3教育局某年春季開學(xué)工作會致辭稿(編輯修改稿)
2025-08-26 20:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 重中之重來抓。不移余力抓質(zhì)量，千方百計提質(zhì)量，凝心聚力促質(zhì)量。二是抓實教學(xué)常規(guī)。各學(xué)校要認(rèn)真落實國家課程計劃，做到開全課程，開足課時。要認(rèn)真研究新課改背景下教學(xué)管理的新情況、新特點和新要求，從實際出發(fā)，敢于和善于在管理上求新求變，建 立健全與新課程要求相適應(yīng)的教學(xué)管理和評價機(jī)制并嚴(yán)格落實。要抓實教師備課、上課、作業(yè)批改等各個環(huán)節(jié)的管理、指導(dǎo)和督查，以精細(xì)化的管理提升教學(xué)質(zhì)量。三是抓牢目標(biāo)管理。要優(yōu)化以綜合質(zhì)量為核心的考核評價體系，實施績效考核、目標(biāo)量化。注重目標(biāo)運(yùn)行情況的過程管理，實行目標(biāo)完成情況月通報制度。四是抓好課堂改革。課堂教學(xué)改革是基礎(chǔ)教育課程改革的核心，是提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的必然要求。要繼續(xù)推行課堂教學(xué)改革，推動 “ 高效課堂 ” 、“ 高效閱讀 ” 向更深層次、更廣范圍開展，堅定不移地促進(jìn)教育質(zhì)量上檔次、出精品；要建立推進(jìn)課改的激勵機(jī) 制，充分發(fā)揮名師工作室、工作坊的示范引領(lǐng)作用，進(jìn)一步創(chuàng)新校際、片區(qū)教育聯(lián)盟機(jī)制，實施以強(qiáng)帶弱，實現(xiàn)教育質(zhì)量整體推進(jìn)。 （三）以壯士斷腕的氣魄，狠抓教師隊伍建設(shè)。 “ 師資是立教之基，強(qiáng)教之本。 ” 沒有高素質(zhì)的教師隊伍，就沒有高水平的教育。一是狠抓局機(jī)關(guān)隊伍建設(shè)。嚴(yán)格按照 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育要求加強(qiáng)局機(jī)關(guān)隊伍建設(shè)，杜絕 “ 門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦 ” 的衙門作風(fēng)，做到分工明確、各負(fù)其責(zé)，事事有人管、 第 4 頁 共 6 頁 事事有人做，秉承講大
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