3教育局體育事業(yè)發(fā)展工作會致辭(編輯修改稿)
2024-08-26 20:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的課 業(yè)負(fù)擔(dān)很重，德育時效性有待進(jìn)一步增強(qiáng)，對教育質(zhì)量的評價機(jī)制需要完善。三是教師隊伍建設(shè)亟待加強(qiáng)。全區(qū)教師隊伍結(jié)構(gòu)不合理，質(zhì)量不高的矛盾還比較突出，不少學(xué)校教師結(jié)構(gòu)性缺編還很突出。四是個別學(xué)校管理水平不高。個別學(xué)校謀發(fā)展的意識不強(qiáng)，沒有充分調(diào)動教師工作積極性。 憂則興，預(yù)則立。面對困難和挑戰(zhàn)，我們務(wù)必要增強(qiáng)憂患意識，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足宏觀層面謀劃發(fā)展戰(zhàn)略，注重微觀層面考慮對策措施，更加扎實、細(xì)致地做好今年各項工作。 二、攻堅克難，扎實做好 **年各項教育工作 **年，是新中國成 立 60 周年，是全面貫徹黨的 **和 **全會精神、推進(jìn)教育改革發(fā)展的關(guān)鍵一年。做好 **年教育工作，對于促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，實現(xiàn) **規(guī)劃的各項目標(biāo)任務(wù)，具有十分重要的意義。 **年要重點抓好以下幾個方面工作： （一）加強(qiáng)保障，堅持教育優(yōu)先發(fā)展。要堅持優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，加大投入，依法推動教育投入的 “ 兩個提高 ” 和 “ 三個增長 ” 。一要加強(qiáng)教育項目爭取工作。為應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī)，到 **年中央擬安 第 6 頁 共 11 頁 排 4 萬億資金強(qiáng)力拉動內(nèi)需。我們要抓住國家加大投入的歷史機(jī)遇，做好教育項目編制和資金爭取工作，加大跑省進(jìn)京力度，積極爭取省、 市向我區(qū)傾斜項目和資金。二要加快學(xué)校建設(shè)。繼續(xù)建設(shè)殷匯中學(xué)和濱湖實驗學(xué)校，發(fā)揮其應(yīng)有作用。加快 **三中遷址重建和 **中學(xué)秋浦分校小學(xué)部建設(shè)步伐，確保兩校 **年 9 月 1日開學(xué)上課。加快 **職教中心建設(shè)步伐，開工建設(shè)實習(xí)實訓(xùn)基地。繼續(xù)改造 50 所農(nóng)村中小學(xué)校旱廁。三要完成各項教育民生工程。完善教育經(jīng)費保障機(jī)制改革，及時下?lián)芙逃媒?jīng)費、免雜費補(bǔ)助經(jīng)費和貧困家庭寄宿生生活補(bǔ)助金和中職學(xué)校貧困學(xué)生助學(xué)金。 （二）統(tǒng)籌兼顧，促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。我們要樹立大局意識、全局意識和大教育觀念，積極、穩(wěn)妥、有序地發(fā)展好 各類教育。一要全面發(fā)展基礎(chǔ)教育。以實施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為抓手，積極發(fā)展幼教事業(yè)。繼續(xù)實施留守孩子關(guān)愛工程，認(rèn)真解決好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女就學(xué)問題。嚴(yán)格落實責(zé)任制，鞏固 “ 普九 ” 成果。二要大力發(fā)展職業(yè)教育。以 **職教育中心為基礎(chǔ)，加快組建新的 **職教中心。要瞄準(zhǔn)市場，大力推廣訂單式培養(yǎng)和連鎖辦學(xué)。要開拓創(chuàng)新，利用遷址的良好機(jī)會，做大做強(qiáng)我區(qū)職業(yè)教育。三要引導(dǎo)扶持民辦教育。加強(qiáng)對民辦教育的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)和宏觀管理。嚴(yán)格準(zhǔn)入制度，規(guī)范行政審批，保障民辦教育質(zhì)量。引導(dǎo)民辦學(xué)校準(zhǔn)確定位，督促民辦學(xué)校改善辦學(xué)條件， 第 7 頁 共 11 頁 實施多元化、多層次教育活動，滿足城鄉(xiāng)多元化教育需求。 （三）突出重點，著力辦好義務(wù)教育。一要推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整。加強(qiáng) XX 縣區(qū)學(xué)校建設(shè)，優(yōu)化調(diào)整布局，著力解決 “ 大班額 ” 問題，高度重視就近入學(xué)和擇校問題；加快農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整，鞏固布局調(diào)整的質(zhì)量和效果，解決調(diào)整后的遺留問題，盤活閑置的校產(chǎn)和資源。二要加大薄弱學(xué)校改造力度。加快
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