3江岠小學(xué)教科研三年發(fā)展規(guī)劃(編輯修改稿)
2025-08-27 00:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和 10 個(gè)區(qū)級(jí)課題的研究工作并爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。 ，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。做實(shí)、打響學(xué)校的主干課題，爭(zhēng)取該項(xiàng)課題在全區(qū)有一定的知名度。對(duì)內(nèi)使之成為全面提高學(xué)校教育 質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的助推器；對(duì)外使之成為提升學(xué)校檔次，擴(kuò)大學(xué)校知名度的名片，逐步實(shí)現(xiàn)科研品牌效應(yīng)，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。三年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng) XX 縣區(qū)校本教研示范校區(qū)教科研先進(jìn)單位。 ，形成學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。制定師德培訓(xùn)三年計(jì)劃，系統(tǒng)開(kāi)展師德培訓(xùn)，塑造良好師德形象，舉辦一期我是一名老師演講比賽。制定并實(shí)施教師專業(yè)發(fā)展分層培養(yǎng)三年計(jì)劃，扎實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn)，提升教師的教學(xué)能力和科研能力。三年內(nèi)教師暑期培訓(xùn)達(dá) 60%，爭(zhēng)取培養(yǎng) 1 位區(qū)級(jí)教壇新秀和 4 位小學(xué)高級(jí)職稱教師， 10 位校名教師。 五、工 作策略 建設(shè)高素質(zhì)的科研教師隊(duì)伍，是搞好學(xué)?？蒲泄ぷ鞯年P(guān)鍵， 第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè) 也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。為更好地做好教科研工作，提高科研素質(zhì)，學(xué)校要求科研教師做到： （ 1）強(qiáng)化科研意識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)到不會(huì)搞教育科研、沒(méi)有科研課題的教師就不是一名好教師。使無(wú)功就是過(guò)，發(fā)展慢就是錯(cuò)的科研觀念，深入人心。 （ 2）加強(qiáng)教科室自身建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行教科室工作規(guī)程，使內(nèi)部管理科學(xué)、民主、規(guī)范，教科室主任要不斷學(xué)習(xí)，提高自身的教科研能力和指導(dǎo)水平。 （ 3）注重教 師科研培訓(xùn)。利用上級(jí)部門(mén)和學(xué)校組織的培訓(xùn)，通過(guò)抓兩條主線，以點(diǎn)帶
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