20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第六單元小數(shù)的加法和減法第6課時word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元小數(shù)的加法和減法第六課時教學(xué)內(nèi)容:小數(shù)加減法.課型:復(fù)習(xí)課.教學(xué)目的:1、通過復(fù)習(xí),使學(xué)生熟練掌握計算法則和四則混合運(yùn)算順序.正確進(jìn)行運(yùn)算.2、能夠?qū)σ恍┠芎喫愕念}簡算.3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生計算能力和靈活解題能力.教具準(zhǔn)備:投影片教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)提問:小數(shù)加減法的

2024-11-28 17:58

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第六單元小數(shù)的加法和減法第2課時word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元小數(shù)的加法和減法第二課時教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)加減法的復(fù)習(xí)。課型：練習(xí)課教學(xué)要求：1、鞏固小數(shù)加減法的法則，加減法關(guān)系并掌握小數(shù)加減法應(yīng)用題。2、提高解題能力。3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：小數(shù)加減法法則，加減法關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用法則進(jìn)行準(zhǔn)確計算。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)檢

2024-11-28 17:59

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第一單元四則運(yùn)算括號練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】四則混合運(yùn)算練習(xí)（1）姓名_________487+161－312÷13986÷34×138－2021(2100-300)÷25×4963÷[732—（496+227）]17×[586—（

2024-11-28 13:18

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第三單元運(yùn)算定律與簡便計算第9課時word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元運(yùn)算定律與簡便計算第九課時：連加、連除算式中的簡算教學(xué)內(nèi)容：P39/例1（減法性質(zhì)）P43/例3（除法性質(zhì)）教學(xué)目標(biāo)：，可以改為減去兩個數(shù)的和或除以兩個數(shù)的積。，能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。、研究數(shù)學(xué)的意識與能力。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生探索和理解一個數(shù)連續(xù)減去或除以兩個數(shù)，可以減去兩個數(shù)的和或除以兩個數(shù)的積。

2024-11-28 17:59

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第五單元三角形的認(rèn)識第3課時-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元三角形的認(rèn)識第三課時:三角形的內(nèi)角和教學(xué)內(nèi)容:三角形的內(nèi)角和教學(xué)要求:1．通過動手操作，使學(xué)生理解并掌握三角形的內(nèi)角和是180°的結(jié)論。2．能運(yùn)用三角形的內(nèi)角和是180°這一規(guī)律，求三角形中未知角的度數(shù)。3．培養(yǎng)學(xué)生動手動腦及分析推理能力。教學(xué)重點(diǎn):三角形的內(nèi)角和是180°的規(guī)律。教

2024-11-19 02:10

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第三單元乘法運(yùn)算定律-資料下載頁

【總結(jié)】四年班數(shù)學(xué)教案設(shè)計總課時：第17節(jié)課題運(yùn)用乘法分配律簡便運(yùn)算課型新授課時安排4—3授課時間月日主備人趙敏本教案使用人教學(xué)目標(biāo)。，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。重

2024-11-19 15:27

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第十單元總復(fù)習(xí)word單元教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：四則運(yùn)算和運(yùn)算定律主備教師：郭晨露審核組長：審核領(lǐng)導(dǎo)：復(fù)習(xí)內(nèi)容：教材第109頁1題及第111頁練習(xí)二十五的第1—3題、第6題。復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、通過復(fù)習(xí)，進(jìn)一步掌握四則運(yùn)算的意義及各部分間的關(guān)系、四則運(yùn)算的順序，鞏固帶小括號的四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序并能正確計算

2024-11-19 15:27

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第八單元復(fù)式條形統(tǒng)計圖練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】第八章平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖第2節(jié)復(fù)式條形統(tǒng)計圖測試題一、填一填。1、條形統(tǒng)計圖可以反映（）的多少。2、在制作統(tǒng)計圖表前我們應(yīng)先做好哪些工作：（）。3、四年級學(xué)生對體育的喜歡程度調(diào)查表如下:籃球乒乓球拳擊摔跤健美操

