3教育助學(xué)貸款工作會(huì)致辭(編輯修改稿)
2025-08-27 00:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 1999 年到 20*年，國務(wù)院辦公廳先后四次下發(fā)文件，教育部、財(cái) 政部、人行、銀監(jiān)局多次召開會(huì)議、下發(fā)文件，這樣的工作力度是少有的，由此也可以看出黨中央、國務(wù)院對(duì)該項(xiàng)工作的重視。我省國家助學(xué)貸款工作在近幾年也經(jīng)歷了一個(gè)反復(fù)、曲折、艱難的過程，工作取得突破確實(shí)來之不易，大家對(duì)此也深有體會(huì)。而在工作推進(jìn)過程中，一些高校卻未能很好的利用這一政策，一些需要資助的困難學(xué)生卻不能獲得貸款。為提高工作效率使困難學(xué)生能及時(shí)獲得貸款，20*— 20*學(xué)年的貸款發(fā)放工作提前進(jìn)行，在 6 月份放假前，要求各高校組織非畢業(yè)班的在校生提前申報(bào)本學(xué)年的國家助學(xué)貸款，多數(shù)學(xué)校的工作做得很好，省教育廳所屬高校 貸款學(xué)生的比例多數(shù)在 15%以上，但也有 9 所學(xué)校，貸款學(xué)生所占比例低于 10%， 第 6 頁 共 12 頁 最低的僅為 5%點(diǎn)多，校際之間的貸款比例懸殊很大。這 9 所學(xué)校貸款學(xué)生的比例為什么這么小。這個(gè)問題，在去年開會(huì)時(shí)我己經(jīng)說過：難道你們學(xué)校的學(xué)生都是富家子弟。你們學(xué)校是貴族學(xué)校。全省的貧困學(xué)生分布概率在你們學(xué)校不存在。而我們所掌握的情況并非如此，有些學(xué)校的學(xué)生多次向教育廳反映貸款難，不知道怎樣貸款；也有的學(xué)校在工作中缺乏靈活性，把貸款指標(biāo)按比例一刀切分配到各院系或班級(jí)，而學(xué)生貸款的要求比較強(qiáng)烈，通過做思想工作學(xué)生仍不愿意退出，最后采取抓鬮 的辦法來確定貸款學(xué)生。這些學(xué)校貸款學(xué)生的比例較低，我認(rèn)為根本原因不是學(xué)生沒有貸款需求，也不是業(yè)務(wù)合作模式不好，而是這些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)或者不重視，或者有些問題沒有想明白。我們?cè)谡匍_座談會(huì)時(shí)曾有高校負(fù)責(zé)國家助學(xué)貸款工作的同志發(fā)出感概：我省的這種業(yè)務(wù)合作模式太好了。不僅從宏觀上考慮到銀行、學(xué)校、學(xué)生各方面利益，建立了激勵(lì)約束機(jī)制，而且在具體的操作細(xì)節(jié)上設(shè)計(jì)得也很周到。大家可以想一想，作為一個(gè)農(nóng)村貧困家庭的學(xué)生，十年寒窗考上大學(xué)已十分不易，但家長供應(yīng)他們完成大學(xué)學(xué)業(yè)則更難，國家助學(xué)貸款對(duì)他們來說真是久旱的甘露。所以我們 在工作中一定要以人為本，要帶著感情去工作，要增強(qiáng)工作的責(zé)任心，要把國家助學(xué)貸款工作當(dāng)作一種神圣的使命去完成。 二、抓住關(guān)健環(huán)節(jié)，確保國家助學(xué)貸款政策的落實(shí)和資助困難學(xué)生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn) 第 7 頁 共 12 頁 第一，狠抓工作機(jī)構(gòu)建設(shè)和工作條件的落實(shí)。今年 7 月份，教育廳轉(zhuǎn)發(fā)了教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生資助工作機(jī)構(gòu)建設(shè)的通知，要求在今年秋季開學(xué)前必須成立專門的學(xué)生資助管理中心。該中心為常設(shè)機(jī)構(gòu)，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)，統(tǒng)一歸口管理學(xué)校的國家助學(xué)貸款、獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)、特殊困難補(bǔ)貼、學(xué)費(fèi)減免等資助貧困家庭學(xué)生工作。資助中 心按在校生 1： 2500的比例在現(xiàn)有編制內(nèi)調(diào)劑落實(shí)編制，并配備相應(yīng)人員。成立專門的工作機(jī)構(gòu)、按規(guī)定配備專職工作人員是做好國家助學(xué)貸款管理工作的基礎(chǔ)。大家也要算算這筆管理賬：以本科生學(xué)校為例，一筆貸款發(fā)放 6 年后進(jìn)入還款期，即貸款周期為 6 年，按在校生規(guī)模為 2 萬人、貸款學(xué)生的比例為 15%、年生均貸款額度為 5000元計(jì)算，貸款規(guī)模高峰期貸款人數(shù)可達(dá)到 萬人次、貸款余額可達(dá)到 9000 萬元。這么大的規(guī)模沒有專門的管理機(jī)構(gòu)和一大批專門的管理
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