【總結(jié)】質(zhì)點在平面內(nèi)的運動教案【教學(xué)目的】:一、知識目標(biāo)1.理解合運動和分運動的概念;2.知道運動的合成、分解,理解運動合成和分解法則:平行四邊形法則;3.理解互成角度的直線運動的合運動可能是直線運動,也可能是曲線運動。二、能力目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的方法——簡單問題與復(fù)雜問題的辨證關(guān)系;2.培
2024-12-09 10:03
【總結(jié)】1.行星的運動1.行星的運動學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)了解地心說和日心說兩種不同觀點.(2)知道開普勒行星運動定律的內(nèi)容及物理意義,知道行星運動在中學(xué)階段的近似處理思路.(3)聯(lián)系相關(guān)科學(xué)和生活知識,初步運用開普勒行星運動定律解決一些簡單問題.知識導(dǎo)圖課前自主學(xué)習(xí)一、地心說與日心說
2024-11-18 07:21
【總結(jié)】課題追尋守恒量備課時間上課時間總課時數(shù)課程目標(biāo)知識與技能理解動能、勢能及能量的概念與意義。過程與方法會分析動能與勢能間的相互轉(zhuǎn)化。情感態(tài)度與價值觀通過動能、勢能間的相互轉(zhuǎn)化來研究生活中的物體的運動,培養(yǎng)熱愛生活的情趣。教學(xué)重點理解動能、勢能的含義。教學(xué)
2024-11-18 17:19
【總結(jié)】課題§生活中的圓周運動教師王寧教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.知道如果一個力或幾個力的合力的效果是使物體產(chǎn)生向心加速度,它就是圓周運動的物體所受的向心力.會在具體問題中分析向心力的來源.2.能理解運用勻速圓周運動的規(guī)律分析和處理生產(chǎn)和生活中的具體實例.3.知道向心力和向心加速度
2024-11-18 20:50
【總結(jié)】《追尋守恒量》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識與技能?理解動能、勢能及能量的概念與意義。?(二)過程與方法?會分析動能與勢能間的相互轉(zhuǎn)化。?(三)情感、態(tài)度與價值觀?通過動能、勢能間的相互轉(zhuǎn)化來研究生活中的物體的運動,培養(yǎng)熱愛生活的情趣。?教學(xué)重點?理解動能、勢能的含義。?教學(xué)難點?在動能和勢
2024-11-18 14:23
【總結(jié)】物理學(xué)的任務(wù)是發(fā)現(xiàn)普遍的自然規(guī)律。因為這樣的規(guī)律的最簡單的形式之一表現(xiàn)為某種物理量的不變,所以對于守恒量的尋求是合理的,而且也是極為重要的研究方向。物理學(xué)家勞厄說:“追尋守恒量”物理學(xué)家費恩曼說:
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中物理》必修2《行星的運動》教學(xué)目標(biāo)?知識與技能?1.知道地心說和日心說的基本內(nèi)容.?2.知道所有行星繞太陽運動的軌道都是橢圓,太陽處在橢圓的一個焦點上.?3.知道所有行星的軌道的半長軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等,且這個比值與行星的質(zhì)量無關(guān),
2024-08-25 00:44
【總結(jié)】第五章機械能及其守恒定律1、追尋守恒量觀察伽利略理想斜面實驗(斜面均光滑)試用所學(xué)知識證明ABhh在A斜面上:a=gsinαx=h/sinα=v2/2aABhh’αβ在B斜面上:a’=-gsinα
【總結(jié)】山東省郯城第三中學(xué)高一物理必修二《行星的運動》同步測試(2)班級姓名學(xué)號1.16世紀(jì)波蘭天文學(xué)家哥白尼(1473—1543),根據(jù)天文觀測的大量資料,經(jīng)過40多年的天文觀測和潛心研究,提出“日心體系”宇宙圖景,即“日心說”的如下基本論點,現(xiàn)在看來這四個論點存在缺陷的是
2024-11-28 20:12
【總結(jié)】山東省郯城第三中學(xué)高一物理必修二《行星的運動》同步測試(1)[要點導(dǎo)學(xué)]1.開普勒第一定律又稱軌道定律,它指出:所有行星繞太陽運動的軌道是橢圓,太陽位于橢圓軌道的一個焦點上。遠日點是指__________,近日點是指_________。不同行星的橢圓軌道是不同的,太陽處在這些橢圓的一個公共焦點上。2.開普勒第二定律又稱面積定律。對任意一個
2024-11-28 14:36
【總結(jié)】第五章曲線運動曲線運動平拋運動【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.明確形成曲線運動的條件(落實到平拋運動和勻速圓周運動);2.理解和運動、分運動,能夠運用平行四邊形定則處理運動的合成與分解問題;3.掌握處理平拋運動的思路方法?!緦W(xué)習(xí)過程】一、曲線運動1.速度特點(1)曲線運動的速度方向:質(zhì)點做曲線運動時,速度的方向時刻
2024-12-03 10:00
【總結(jié)】新人教版高中物理必修二同步試題第五章曲線運動第四節(jié)實驗:研究平拋運動【試題評價】1、(8分)一個同學(xué)在《研究平拋物體的運動》實驗中,只畫出了如圖1所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離s?相等的三點A、B、C,量得s?=。又量出它們之間的豎直距離分別為h1=,h2=,利用這些數(shù)據(jù),可求得:
2024-11-29 08:51
【總結(jié)】第1節(jié)追尋守恒量基礎(chǔ)鞏固1.下列說法正確的是()A.物體由于運動而具有的能量叫做動能B.一切運動的物體都具有動能C.運動的物體不一定具有動能D.以上說法均為錯誤2.下列物體具有動能的有()A.運動的空氣
【總結(jié)】新人教版高中物理必修二同步試題第七章機械能守恒定律第一節(jié)追尋守恒量【試題評價】1、諾貝爾物理獎獲得者費恩曼曾說:有一個事實,如果你愿意也可以說是一條定律,支配者至今所知的一切現(xiàn)象??這條定律就是(D)A、牛頓第一定律B、牛頓第二定律C、
2024-12-03 09:58
【總結(jié)】一、行星的運動班級姓名學(xué)號[來源:Z。xx。]1.16世紀(jì)波蘭天文學(xué)家哥白尼(1473—1543),根據(jù)天文觀測的大量資料,經(jīng)過40多年的天文觀測和潛心研究,提出“日心體系”宇宙圖景,即“日心說”的如下基本論點,現(xiàn)在看來這四個論點存在缺陷的是()
2024-12-03 04:15