【總結(jié)】第六章萬(wàn)有引力與航天1行星的運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)。。,真理是來(lái)之不易的。一、兩種對(duì)立的學(xué)說(shuō):_____是宇宙的中心,是靜止不動(dòng)的,太陽(yáng)、月亮以及其他行星都繞_____運(yùn)動(dòng)。:_____是宇宙的中心,是靜止不動(dòng)的,地球和其他行星都繞_____運(yùn)動(dòng)。:都把天體的運(yùn)動(dòng)看得很神圣,
2024-11-17 17:02
【總結(jié)】。問(wèn)題。。,了解離心運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用和防止。。作用。本課時(shí)主要討論航天器中的失重現(xiàn)象及離心運(yùn)動(dòng),課件首先由一段宇航員在航天器中的日常生活場(chǎng)景,引起學(xué)生對(duì)課堂的興趣,并引導(dǎo)學(xué)生對(duì)宇航員受力分析,導(dǎo)入新課。對(duì)宇航員受力分析,分為發(fā)射過(guò)程與在軌道正常運(yùn)行兩種情況,分別分析超失重情況,討論出航天器中失重的原因;對(duì)于離心運(yùn)動(dòng),利
2024-11-16 22:20
【總結(jié)】高中物理·必修2·人教版7生活中的圓周運(yùn)動(dòng)[目標(biāo)定位],能解決生活中的圓周運(yùn)動(dòng)問(wèn)題.2.了解航天器中的失重現(xiàn)象及原因.3.了解離心運(yùn)動(dòng)及物體做離心運(yùn)動(dòng)的條件,知道離心運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用及危害.一、鐵路的彎道1.運(yùn)動(dòng)特點(diǎn):火車轉(zhuǎn)彎時(shí)實(shí)際是在做_____運(yùn)動(dòng),因而具有向心加速度,由于其質(zhì)量巨大,
【總結(jié)】生活中的圓周運(yùn)動(dòng)1、向心力的特點(diǎn):2、向心力的作用:方向始終指向圓心,與速度垂直。改變速度的方向。4、向心力的來(lái)源:3、向心力的大小:可以由幾個(gè)力的合力、某一個(gè)力或某一個(gè)力的分力來(lái)提供。Fn==mω2Rv2Rm知識(shí)準(zhǔn)備:思考與討論:在平直軌道上勻速行駛的火
2024-11-18 07:21
【總結(jié)】物理必修2人教新課標(biāo)教案新課標(biāo)要求(一)知識(shí)與技能1、知道地心說(shuō)和日心說(shuō)的基本內(nèi)容。2、知道所有行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓,太陽(yáng)處在橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上。3、知道所有行星的軌道的半長(zhǎng)軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等,且這個(gè)比值與行星的質(zhì)量無(wú)關(guān),但與太陽(yáng)的質(zhì)量有關(guān)。4、理解人們對(duì)行星運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)過(guò)程是漫長(zhǎng)復(fù)雜的,真理是
2024-11-18 17:20
【總結(jié)】新人教版高中物理必修二同步學(xué)案第六章萬(wàn)有引力與航天第一節(jié)行星的運(yùn)動(dòng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、知道地心說(shuō)和日心說(shuō)的基本內(nèi)容。2、知道所有行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓,太陽(yáng)處在橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上。3、知道所有行星的軌道的半長(zhǎng)軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等,且這個(gè)比值與行星的質(zhì)量無(wú)關(guān),但與太陽(yáng)的質(zhì)量有關(guān)。
【總結(jié)】第七章萬(wàn)有引力與航天第一節(jié)行星的運(yùn)動(dòng)(第1課時(shí))【教學(xué)目標(biāo)】:(一)知識(shí)目標(biāo):了解“地心說(shuō)”和“日心說(shuō)”的內(nèi)容理解開(kāi)普勒三大定律的內(nèi)容及其簡(jiǎn)單應(yīng)用(二)能力目標(biāo):在由地心說(shuō)日心說(shuō),再到開(kāi)普勒定律的探究過(guò)程中學(xué)習(xí)提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)等方法(三)德育目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)人類對(duì)行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律的探究過(guò)程,
