo)：，可以改為減去兩個(gè)數(shù)的和或除以兩個(gè)數(shù)的積。，能用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題。、研究數(shù)學(xué)的意識與能力。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生探索和理解一個(gè)數(shù)連續(xù)減去或除以兩個(gè)數(shù)，可以減去兩個(gè)數(shù)的和或除以兩個(gè)數(shù)的積。

2025-11-19 17:59

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第五單元三角形的認(rèn)識第3課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元三角形的認(rèn)識第三課時(shí):三角形的內(nèi)角和教學(xué)內(nèi)容:三角形的內(nèi)角和教學(xué)要求:1．通過動(dòng)手操作，使學(xué)生理解并掌握三角形的內(nèi)角和是180°的結(jié)論。2．能運(yùn)用三角形的內(nèi)角和是180°這一規(guī)律，求三角形中未知角的度數(shù)。3．培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦及分析推理能力。教學(xué)重點(diǎn):三角形的內(nèi)角和是180°的規(guī)律。教

2025-11-10 02:10

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第三單元乘法運(yùn)算定律-資料下載頁

【總結(jié)】四年班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)總課時(shí)：第17節(jié)課題運(yùn)用乘法分配律簡便運(yùn)算課型新授課時(shí)安排4—3授課時(shí)間月日主備人趙敏本教案使用人教學(xué)目標(biāo)。，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題。重

2025-11-10 15:27

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第十單元總復(fù)習(xí)word單元教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：四則運(yùn)算和運(yùn)算定律主備教師：郭晨露審核組長：審核領(lǐng)導(dǎo)：復(fù)習(xí)內(nèi)容：教材第109頁1題及第111頁練習(xí)二十五的第1—3題、第6題。復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、通過復(fù)習(xí)，進(jìn)一步掌握四則運(yùn)算的意義及各部分間的關(guān)系、四則運(yùn)算的順序，鞏固帶小括號的四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序并能正確計(jì)算

2025-11-10 15:27

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第八單元復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】第八章平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖第2節(jié)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖測試題一、填一填。1、條形統(tǒng)計(jì)圖可以反映（）的多少。2、在制作統(tǒng)計(jì)圖表前我們應(yīng)先做好哪些工作：（）。3、四年級學(xué)生對體育的喜歡程度調(diào)查表如下:籃球乒乓球拳擊摔跤健美操

2025-11-19 10:33

20xx春青島版數(shù)學(xué)四下第五單元?jiǎng)游锸澜缧?shù)的性質(zhì)第2課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入雪兔尾長,海南兔尾長,灰松鼠體重,巖松鼠體重,從圖中，你知道哪些數(shù)學(xué)信息？雪兔的尾巴與海南兔的相比，哪個(gè)長？巖松鼠和灰松鼠的體重可以寫得更簡便些嗎？灰松鼠

2025-12-04 10:05

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第七單元統(tǒng)計(jì)第一課時(shí)(更新版)

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第七單元統(tǒng)計(jì)第一課時(shí)(專業(yè)版)

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第七單元統(tǒng)計(jì)第一課時(shí)(留存版)

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第七單元統(tǒng)計(jì)第一課時(shí)-文庫吧