3教務(wù)處教科室工作總結(jié)范文(編輯修改稿)
2024-08-27 00:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 因，我們很難跳出這種近距離的親情式的培訓(xùn)，視野難以開闊。正如莊子所說(shuō)的： 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 井蛙不可語(yǔ)于海者，拘于虛也；夏蟲不可語(yǔ)于冰者，篤于時(shí)也；曲士不可語(yǔ)于道者，束于教也。時(shí)間、空間、教化都具有一定的局限性。 …… 但不管如何，我始終認(rèn)為 “ 不學(xué)習(xí)，如同房子沒(méi)有窗 戶 ” ，一年不學(xué)習(xí)自己知道，二年不學(xué)習(xí)同事知道，三年不學(xué)習(xí)學(xué)生知道。學(xué)習(xí)的內(nèi)涵在于學(xué)而思，思而悟，悟而行，學(xué)習(xí)的價(jià)值在于心智模式的完善，升華為人格的完善，體現(xiàn)出人生的價(jià)值，學(xué)校的學(xué)習(xí)文化是一種理念，一種精神，更是一種境界。為此，教務(wù)處本學(xué)期校本培訓(xùn)改變了一些策略，盡可能少占老師的課余時(shí)間，少攤派老師行政性事務(wù)的前提下，讓老師們跨過(guò)一定的時(shí)空限制，聽聽大師之言，開拓視野。主要工作如下： （一）外出學(xué)習(xí)，開拓視野 本學(xué)期我校老師外出學(xué)習(xí)累計(jì)有： （ 1） 10 月底的浙派名師活動(dòng)，我校計(jì)有 67 人次去杭州學(xué)習(xí)； （ 2） 11 月份語(yǔ)文組計(jì) 8 人次外出紹興，參加長(zhǎng)三角語(yǔ)文教研活動(dòng)； （ 3） 12 月份數(shù)學(xué)組計(jì) 6 人次外出溫州，參加 “ 希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽 ” 教研活動(dòng)； （ 4）另外各類 XX 縣區(qū)教研活動(dòng)， XX 市教研活動(dòng)等，我校 第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè)
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