【總結(jié)】第1節(jié)行星的運(yùn)動(dòng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)橢圓2.了解人類對(duì)天體運(yùn)行的研究歷史3.理解開(kāi)普勒三定律【自主學(xué)習(xí)】,太陽(yáng)、月球及其他星體均繞靜止不動(dòng)的運(yùn)動(dòng),后經(jīng)人們觀察是錯(cuò)誤的。2、日心說(shuō)認(rèn)為太陽(yáng)是,地球和其他星體都繞運(yùn)動(dòng),實(shí)際上,太陽(yáng)并非宇宙中心。
2024-12-09 10:01
【總結(jié)】第六章1、行星的運(yùn)動(dòng)主備人:閆保松班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解人類對(duì)行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)歷程。2、了解觀察的方法在認(rèn)識(shí)行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律中的作用。3.能熟悉背誦開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)定律,并知道它的科學(xué)價(jià)值?!局R(shí)回顧】勻速圓周運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是什么?(從線速度、角速度和周期等方面來(lái)
【總結(jié)】高中物理課堂教學(xué)教案年月日課題§行星的運(yùn)動(dòng)課型新授課(1課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.知道地心說(shuō)和日心說(shuō)的基本內(nèi)容.2.知道所有行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓,太陽(yáng)處在橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上.3.知道所有行星的軌道的半長(zhǎng)軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期
【總結(jié)】高中物理·必修2·人教版3功率[目標(biāo)定位]1.理解功率的概念,能運(yùn)用功率的定義式P=Wt進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.2.知道平均功率和瞬時(shí)功率的含義,能根據(jù)P=Fv進(jìn)行分析和計(jì)算.3.了解額定功率和實(shí)際功率,會(huì)分析機(jī)車啟動(dòng)問(wèn)題.一、功率
【總結(jié)】1.知道曲線運(yùn)動(dòng)是一種變速運(yùn)動(dòng)。2.初步認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的合成與分解。3.知道曲線運(yùn)動(dòng)的位移和瞬時(shí)速度的方向,能在曲線運(yùn)動(dòng)的軌跡圖上畫出各點(diǎn)的速度方向。4.知道物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件,能運(yùn)用牛頓第二定律分析做曲線運(yùn)動(dòng)的條件。首先利用視頻《生活中的曲線運(yùn)動(dòng)》及嫦娥一號(hào)軌跡模擬圖,向?qū)W生展示一些常見(jiàn)的曲線運(yùn)動(dòng)形式,導(dǎo)入新
2024-11-16 22:21
【總結(jié)】四川省雷波縣民族中學(xué)高中物理太陽(yáng)與行星間的引力教案新人教版必修2學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求1、知道太陽(yáng)與行星間引力的存在,知道行星繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)向心力來(lái)源。2、知道太陽(yáng)與行星間的引力的方向和表達(dá)式3、理解太陽(yáng)與行星間的引力表達(dá)式得出的思路和過(guò)程。重、難點(diǎn)根據(jù)開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)定律、圓周運(yùn)動(dòng)知識(shí)和牛頓運(yùn)動(dòng)定律推導(dǎo)出太陽(yáng)與行星
2024-11-19 18:00
【總結(jié)】。問(wèn)題。。,了解離心運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用和防止。。作用?,F(xiàn)實(shí)生活中物體做圓周運(yùn)動(dòng)的例子有很多,比如:火車拐彎、汽車過(guò)拱形橋和凹形橋、航天器的失重、汽車的離心運(yùn)動(dòng)等,我們將分析上述現(xiàn)象中向心力的來(lái)源、出現(xiàn)失重和離心運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的原因等。本課時(shí)主要分析火車拐彎與汽車過(guò)拱橋時(shí)的受力情況,首先
【總結(jié)】高中物理·必修2·人教版5宇宙航行[目標(biāo)定位],會(huì)推導(dǎo)第一宇宙速度的公式.2.理解掌握人造衛(wèi)星的線速度、角速度、周期、向心加速度與軌道半徑的關(guān)系.3.了解人造衛(wèi)星的相關(guān)知識(shí)及我國(guó)衛(wèi)星發(fā)射的情況,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情.一、人造地球衛(wèi)星1.牛頓的設(shè)想:如圖6-5-1所示,在高山上水