【總結(jié)】課題§生活中的圓周運(yùn)動教師王寧教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.知道如果一個力或幾個力的合力的效果是使物體產(chǎn)生向心加速度,它就是圓周運(yùn)動的物體所受的向心力.會在具體問題中分析向心力的來源.2.能理解運(yùn)用勻速圓周運(yùn)動的規(guī)律分析和處理生產(chǎn)和生活中的具體實例.3.知道向心力和向心加速度
2024-11-18 20:50
【總結(jié)】《追尋守恒量》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識與技能?理解動能、勢能及能量的概念與意義。?(二)過程與方法?會分析動能與勢能間的相互轉(zhuǎn)化。?(三)情感、態(tài)度與價值觀?通過動能、勢能間的相互轉(zhuǎn)化來研究生活中的物體的運(yùn)動,培養(yǎng)熱愛生活的情趣。?教學(xué)重點(diǎn)?理解動能、勢能的含義。?教學(xué)難點(diǎn)?在動能和勢
2024-11-18 14:23
【總結(jié)】物理學(xué)的任務(wù)是發(fā)現(xiàn)普遍的自然規(guī)律。因為這樣的規(guī)律的最簡單的形式之一表現(xiàn)為某種物理量的不變,所以對于守恒量的尋求是合理的,而且也是極為重要的研究方向。物理學(xué)家勞厄說:“追尋守恒量”物理學(xué)家費(fèi)恩曼說:
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中物理》必修2《行星的運(yùn)動》教學(xué)目標(biāo)?知識與技能?1.知道地心說和日心說的基本內(nèi)容.?2.知道所有行星繞太陽運(yùn)動的軌道都是橢圓,太陽處在橢圓的一個焦點(diǎn)上.?3.知道所有行星的軌道的半長軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等,且這個比值與行星的質(zhì)量無關(guān),
2025-08-16 00:44
【總結(jié)】第五章機(jī)械能及其守恒定律1、追尋守恒量觀察伽利略理想斜面實驗(斜面均光滑)試用所學(xué)知識證明ABhh在A斜面上:a=gsinαx=h/sinα=v2/2aABhh’αβ在B斜面上:a’=-gsinα
【總結(jié)】山東省郯城第三中學(xué)高一物理必修二《行星的運(yùn)動》同步測試(2)班級姓名學(xué)號1.16世紀(jì)波蘭天文學(xué)家哥白尼(1473—1543),根據(jù)天文觀測的大量資料,經(jīng)過40多年的天文觀測和潛心研究,提出“日心體系”宇宙圖景,即“日心說”的如下基本論點(diǎn),現(xiàn)在看來這四個論點(diǎn)存在缺陷的是
2024-11-28 20:12
【總結(jié)】山東省郯城第三中學(xué)高一物理必修二《行星的運(yùn)動》同步測試(1)[要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)]1.開普勒第一定律又稱軌道定律,它指出:所有行星繞太陽運(yùn)動的軌道是橢圓,太陽位于橢圓軌道的一個焦點(diǎn)上。遠(yuǎn)日點(diǎn)是指__________,近日點(diǎn)是指_________。不同行星的橢圓軌道是不同的,太陽處在這些橢圓的一個公共焦點(diǎn)上。2.開普勒第二定律又稱面積定律。對任意一個
2024-11-28 14:36
【總結(jié)】第五章曲線運(yùn)動曲線運(yùn)動平拋運(yùn)動【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.明確形成曲線運(yùn)動的條件(落實到平拋運(yùn)動和勻速圓周運(yùn)動);2.理解和運(yùn)動、分運(yùn)動,能夠運(yùn)用平行四邊形定則處理運(yùn)動的合成與分解問題;3.掌握處理平拋運(yùn)動的思路方法。【學(xué)習(xí)過程】一、曲線運(yùn)動1.速度特點(diǎn)(1)曲線運(yùn)動的速度方向:質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動時,速度的方向時刻
2024-12-03 10:00
【總結(jié)】新人教版高中物理必修二同步試題第五章曲線運(yùn)動第四節(jié)實驗:研究平拋運(yùn)動【試題評價】1、(8分)一個同學(xué)在《研究平拋物體的運(yùn)動》實驗中,只畫出了如圖1所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離s?相等的三點(diǎn)A、B、C,量得s?=。又量出它們之間的豎直距離分別為h1=,h2=,利用這些數(shù)據(jù),可求得:
2024-11-29 08:51
【總結(jié)】第1節(jié)追尋守恒量基礎(chǔ)鞏固1.下列說法正確的是()A.物體由于運(yùn)動而具有的能量叫做動能B.一切運(yùn)動的物體都具有動能C.運(yùn)動的物體不一定具有動能D.以上說法均為錯誤2.下列物體具有動能的有()A.運(yùn)動的空氣
【總結(jié)】新人教版高中物理必修二同步試題第七章機(jī)械能守恒定律第一節(jié)追尋守恒量【試題評價】1、諾貝爾物理獎獲得者費(fèi)恩曼曾說:有一個事實,如果你愿意也可以說是一條定律,支配者至今所知的一切現(xiàn)象??這條定律就是(D)A、牛頓第一定律B、牛頓第二定律C、
2024-12-03 09:58
【總結(jié)】一、行星的運(yùn)動班級姓名學(xué)號[來源:Z。xx。]1.16世紀(jì)波蘭天文學(xué)家哥白尼(1473—1543),根據(jù)天文觀測的大量資料,經(jīng)過40多年的天文觀測和潛心研究,提出“日心體系”宇宙圖景,即“日心說”的如下基本論點(diǎn),現(xiàn)在看來這四個論點(diǎn)存在缺陷的是()
2024-12-03 04:15
【總結(jié)】第一章直線運(yùn)動(一)運(yùn)動的概述機(jī)械運(yùn)動:物體相對于其他物體的位置變化,也就是物體的位置的移動隨時間的變化,叫做機(jī)械運(yùn)動。機(jī)械運(yùn)動簡稱為運(yùn)動。熱運(yùn)動:物體內(nèi)所有分子的不規(guī)則運(yùn)動叫做熱運(yùn)動。為了確定一個物體的位置和描述它的運(yùn)動,要選擇另外的物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個被選作參考標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物,也稱參考系。一個物體一旦被選為參考
2024-12-09 10:11
【總結(jié)】物理必修2人教新課標(biāo)實驗:驗證機(jī)械能守恒定律教案課題§實驗:驗證機(jī)械能守恒定律課型新授課(2課時)教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.會用打點(diǎn)計時器打下的紙帶計算物體運(yùn)動的速度.2.掌握驗證機(jī)械能守恒定律的實驗原理.過程與方法通過
2024-12-09 10:00
【總結(jié)】物理必修2人教新課標(biāo)探究彈性勢能的表達(dá)式教案課題探究彈性勢能的表達(dá)式課型新授課(2課時)教學(xué)目標(biāo)知識與技能理解彈性勢能的概念及意義,學(xué)習(xí)計算變力做功的思想方法.過程與方法1.猜測彈性勢能的表達(dá)式與哪些因素有關(guān),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)預(yù)測的能力.2.體會計算
2024-12-08 03:57