2024-11-28 10:33

20xx春青島版數(shù)學(xué)四下第五單元動物世界小數(shù)的性質(zhì)第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入雪兔尾長,海南兔尾長,灰松鼠體重,巖松鼠體重,從圖中，你知道哪些數(shù)學(xué)信息？雪兔的尾巴與海南兔的相比，哪個長？巖松鼠和灰松鼠的體重可以寫得更簡便些嗎？灰松鼠

2024-12-13 10:05

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第六單元小數(shù)的加法和減法-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元教材分析教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生自主探索小數(shù)加、減法的計算方法，理解計算的算理并能正確地進(jìn)行加、減及混合運(yùn)算。2、使學(xué)生理解整數(shù)運(yùn)算定律對于小數(shù)同樣適用，并會運(yùn)用這些定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡便計算，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。3、使學(xué)生體會小數(shù)加、減運(yùn)算在生活、學(xué)習(xí)中的廣泛應(yīng)用，提高小數(shù)加、減法計算能力的自覺性。教學(xué)重點(diǎn)：1、小數(shù)加、減

2024-11-19 07:28

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第十單元總復(fù)習(xí)課堂達(dá)標(biāo)題-資料下載頁

【總結(jié)】四則運(yùn)算及運(yùn)算定律班級姓名一、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。（1）減法算式中，如果被減數(shù)＋減數(shù)＋差＝326，那么被減數(shù)是（）。（2）兩個數(shù)的差等于160，若被減數(shù)不變，減數(shù)增加15，差等于（）。（3）386－172－28＝386－（

2024-11-28 17:58

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第三單元運(yùn)算定律word單元教案-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元運(yùn)算定律教材分析：1、有關(guān)運(yùn)算定律的知識相對集中，有利于學(xué)生形成比較完整的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。2、從現(xiàn)實的問題情境中抽象概括出運(yùn)算定律，便于學(xué)生理解和應(yīng)用。3、重視簡便計算在現(xiàn)實生活中的靈活應(yīng)用，有利于提高學(xué)生解決實際問題的能力。新課標(biāo)第一網(wǎng)單元教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生探索和理解加法交換律、結(jié)合律，乘

2024-11-19 15:27

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第五單元三角形的認(rèn)識第2課時word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元三角形的認(rèn)識第二課時:三角形的分類教學(xué)目的：1．通過動手操作，會按角的特征及邊的特征給三角形進(jìn)行分類。2．培養(yǎng)學(xué)生動手動腦及分析推理能力。教學(xué)重點(diǎn)：會按角的特征及邊的特征給三角形進(jìn)行分類。教學(xué)難點(diǎn)：會按角的特征及邊的特征給三角形進(jìn)行分類，。教學(xué)用具：量角器、直尺。教學(xué)過程：一、引入：我們認(rèn)識了

2024-11-28 10:33

20xx春冀教版數(shù)學(xué)四下第四單元多邊形的認(rèn)識第3課時梯形-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元多邊形的認(rèn)識第3課時梯形上面的幾幅圖中有你熟悉的圖形嗎?一組對邊平行，另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形．DABC上底下底腰腰高AAAABBBBCCCC∟（）AD

2024-12-13 15:49

20xx春青島版數(shù)學(xué)四下第一單元泰山古樹計算器-資料下載頁

【總結(jié)】泰山古樹—計算器【教學(xué)目標(biāo)】1．學(xué)會用計算器探索某些計算規(guī)律，初步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和探索意識，形成初步的探索能力。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、猜測、驗證、應(yīng)用的推理方法，提高分析問題的數(shù)學(xué)能力，讓學(xué)生感受到信息化時代計算器是探索數(shù)學(xué)知識的有力工具。3．使學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動的過程中，體會與他人合作交流的價值，學(xué)會與他人交流，

2024-11-19 04:15

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第七單元統(tǒng)計第一課時(留存版)

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第七單元統(tǒng)計第一課時-文庫吧

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第七單元統(tǒng)計第一課時-wenkub

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第七單元統(tǒng)計第一課時(已修改)